作文垃圾回收站(13篇)

作文垃圾回收站(13篇)“咕咚！”一袋垃圾被一位阿姨隨手扔進了垃圾桶中。

“哎呀，我們不能待在一起！”垃圾桶里頓時嚷嚷起來?！拔沂怯卸镜?，不能把我和別的垃圾隨意放在一起，會污染土地和水源。”電池愁眉苦臉地說?！拔沂强梢匝h(huán)利用的，不能粗暴地把我扔掉啊！”廢紙也委屈地說。在一旁的塑料垃圾袋也大聲的嚷道：“我生命力可頑強了，即使埋在地里，千年也不會腐爛?！备鞣N垃圾七嘴八舌地吵嚷著。這時傳來隆隆的汽車聲，隨后它們被高高抬起，還沒回過神就被一股腦倒進了垃圾車。

過了好久車停了，打開蓋子垃圾們重見天日。它們驚訝地睜大眼睛，這里怎么沒有臭氣熏天的味道和蒼蠅蚊蟲？而是一排排干凈的儀器擺在眼前。原來這是垃圾的新家——全自動垃圾處理廠。它們被送上了全封閉智能分類傳送帶，分散到了不同的垃圾處理器中，小伙伴們高興得手舞足蹈，它們期待著下一站旅行。

“咚！咚！咚！”毒性最大的電池一路小跑地跳進了重金屬分離器，經(jīng)過一番洗刷，電池中的有害金屬外套被輕松地脫下來，再經(jīng)過高壓凈化，電池化身成了對人體有益的金屬原料，被安放在不同容器里，它們終于可以睡個安穩(wěn)覺了；廢紙廢木屑則跳進洗滌池，融合成了不可分離的好朋友，經(jīng)過高壓、高溫、干燥等一系列過程，搖身變成了干凈的環(huán)保紙張；而廚余垃圾則一路歡騰地奔向一個液態(tài)發(fā)酵池，經(jīng)過高溫升騰成了無污染的沼氣，跟隨著輸氣管道又開始了新的人生旅程。它們的生命之花又再次開放了。

隨著人類對環(huán)境的重視和科技的發(fā)達，我們相信每一種垃圾都會有場有意義的環(huán)保旅行，讓垃圾全都變廢為寶，循環(huán)利用，讓我們的地球郁郁蔥蔥，讓天空更加湛藍！

作文垃圾回收站第二篇

最近，我們學校、小區(qū)都開始嚴格執(zhí)行垃圾分類了。我和同學們很開心，覺得很好玩。

學校的教室里和走道上都放了兩個垃圾桶——“易腐垃圾”和“其他垃圾”。媽媽說，容易爛掉的垃圾就是“易腐垃圾”。那肯定是和吃的有關(guān)。比如，我們每天帶到學校的小點心，吃不完的部分就是“易腐垃圾”。其余的垃圾都是“其他垃圾”——裝小點心的塑料袋、火腿腸的皮、削鉛筆的碎渣……不知道扔哪個垃圾桶？可以請老師幫忙。

到了家里，垃圾分類就比較難了。我媽媽很發(fā)愁，因為她要扔的垃圾分類難度很高。

她是有名的“珍珠奶茶女王”，買了珍珠奶茶又不喝完，以前隨便找個垃圾桶一扔就算了?，F(xiàn)在可難了，要先把沒喝完的奶茶液體倒進水槽，“珍珠”要扔“易腐垃圾”垃圾桶，吸管和紙杯要丟“其他垃圾”垃圾桶。誰讓媽媽這么貪吃又浪費呢？她要是偷懶隨便扔，全家就會批評她。媽媽買珍珠奶茶的次數(shù)明顯減少了。

我真的很喜歡垃圾分類這項有意義的保護地球活動。

循環(huán)日記04-02

作文垃圾回收站第三篇

你若是踏進我們的校園，第一眼看見的，一定是那廣袤無垠，象征著清新、希望、平靜、生機勃勃的綠色。這里的綠色一定會亮瞎你的眼哦！什么？你不信？那好，你看：食堂旁邊那橄欖綠色的大槐樹，旗臺與西操場相連的地方有兩顆暗綠色的棕櫚樹，花廳前面那一排盆栽，在陽光照射下，折射出蒼翠欲滴的光芒……

綠，生命的顏色。我最喜歡的莫過于后操場東邊——小花園了。你瞧，綠茵地上：小草清新俊逸，仿佛溫潤的謙謙君子；花朵婀娜多姿，宛若嬌柔的娉婷少女；樹苗昂首挺胸，似有無限的豪邁氣概……踏著五彩斑斕的小石子路，走到石子路中央，然后坐在石頭長椅上，深深地呼吸一口清新的空氣，翻開一本古樸的書籍，開始細細品讀起來……呵！綠，生命的顏色。

綠，環(huán)保的顏色?！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，當同學們連忙從書包中抽出課本、筆袋文具，一副正襟危坐的模樣，等待著老師的到來時，操場上，我們的環(huán)保志愿者——老馬正在彎腰撿起地上的垃圾，此時此刻，一名少先隊員大步流星地向撿垃圾的老馬走來。咦？這名少先隊員臉上不是事不關(guān)己，高高掛起的表情，而是分毫不讓地“搶”起地上的垃圾，與老馬開始了爭分奪秒的“撿垃圾大賽”……地上的垃圾都被撿干凈了，這名少先隊員臉上帶著幸福的微笑，將垃圾扔進了垃圾屋。啊！綠，環(huán)保的顏色。

綠，青春的顏色。大課間的鈴聲響了！校園就此變得熱鬧起來。同學們有的在唱著歌謠地跳皮筋；有的十幾個人組合在一起跳長繩；有的動感十足地跳著《小蘋果》；有的跟著老師在跳“小兔子”的游戲；有的在跳著花樣跳繩，就像花蝴蝶一樣……笑聲甜得像蜂蜜一樣，柔和的清風將笑聲傳遍整個校園，讓整個校園都洋溢著風鈴般清脆的笑聲和歡樂。哈！綠，青春的顏色。

綠，生命的顏色；綠，環(huán)保的顏色；綠，青春的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。你想知道我的校園是什么？我的學校就是——坐落在福建省泉州市豐澤區(qū)的第四中心小學。第四中心小學，歡迎你的到來！

作文垃圾回收站第四篇

現(xiàn)在的人類真可惡，總是把垃圾亂倒在某個地方，害得地球的環(huán)境越來越臟。

朋友們，你們害怕地球的環(huán)境變得一點氧氣都沒有嗎？別害怕，在未來的地球里，每人的家里都會有一種垃圾回收器。它的作用有很多：假如你把垃圾倒進去，但是忘了分類，它就會幫你分類好。

如果你當時很需要一件任何東西，它就會幫你把回收好的東西拿給你，不過你必需按回收器上的字母，使字母變成一個個字，垃圾回收器才知道你需要什么。但是有時一些垃圾不能回收，它就會在屏幕上顯示＂此垃圾不可回收＂七個大字。

未來的垃圾回收器它的形狀不是唯一的，不過你要用照相機把它拍下來，然后輸入到垃圾回收器里，它立即就能變成你所喜歡的形狀

朋友，你還在為地球的環(huán)境一天天惡化下去所害怕嗎？

作文垃圾回收站第五篇

我們的日常生活中，有一種物品，看起來毫無用處，可是許多卻可以搖身一變，變?yōu)樵俣冗\用的原材料，那便是——廢棄物。

有些人的地區(qū)，便會有廢棄物造成，而成噸的廢棄物，大多數(shù)全是以焚燒處理，垃圾填埋的方法解決，那樣對自然環(huán)境的傷害十分比較嚴重。如今，國內(nèi)各地都是在進行垃圾分類回收，一樣也進入了客戶，變成常州居民的一種新風尚。之前，大家住宅小區(qū)全是將廢棄物不管三七二十一，一鼓腦兒地丟到各層樓梯道的大垃圾箱內(nèi)，而并沒有歸類；如今我們要扔垃圾都得跑到樓底下的特定點，而且要開展歸類，跟之前對比，盡管有點兒繁雜，但社區(qū)里的住戶也都很主動，將廢棄物分類整理地扔進來，由于我們知道：垃圾分類回收能讓生活更美好。

垃圾分類不僅走入了小區(qū)，還走入了我們的校園，悄悄的更改著我們的日常生活。從上學期起，大家只需一走入院校，就能看到開井后邊有一個深藍色的日本大胃王，它是大家垃圾分類回收的好助手——搭把手回收箱，你只需挑選好相對的'垃圾種類，將廢棄物推廣進回收站就可以得到對應的積分，因而，如今校園里沒有一絲廢棄物的惡臭味，沒有可恨的廢棄物來擋你的道，這并不可是個便民利民利民的設備，還一箭雙雕，一舉兩得。垃圾分類回收讓生活更美好。

假如大家能恰當?shù)貙⒗诸惢厥眨屈N廢棄物便會獲得恰當，合理地處理方法，如：可回收，說白了：這種廢棄物可以再度運用，通過獨特解決，以新的模樣再度與人們碰面；再如：危險廢棄物，假如能將危險廢棄物獨立與其它垃圾分隔，那麼解決危險廢棄物的有關(guān)工作人員也會進行當心，以防導致?lián)p害。垃圾分類回收讓生活更美好。

如今，我們都處于垃圾分類回收的第一前線，而我們在作戰(zhàn)的與此同時，要銘記一句話：垃圾分類回收讓生活更美好，做不太好垃圾分類回收，絕不放棄！

作文垃圾回收站第六篇

“咦——”，我驚奇地看著四周既熟悉又陌生的環(huán)境，“這兒是哪兒??？”街道還是家鄉(xiāng)熟悉的街道，卻沒了往日猖狂的垃圾軍團，地面變得似新修好的，一片清潔，空氣也不知比平時好了幾倍，只是，這樣干凈的地方，怎么會沒有垃圾桶裝著垃圾呢？

“喂，你好！”我應聲轉(zhuǎn)過頭，是一個穿著綠色工作服的年輕人跟我打招呼，身后跟著一個造型奇特的機器人。

我正疑惑他為何喚我，一旁的機器人卻先出了聲：“嘀——”，是電子機器常有的提示音，“發(fā)現(xiàn)塑料垃圾，請投放。垃圾類型，食用包裝?！奔t光閃爍，只見它張大了嘴，臉部眼睛處的顯示屏不停閃爍著剛才的句子，我正想說些什么反抗它；因這我身上可沒什么垃圾，但當舌頭滑過甜蜜蜜的水晶糖時，我恍然大悟。

我將糖紙放入機器人的口中，不一會兒，又聽見了提示音?！班帧?，我看了看，眼睛又變?yōu)榫G色?！澳繕艘淹斗?，謝謝合作”。事情到此，我也明了。這是個專門收集處理垃圾的機器人，于是我決定向這個年輕人了解一下這個機器人。

這個年輕人聽了我的問題，微笑著說道：“這是我們公司新研發(fā)的，由于現(xiàn)在垃圾太多，許多人沒有環(huán)保意識，亂扔垃圾，環(huán)境問題日益嚴重，所以我們同研究人員一起，發(fā)明了這種新型機器人，用來處理垃圾?！?/p>

的確，現(xiàn)在環(huán)境日益嚴重，大多數(shù)人也許不是沒有環(huán)保意識，只是忽略了一些對他們來說的小事兒。比如：零零碎碎的小紙屑、瓜子殼、果皮等，他們認為扔一些不要緊，那么一點，后果也不會嚴重到什么程度，可是，你這樣想，他這樣想，這樣想的人多了，扔的垃圾也就多得不計其數(shù)了，環(huán)境污染自然就越來越嚴重了。

“感謝你們研發(fā)出這么好的機器人。不過，我們還是應該強化環(huán)保意識，不亂扔垃圾，從小事做起”，我堅定地說道。

“啪——”敲門聲一下把我驚醒了，原來我是在做夢，哎，可惜啊可惜，要是現(xiàn)實中能聞到清新的空氣，看到美麗、清潔的家鄉(xiāng)了該多好??！

我的夢何日可以成真呢？

作文垃圾回收站第七篇

提起這事，我至今難忘。

那是一個風和日麗的星期天，爸爸媽媽帶我去公園玩。當時的我只有五歲，是一個調(diào)皮又充滿好奇的小男孩兒。我喜歡一個人走在前面，把爸爸媽媽遠遠地甩在后面，那次也不例外。

我一個人走著走著，突然，一個彩色的石頭出現(xiàn)在我的視線里，我急忙跑過去想看個究竟。我用手摸了摸，硬硬的，想著這么硬的石頭坐上去應該不錯。想到就做，于是我一躍跳了上去。不料，腳踩空了，只見一大堆果皮、廢紙和易拉罐騰空而起……

追上來的媽媽看見后，捂住嘴哈哈大笑：“潤寒，你是個不可回收的‘垃圾’！……”我一邊拍身上的臟東西，一邊尷尬地低下了頭，只覺得臉火辣辣的。

從那以后，我遠遠的就避開垃圾桶。

我永遠也忘不了——五歲時那個“不可回收”的我。

作文垃圾回收站第八篇

“小元啊，你去丟一下垃圾，記得要帶錢哦！”媽媽從廚房探出頭來向我喊?！芭?，知道了！”我隨口答到。咦？什么？我突然反應過來，媽媽讓我倒垃圾，干嘛要帶錢呢？我還沒問出口，門鈴就響了，我只好去開門。

這是什么？只見門口站著一個“大企鵝”，眼睛閃著綠光?！澳?，我是垃圾回收機器人，我能為你服務什么？”我還沒問，“企鵝”就自己說起話來了。“我要倒垃圾?！蔽一卮??！捌簌Z”的手突然變長了，伸手接過我手里的垃圾袋。然后，它按了按左臂上的一個紅色按鈕，它的肚子打開了，只見里面是一個桶。它把垃圾放了進去，肚子又自動合了起來。我驚奇地看著這一切，好奇地問：“你是專門上門收垃圾的機器人嗎？那么多垃圾，一個小小的桶怎么裝得下呢？”機器人咧嘴一笑，回答：“是的，我會專門來到你們家門口收垃圾。再多的垃圾都沒關(guān)系，因為它們是先通過我體內(nèi)的機器發(fā)出的強力壓縮光，壓縮后進入除味垃圾桶的，所以別小看這個小小的桶，它能裝好多垃圾呢！”原來是這樣！“企鵝”胸前一個數(shù)據(jù)顯示器顯示：三元六角。它向我解釋：“這袋垃圾對自然的危害指數(shù)是180，按規(guī)定計算，你們應繳納三元六角?！迸?！難怪老媽叫我?guī)уX呢！“好了！再見！以后隨時聯(lián)系我哦！”“企鵝”一搖一擺的走了。

我笑著點點頭，這個“企鵝”機器人真是可愛呢！

作文垃圾回收站第九篇

垃圾，在生活中處處可見，是它，污染了我們美麗的家園。今天，陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

垃圾，是我們常以為見的一樣東西，而它，又是誰制造出的呢？是我們——人類。當我們把空飲料瓶一扔，就變成了垃圾；當我們把手里的玩具一扔，也變成了垃圾；只要你愿意扔幾件雖然不新，但還可以穿的外衣，它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個電影，里邊有許多的“高樓大廈”，沒有窗戶也沒有門，還不見人影。這是為什么？我們疑惑不解?？吹胶髞?，我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個清理垃圾的機器人先將垃圾做成一個個小方塊，再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學們個個驚嘆不已。我當時就在想：我們的地球也會變成這樣嗎？我覺得可能會?，F(xiàn)在的垃圾那么多，誰也不能保證地球不會也變成一座垃圾堆。

陳逸陽爸爸給我們上的這堂課，讓我想起了我自己的一些所作所為：平時有些鉛筆還有十幾厘米就不用了；平時有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤，在那些能工巧匠的改造下，竟能組成一個個巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠，但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒，還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個個可愛的小娃娃，既裝飾了我們的家，又少丟了一件垃圾，還鍛煉了我們的動手能力。這不是一舉“三”得嗎？可是，又有多少人丟棄了那些還可以用的東西？在上學的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了；在回家的路上我看到有的人把看完了的報紙隨手一拋；在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習慣。

讓我們從今天做起，不要亂丟垃圾，愛護環(huán)境，保護我們美麗的家園！

作文垃圾回收站第十篇

在我們偉大的祖國，隨便哪個地方都有著志愿者活動。他們用愛傳播愛，用心連接心，那一次次的活動把全國人民的心都緊緊連在了一起，現(xiàn)在，有更多的人投入到活動之中，其中也包括我。

在班級里，同學們嘰嘰喳喳地討論著這次志愿者活動，這是一次環(huán)保清潔的志愿者活動，我們要去社區(qū)里回收電池等有害垃圾。我想：這一定是一次有趣的活動！我有些激動，也有些期待。

第二天是星期六。我們要在小區(qū)里回收有害垃圾，約好了在我們小區(qū)的北門集合，我特意準備了自己用筷子和紙制作的小紅旗，上面畫著有害垃圾的標志。過了一會兒，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地到了，每個同學都準備了一個垃圾袋，因為天氣比較冷，所以我們都穿著厚厚的衣服。

開始行動！我們決定先從我們背后的那一棟房子開始。我早已經(jīng)迫不及待了，可是又有一點緊張，畢竟是第一次敲陌生人家的門。

“篤！篤！篤！〞

門開了，出來了一位老奶奶。我們便緊張地向老奶奶詢問：“奶奶……您好，我們……是志愿者，請問你們家里有沒有……廢舊電池或是過期藥品等有害垃圾？”老奶奶聽了，非常客氣地答道：“啊，有的有的。你們等一下，我這就去拿來哈！”過了一會兒，老奶奶家里走出來。手里拿著一些過期的藥品。說：“喏！這些可以嗎？”“可以的。”我們接過老奶奶手中的藥品，放入我們的垃圾袋中，說了聲“謝謝奶奶，再見！”便向2樓“進攻”……

又到了一戶人家的門前，輪到我敲門，可是我膽子太小不敢敲，同學鼓勵我說：“沒事的！男子漢大丈夫！”于是我鼓足勇氣上前敲門。

不知不覺中，我們已經(jīng)走完了1棟樓樓房的所有門戶（大約，50多戶），我們很吃驚：竟然已經(jīng)走了那么戶人家！有的很客氣地迎接我們；有的不在家；有的理都沒理，就把門“砰！”的一聲關(guān)上了……

我們的垃圾袋里都裝滿了我們回收的有害垃圾，然后我們拍了一個合影，就前往南湖邊去撿垃圾了。

到了南湖，我們又拿出幾個新的垃圾袋。沿著一條小路開始行動，一路上我們撿到了很許多人們亂丟的垃圾，其中最多的就是香煙頭了。我和邵藝涵還撿到了一根很大的鐵絲呢。

最后我們“滿載而歸”，又在南湖邊拍了一個合影?；氐搅诵^(qū)之后，同學們就紛紛散去，各回各家了。這一次的“志愿者活動”也就結(jié)束了。

這只是一次小小的志愿者活動，但是意義深刻。只要我們每個人都貢獻出自己的一份力量，就能幫助更多的人，讓這個世界更加美好！

作文垃圾回收站第十一篇

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我發(fā)言的主題是——《保護綠色大地，蔚藍天空》。

回想往日，走在街道上，輕輕抬頭，干凈得似一塊純藍色畫布的天空便映入眼簾。那蔚藍色的天空沒有一點兒瑕疵，唯獨有幾朵純白色的白云優(yōu)哉游哉地飄悠在這藍色背景前；干凈整潔的道路上沒有一點兒垃圾的身影，風飄過，嗅到的都是清新空氣的味道。這種美好環(huán)境，讓人心曠神怡且舒服，安逸。

可是，現(xiàn)在由于大家會亂丟垃圾、亂吐痰、擁有好多不保護環(huán)境的壞習慣，曾經(jīng)的美好風景已經(jīng)一去不還了。

從工廠煙囪里冒出來的滾滾黑煙染黑了藍色的天空，云朵也不知道飄到哪去了，躲著不肯出來露面。地面上有著零零散散的塑料袋、紙屑、果殼，它們望著不把它們?nèi)舆M垃圾桶的人們，露出無奈的神情?，F(xiàn)在，沒有潔白如雪的白云，沒有蔚藍如洗的天空，沒有干凈整潔的道路……連空氣中都飄散著垃圾的腐臭味，不由得讓人心生煩躁。

我想，如果人們繼續(xù)這樣下去，還不改掉亂丟垃圾的壞習慣，這個城市的環(huán)境將會變得越來越差，會讓所有居住在這的人們感到煩躁。

所以，從現(xiàn)在開始，大家應該改掉所有壞習慣，彎彎腰隨手撿起垃圾、做到垃圾入桶，一起保護我們的綠色大地，蔚藍天空，使我們的城市再次變成一個美麗的大家園！

作文垃圾回收站第十二篇

一般在家里，我和媽媽要扔掉的東西，到了奶奶那兒都會變成“珍寶”。我這還有兩件奶奶趣事呢！給你們講一講吧！

有一天下午放學后，我剛把作業(yè)做完，奶奶就叫著我出去散步。就在過馬路時，有一堆不起眼的木頭在我們眼前出現(xiàn)了，一向調(diào)皮的我嫌棄這個木頭太難看了，就狠狠地踢了它兩腳?！岸级?，你怎么可以這樣做呢？”奶奶忽然生氣地說，“你不是想做雪橇嗎？”我疑惑地點了點頭。

接著，奶奶就命令我和她一起把這堆木頭抬回家。一路上，有不少人都用奇怪的目光瞧著我們，還以為我們是撿破爛的呢？唉！真是的，觀眾朋友們，你們也不想想，有像我這么帥的撿破爛的嗎？就這樣，我們很快到了家里，奶奶還真的為我做了一個雪橇，我喜歡極了！

還有一次，媽媽把準備不要的衣服整理了一下，扔出了一大堆，奶奶卻把衣服又撿了回來，一件件仔細地瞧，看看能不能派上別的用場。果然，那些舊衣服有的變成了手套，有的變成了鞋墊子，還有的做成了托把。我看著奶奶的勞動成果不禁笑了，真心的佩服奶奶，覺得她實在是太會變廢為寶了。

就這樣，我在奶奶的影響下，現(xiàn)在也和奶奶一樣，把不要的垃圾、廢品什么的，開動腦子變成其它的“寶貝”。

作文垃圾回收站第十三篇

想要建設好美麗的中國，當然要我們每個小學生從小事做起，就要先建設好美麗的森林城市。

什么是森林城市呢？就是要保護環(huán)境，讓城鎮(zhèn)更加的美麗。作為小主人公的你，你能夠做出什么貢獻呢？可以是一種節(jié)約，也可以是對動物的保護，也可以是低碳出行，也可以是將垃圾分類……可是你做到了嗎？

我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)存在著嚴重的環(huán)境污染的問題。保護家鄉(xiāng)土壤