作文我渴望得到肯定(13篇)

作文我渴望得到肯定(13篇)自從遇見了他，我開始學(xué)著肯定，肯定自己，也肯定他人。

每個人都希望得到肯定，街頭的流浪歌手想要得到聽眾的肯定，工人想要得到老板的肯定，學(xué)生想要得到老師的肯定……肯定，似乎成了人們不懈追求的目標(biāo)之一。同樣，我也曾十分想要得到他的肯定。

我和他是在書法班認(rèn)識的。他就坐在我的旁邊，我總想接觸下這個陌生人，可他卻只是低頭，執(zhí)筆，蘸墨，寫字，像個機(jī)器人一樣，每次上課總重復(fù)著幾件事，一聲不吭。

我坐在他旁邊，想要引起話題，卻總是被無視。

久之，我對他越來越不滿，有時偷看一眼他寫的字。他的毛筆字的確是好看，或許是出于嫉妒，我愈發(fā)看不慣他那副不可一世的嘴臉了。

我開始加倍努力的練習(xí)，想把字練得好看，從而引起他的注意，或者說是，得到他的肯定。

臨近期末時，書法班組織了一次優(yōu)秀作品展。他的作品和我的作品都被選上了?；蛟S是巧合，我倆的作品竟然被掛在了一起。那天我早早來到展廳等他，在自己的作品前徘徊。他終于來了。慢慢移步到他的作品前面，端詳起來。我也忍不住湊過去看他的作品。筆畫遒勁有力，有如高山之巔的不老蒼松，令人敬仰。瀟灑雋秀的筆鋒讓我不禁贊嘆出聲?；蛟S是被他聽到了。他回頭看看我，微笑著，眼里似乎閃著光。我這才明白，原來他也一直在等著我的肯定。

“你寫得也不錯嘛！怪不得咱倆的作品掛在一起?！?/p>

一語驚醒夢中人。我望著他，也笑了。一縷陽光灑在宣紙上，濃墨書寫的大字在陽光下熠熠生輝。

我終于明白，肯定他人，也是一種品德，學(xué)會換位思考，學(xué)著去肯定他人，自己也將得到他人的肯定。

作文我渴望得到肯定第二篇

時光荏苒，大好年華匆匆流逝，我們都在成長，當(dāng)然從小時候的肯定到現(xiàn)在的肯定都一直不變，我們要敢于嘗試，敢于努力，敢于拼搏，自己先肯定自己，然后別人才能肯定你。

從古至今也有很多例子，比如古代朱元璋，他本是一個放牛娃，但心有宏圖大志，他肯定自己能做皇帝，所以他多動腦筋，發(fā)奮圖強(qiáng)，拉攏自己的勢力，成為明朝的第一個皇帝，這就是明太祖朱元璋。所以說不要在意別人的眼光，你要學(xué)會獨(dú)立，肯定自己的方向，勇敢去追逐。

現(xiàn)代的勵志人物也有很多，比如現(xiàn)役廣東宏遠(yuǎn)隊(duì)的徐杰，他從小在體校長大，曾在他11歲時被接受采訪，記者問他：你的夢想是什么，他回答到；是進(jìn)CBA中打球。他每天刻苦訓(xùn)練，吃苦耐勞，向著夢想前進(jìn)，雖然他個子不高，但他充滿一股沖勁，他是場上的拼命三郎，他肯定著自己，然而上天給了他一個機(jī)遇，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

得到肯定必然是不錯的，但是需要你自己堅(jiān)持，不放棄，當(dāng)一個人被給予肯定時，他的眼神一定是有光的，他們也有各自的夢想，要一直堅(jiān)持下去。

最想得到的就是肯定，因?yàn)樗鼤屇阈陌玻屇阌鈯^發(fā)努力，不為什么，就為了長大后不后悔，能過上自己想要的生活，還能?；丶铱纯锤改福€能和未來的她去想去的地方……

作文我渴望得到肯定第三篇

在這個拼爹的年代，在這個講關(guān)系的社會里，你是不是還在抱怨社會的不公?是不是還在抱怨父輩給不了你可以拼的資本?是么?

可是，你在抱怨的時候，你有沒有想過?你的抱怨有用么?你的抱怨能給你什么?能給你公平?給你父輩給不了的資源么?給不了!抱怨，能給你的只是一種毒藥似的感情宣泄。抱怨確實(shí)讓你痛罵社會的不公，確實(shí)讓你內(nèi)心的不滿找到了一種排解的方式，但是，這種抱怨卻也容易讓你沉浸在一種自卑，一種自暴自棄的氛圍里。讓你更加的感覺社會的不公，自己的卑微與無奈。

然而，現(xiàn)實(shí)真的有那么糟糕么?你說社會不公，但是有不公到你無法生存的境地?你是沒爹可拼，但是不拼爹你就不能夠找到一份工作，養(yǎng)活你自己，養(yǎng)活你的家人?沒有!你說社會不公，但是很多時候你還是能夠過得足夠公平，你說沒爹可拼，但是，在不拼爹的情況下，你也能夠找到一個能養(yǎng)活自己的工作。那你抱怨什么?

當(dāng)然，你可以抱怨，可以繼續(xù)抱怨社會的不公，抱怨父輩沒能給你可以拼的資本。可是，你有沒有想過去改變這種境況?有沒有想過你現(xiàn)在抱怨你的父輩給不了你拼的資本，你的孩子會不會以后也跟你一樣，抱怨你給不了他們跟別人比拼的資本?

朋友，抱怨沒有用，一切靠自己。如果你不去自己改變，每人會幫你改變。你的生活，永遠(yuǎn)停滯在你所覺得的不公里。你也抱怨不來可拼的資本，相反，不去改變，你的孩子或許也會跟你一樣去抱怨你給不了他跟別人拼的資本!

抱怨，永遠(yuǎn)沒有用，一切還得靠自己。

作文我渴望得到肯定第四篇

整理舊物時偶然翻到一本發(fā)黃的相冊，翻開來，是以前游泳隊(duì)活動的集體照。細(xì)看，發(fā)現(xiàn)上面有兩個小女孩，一個梳著馬尾辮，朝氣而文靜。另一個呢，披散著長發(fā)，咧嘴而笑，可笑中透著小小的自卑。看著看著，我的心情突然陰郁起來，一瞬間，過去了好久的種種浮現(xiàn)在了眼前……

那是三四年級時的事。一天我拿著期中成績報告單回到了家，考得不錯，是全班第一，比第二名高了很多分，我高興極了，等不及要向媽媽報告這個好消息。

可當(dāng)我把成績報告單遞給她時，媽媽竟沒有夸獎我，而是沉下了臉，道：“怎么才考295分？你知道這次洪悅姐姐考了多少分嗎？299！”她剛想繼續(xù)拿我和洪悅作比較，可沒等她開腔，我就搶過了她手上那份報告單，沖進(jìn)了房間，“砰”地關(guān)上了房門。

打開臺燈，我趴在書桌上，淚水就如決了堤似地沖出了我的眼眶，一下子淚流滿面，滴在我看來已經(jīng)逐漸模糊的報告單上，漾出一個個大大的水印。洪悅！洪悅！這個名字真讓我又愛又恨。她是我最好的朋友，可每次大人總是把我和她相比較。洪悅功課優(yōu)秀，待人禮貌，長得又漂亮。每每看到優(yōu)秀的洪悅，我的自卑感便會不禁而生，久久縈繞，揮之不去。

淚已經(jīng)滾落到嘴角，咸咸的，在臉上劃出一條透明又清晰的痕跡，也在我的心中劃下了深深的傷痕。

我拿起紙巾擦去了淚水，可傷痕怎么擦得去呢？那天，依舊以我的道歉收尾。

思緒慢慢回到了當(dāng)下的今天，我摩挲著照片上我和洪悅清晰的笑顏，那時的我，尚是年少，可自卑卻早早降臨在我身上。那時的我，那樣渴望肯定，可命運(yùn)卻總是吝嗇于給我一個笑臉?，F(xiàn)在的我，何嘗不是一樣呢？

我真想對父母說，我渴望肯定，可不可以給我一點(diǎn)肯定呢？

作文我渴望得到肯定第五篇

渴望是什么？是人內(nèi)心深處的渴望？是前進(jìn)的目標(biāo)？還是自己沒有卻想得到的物質(zhì)或是一種抽象的物質(zhì)？而我渴望的卻是母親對我的信任。

故事發(fā)生的時間就前幾天。晚上我們各自熄燈睡覺，我睡前看了下自己的手機(jī)便睡了。一早上醒來，就聽見我媽對我爸說：“我的手機(jī)昨天晚上放我左邊的，怎么在右邊？”我爸答：“不是我就對了?！蔽覌層X得我爸沒有動機(jī)，居然說：“肯定是領(lǐng)領(lǐng)拿了玩，我昨天睡著了沒有注意……”我聽著，死死咬住下唇，握緊了拳頭，心里說不出的委屈、難受，心也痛得厲害。過了一會兒，我媽喊我起床了。我裝作若無其事的：“嗯。”了一聲。洗漱完了，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，心里想：媽一定會問我的，我就算怎么解釋也沒用。以前就知道媽很固執(zhí)，執(zhí)著果斷地對一件事下定義，我若反嘴，一定會被她冤枉。我媽從不講道理的，怎么辦……正想著應(yīng)對之策，媽就坐到了我的旁邊，問：“領(lǐng)領(lǐng)，你是不是昨天拿了我的手機(jī)啊？”我看著她懷疑的目光，想也沒想說：“我從來都不知道你的手機(jī)密碼，你都是用指紋開的，我可能嗎？”媽聽了，不知想什么，沒和我說話。我看不懂她那樣子的表情之下到底在想什么，媽也沒問了。我都感覺這個理由太勉強(qiáng)，不經(jīng)懷疑，媽是不是覺得我說謊，不想和我說話？果然，下午我不小心惹了她，她卻因?yàn)槭謾C(jī)的事，一口咬定是我打開了她的手機(jī)。當(dāng)時我心里既無奈，又痛苦，還委屈，但知自己無力反駁……

我多么渴望父母能信任我，這是我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的渴望。

作文我渴望得到肯定第六篇

在生活中，需要得到肯定；在學(xué)習(xí)中需要得到肯定；在工作中需要得到肯定……得到了肯定就會有信心更加奮發(fā)向上，更加努力。

渴望得到肯定，是每個人都想努力獲得的，只有被別人肯定，別人才會留給自己相應(yīng)的機(jī)會。

肯定會使人有克服困難和戰(zhàn)勝挫折的勇氣。

在學(xué)習(xí)中，渴望得到老師的肯定。老師的一個微笑會使我們奮發(fā)向上，比如：在考試中取得好的成績，在班里，老師會給予你肯定，肯定你的學(xué)習(xí)成績是好是壞。

在生活中，我們更需要得到肯定，要知道二十一世紀(jì)是一個人才輩出的世紀(jì)，如果在生活中沒有得到肯定，萬事開頭難，那么就很難邁出生活的第一步。

肯定有多種表現(xiàn)，我自己認(rèn)為，它也包含著誠實(shí)、守信。

肯定就是一個信譽(yù)銀行，如果你不誠實(shí)，那么這個銀行就會失去信用，你將得不到眾人的認(rèn)可，就等于得不到肯定。

在家里，你渴望得到家人的肯定。得到了家人的肯定，就能得到家人更多的關(guān)愛和鼓勵。家人的肯定會激勵自己更好地發(fā)揮潛能，在以后的人生旅途中，更好地處理人際關(guān)系。

在每個地方都要得到別人的肯定?？隙ㄖ械恼\實(shí)就是不說騙人的話，不做違負(fù)良心的事，這樣才會做到肯定的第一步。

我們要被別人肯定，首先要得到自己的肯定。自己渴望得到肯定，就要對自己實(shí)事求是。要渴望得到肯定就要在生活中從小事做起，在不同的時間，不同的地點(diǎn)，都要嚴(yán)格要求自己。我們要有渴望得到肯定的信心。只要有了信心，我們的生活才會變得更加豐富多彩，只要有了信心，對我們以后的學(xué)習(xí)、工作才會有更大的動力。

我渴望得到家長、老師……的肯定，有了他們的肯定，我才會有信心奮發(fā)向上，更加努力。

肯定是金，是與別人在生活_同努力想獲得的。只有渴望得到肯定，才能實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)。

作文我渴望得到肯定第七篇

從小我就渴望得到他人的肯定，那時我會覺得自己充滿了力量與自信。但是得到肯定又談何容易？不過每當(dāng)我遇到不如意時，總有件事激勵著我。

“比賽快到了，趕緊去練聲。誰也不想在比賽時出丑吧！”隨著老師的催促聲，我們又一如既往的進(jìn)行每天必做的——練聲。不斷的重復(fù)，同一種聲調(diào)，同一個嘴型，不管風(fēng)雨晴陰，一切的努力，只為了歌唱比賽的到來……

坐在去比賽現(xiàn)場的車上，車?yán)镬o得連喘息聲都沒有。平日里調(diào)皮的同學(xué)，此刻卻靜靜的嚼著嘴里的口香糖。

映入眼簾的是一座復(fù)古的教堂式建筑，灰白的墻面似乎鐵青著一張臉。手指不由自主地握緊了。

站在候場室旁的走廊上，我的背上冒著冷汗。那是我第一次比賽，不禁心想：“我能不能正常發(fā)揮？我能不能贏得比賽？我能不能得到他人的肯定？”無數(shù)的問號包圍著我……輪到我了，我懷著滿心的憂慮接過了麥克風(fēng)。

音樂響起，我卻一直無法進(jìn)入狀態(tài)，那簡直是一種煎熬。突然發(fā)覺有人在發(fā)抖，沒承想竟是自己。一曲終結(jié)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，以至于我不知道自己是喜極而淚，還是緊張而泣。我只知道，有那么一瞬間，空氣似乎停止了流動。

沒有一點(diǎn)聲音……

終于，觀眾們給予了我仁慈的鼓勵——雷鳴般的掌聲。一瞬間，攥緊的拳頭松開了，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，我得到了我所一直渴望的東西——肯定。

坐在回程的客車?yán)?，大家興奮極了，那種快樂似乎在空氣里醞釀開了。每個人的歡笑都那么燦爛而美麗……

回頭望去，那灰白的墻面不再是鐵青著臉，而是在對我微笑……

每個人都有不如意的時候，而我們都希望得到肯定。因此，當(dāng)別人失意時，不妨多一點(diǎn)鼓勵，不吝自己的掌聲，為他人，也為自己。

作文我渴望得到肯定第八篇

在人生道路上，有些人一直都在贊許的掌聲中生活，但也有些人生在別人冷淡和嘲笑中。而他們卻只是需要一點(diǎn)點(diǎn)的肯定，我就是那些渴望得到肯定的人中的一員。

小學(xué)的生活雖然是我無憂無慮的日子，這也是我想得到肯定的日子。

記得當(dāng)時剛上一年級，我獨(dú)自一人來到教室在老師的督促下找到自己座位。但不當(dāng)時不知道為什么哭了，或許是陌生的環(huán)境。也許因?yàn)閯e的什么。在有七十多人的大教室里感到一絲無助，不知道該怎么去延續(xù)這六年的小學(xué)生活，從此我就成了一個孤獨(dú)、寂寞又有些內(nèi)向的人了。慢慢的到來五年級的時候，不知什么原因我們這個班全部換了老師，熟悉的老師都離開我們這個班，這使我更加內(nèi)向了。因?yàn)闀r而被叫錯名字時而因?yàn)榛卮饐栴}不準(zhǔn)而被罰站，這使得我更需要肯定了。但時光流逝還是洗刷不掉我的肯定，也不會帶給我什么所謂的肯定了。慢慢的，我六年的小學(xué)生涯過去了，我收獲的不是友情與歡樂而是無盡的自卑、嘲笑和冷淡，直到初中的來臨。

作文我渴望得到肯定第九篇

我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時，由于學(xué)習(xí)成績出色，很快受到了老師們的喜歡。但也正因?yàn)槿绱?，又遭到了一些同學(xué)的嫉妒。馬同學(xué)就是其中的一個。

我們倆一直都針鋒相對，我討厭她，她也討厭我。那時，我們倆如同仇人一樣。我們甚至還對罵過好幾次。不知為何，似乎我剛見到她時就不喜歡她，我覺得她處處不如我，因?yàn)樗刑嗟娜秉c(diǎn)了！

一次偶然的機(jī)會，我讀到了這樣一個故事：一位老師在一塊白板上用黑筆點(diǎn)了一個點(diǎn)。她問同學(xué)們：“同學(xué)們，你們能看見什么呢？”同學(xué)們紛紛舉手，回答說：“能看到一個黑點(diǎn)！”同學(xué)們的答案都是這樣。老師說：“難道你們沒有看見這么大的一塊白板嗎？如果把這個黑點(diǎn)表示人的缺點(diǎn)，用白色表示人的優(yōu)點(diǎn)，你們難道只看見別人的缺點(diǎn)嗎？”

我的內(nèi)心受到了不小的震撼。我的腦海里不覺浮現(xiàn)出了馬同學(xué)的身影來。正如故事中那樣，我忽視了她的那一塊大白板。

新學(xué)期開始了，阻礙我們溝通的“柵欄”竟然被拆散了，無形地消融了。我們之間的陌生感消失了?；蛟S是我們都長大了，都在改變吧。這學(xué)期，在我傷心時她甚至安慰了我。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)她也有很多優(yōu)點(diǎn)是我自身所沒有的。她熱情、大方，事實(shí)上，她并不是我想像中那么討厭。我們明明可以相互學(xué)習(xí)的，又何必要讓自己和對方都那么生氣呢？

回想起來，我并不知道究竟是什么讓我們之間的感情產(chǎn)生這么大的變化。但我知道，當(dāng)我學(xué)會肯定別人時，我的內(nèi)心竟是愉悅的。

同學(xué)們，人無完人。大家都有一塊白板和一個黑點(diǎn)，可是，你為何要注意那小小的黑點(diǎn)呢？試著去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)吧，那時候你會有更多收獲！

作文我渴望得到肯定第十篇

我渴望得到肯定，老師的肯定，朋友的肯定，家人的肯定……

肯定代表認(rèn)可。記得有一次，媽媽病了，她躺在床上?？墒牵路€沒洗，菜也沒做，地還沒擦，屋子里亂得很。我深吸一口氣，挽起袖子，把衣服扔進(jìn)洗衣機(jī)，把菜炒了，花了一個小時將地擦完，把屋子收拾地干干凈凈。媽媽接過我遞去的一杯熱水，對我笑了一下，說我長大了。這個笑容，就是媽媽對我的認(rèn)可，對我的肯定。

肯定代表贊揚(yáng)。上周的月考，我取得了315分的好成績，進(jìn)步了46名，縱身從三考跳進(jìn)一考。這是我努力的結(jié)果，也是我認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果。我的臉直發(fā)燙，從微笑著的班主任老師手中接過一張獎狀。這張獎狀，就是老師對我的贊揚(yáng)，對我的肯定。

肯定代表鼓勵。那一次，我去參加一個科技模型制作比賽。我好緊張，手心不住冒汗，以至上臺后居然忘了怎么做！朋友們焦急地看著我。這時，不知誰喊了一句：“加油！”我覺得信心又快回來了。“你可以的！”“我們相信你！”我完全恢復(fù)了自信，步驟又一次回到了我的腦海之中，我不慌不忙地拼接著。最后，我取得了第二名的好成績。這多虧了我的朋友們，這一聲聲激情四溢的吶喊，就是朋友對我的鼓勵，對我的肯定。

我渴望得到肯定，我渴望得到更多的肯定。這肯定，就是對我的認(rèn)可、贊揚(yáng)與鼓勵。它會激勵我，一直朝著那個美好的明天，美好的未來走去，取得更大的進(jìn)步！

我從現(xiàn)在開始，要好好學(xué)習(xí)，才會得到更多的肯定，讓我在以后的學(xué)習(xí)道路上，跑得更快，更遠(yuǎn)；讓我在人生的道路上，活得更加精彩，閃耀出我的光芒！

作文我渴望得到肯定第十一篇

我仿佛回到了從前，找回了曾經(jīng)屬于我的一切。那個身影真的是我的主人嗎？是的，我興奮地跳著、叫著，就像我從前跟著他一樣。我確信，我不再會流浪，我回到了主人的身旁，回到了家。

一陣灼燒感猛然刺痛了我的身體，我本能的地跑開了。“哪里來的野狗？”他追著再次朝我踢來。我跑到角落里，打量著這個人，太像了，一雙烏黑油量的黑皮靴，一身筆挺的西裝，不就是我的主人嗎？想用心貼近他時，卻發(fā)現(xiàn)一樣的文化氣質(zhì)底下沒有曾今的和善給我的愛。“叫什么叫，吵了人了?！彼敝劬次遥路鹫娴南胗盟钠ぱブ梦矣谒赖?。

主人，我想起了你，他那神似的身影勾起了我對你的回憶。每天的這個時候，你不是總帶我去公園玩兒嗎？走在你的身旁，心里說不出的歡暢，我不是總會問你要吃的，跑到你身邊向你撒嬌嗎？我會跳到你的懷里，你的手給我溫暖。我瞇起眼睛，看著外面的世界，我一直都以為生活就是這樣，充滿愛的。直到有一天，我貪玩找不到回家的路，你愛的身影我再也找不到了。

此時我只能趴在這里，痛苦的呻吟。他好像看熱鬧似的看著我：“看你以后還敢不敢亂叫了?！彼矎膩聿幻靼孜业男睦镌谙胧裁矗瑥牟唤o我哪怕一絲的愛。望著他離去的背影，我失望，更無奈，我迷失了自我。我不知遇到了多少個漠不關(guān)心的身影，看過多少冷冷的眼神。太陽火熱的照著大地，我卻蜷縮在角落里，周身感覺很冷很冷。

我的家到底在哪里？難道這充滿“愛”的世界里，真容不下我小小的身軀？我好像在得到曾經(jīng)的愛，找的家的感覺。也許現(xiàn)實(shí)不允許，但我一直有個心愿，好想回家。

作文我渴望得到肯定第十二篇

一寸一寸，夕陽的余暉透過窗欞，爬上了我的書桌，一點(diǎn)一點(diǎn)，天空漸漸褪去了蔚藍(lán)，酒紅色慢慢暈染開來

“就你這個菜鳥，也想彈好古琴？別做夢了吧。”那個春分夜，譏諷聲依然縈繞在耳畔，揮之不去。少頃，月光如寒水慘白，滴落在我案前，點(diǎn)染了無盡的惆悵，低聲自問：“難道我真的得不到肯定嗎？”

心有不甘，默念：“契而舍之，朽木不折，鍥而不舍金石可鏤！我一定要得到你們的肯定！”回頭望向古琴，看見那根根琴弦被月光映得更加明亮了。

夜，很靜很靜，靜得只聽見思緒掙脫枷鎖的聲音，只聽到內(nèi)心渴望得到肯定的聲音

凝思，古琴上古樸優(yōu)雅的紋理，空氣中氤氳的木香

凝神，“芙蓉泣露香蘭笑，昆山玉碎鳳凰叫”。

凝情，抹挑，勾剔，吟揉

“江上調(diào)玉琴，一弦清一心?！逼肺吨稙t湘水云》的氣韻，細(xì)細(xì)感受著指尖上那如驚蟄雷聲的低沉，長空之月的清雅，夜鶯啁啾的宛轉(zhuǎn)，高山流水的幽深，嘴唇微抿，眉頭微皺，大撮、小撮、琶音、搖指，每一個技巧都傾注著我用心凝聚的情，鼻尖上滲出細(xì)密的汗珠，微微的酸脹感從我手臂上傳來，但并不影響我繼續(xù)投入演奏，以情帶音。

再用一個右手刮奏，結(jié)束這個樂章，這是一曲宛轉(zhuǎn)如詩，怡人心脾的曲子，裊裊的樂音蕩漾在空氣里，就像