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圖形的運動(三)旋轉(zhuǎn)課前熱身你還記得這些是什么現(xiàn)象嗎？想一想，我們的生活中還有哪些旋轉(zhuǎn)的現(xiàn)象呢？舉例說一說觀察這些旋轉(zhuǎn)，有什么共同點？你能看出這兩個風(fēng)車的旋轉(zhuǎn)有什么不同嗎？順時針旋轉(zhuǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)想一想、說一說：指針是怎么旋轉(zhuǎn)的？指針從“12”到“1”繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)()°。121234567891011O從“1”到“

”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了

60°；

從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了

°；

從“6”到“12”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了

°。問題：你能把這三句話補充完整嗎？390180想一想：怎樣能把指針的旋轉(zhuǎn)表述清楚呢？從“1”到“

”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了60°。121234567891011O3從“3”到“6”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了

°121234567891011O90121234567891011O從“6”到“12”，指針繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)了

°180你認為鐘擺是不是在做旋轉(zhuǎn)運動？為什么？鐘擺的位置是怎樣變化的？鐘擺繞點

O（）時針旋轉(zhuǎn)不超過

5°。鐘擺繞點

O（）時針旋轉(zhuǎn)不超過

5°。順逆綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)問題：右側(cè)有車通過，車桿的位置會怎樣變化？左側(cè)有車通過，

車桿要繞點O1按順時針方向旋轉(zhuǎn)

90°；

右側(cè)有車通過，

車桿要繞點

按

方向旋轉(zhuǎn)

°；逆時針90O2旋轉(zhuǎn)欣賞下面的圖案分別是由哪個圖形旋轉(zhuǎn)而成的？OAA′

旋轉(zhuǎn)時點O的位置不變，并且每旋轉(zhuǎn)一次三角尺的兩條直角邊都繞點O順時針旋轉(zhuǎn)了

90°。

如圖，將直角三角尺固定在方格紙上，像這樣在方格紙上每次順時針方向旋轉(zhuǎn)

90°，觀察三角尺的位置是如何變化的。有什么發(fā)現(xiàn)？

換另一把三角尺，在方格紙上按逆時針方向像前面那樣轉(zhuǎn)一圈并說一說。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車風(fēng)車繞o點(

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