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文檔簡介
教科版一年級(jí)下冊科學(xué)期末試卷測試卷附答案
一、選擇題
1.以下對機(jī)器人特點(diǎn)的說法,錯(cuò)誤的是()。
A.和我們一樣能吃食物B.都有人的外形
C.和我們一樣能踢足球
2.下面的三種物品,()加水可以做一個(gè)我喜歡的泥塑。
A.細(xì)土B.細(xì)沙C.碎石
3.觀察物體是否透明,應(yīng)該()。
A.用眼睛看B.用鼻子聞C.用手摸
4.比較兩種物體的輕重可以使用的方法是()。
6
A.天平稱量B.直尺測量C.秒表測量
5.下列物體能溶解在水中的是()。
C.加快
7.水和牛奶相同的特征是()。
A.都會(huì)流動(dòng)B.都有氣味C.都有味道
8.我們可以用()感知物體的輕重。
A.手B.鼻子C.耳朵D.舌頭
9.我們聞物體的氣味時(shí),正確的操作方法是()。
A.用手扇著聞B.鼻子湊近聞C.戴上口罩聞
10.下面這兩種物體,比較光滑的是()。
二、簡答題
11.我們是根據(jù)什么給物體分類的?
12.水和木塊有什么不同?
13.我們可以根據(jù)物體的哪些特征對物體分類?至少寫出4個(gè)。
14.關(guān)于空氣,你還能提出哪些想知道的問題?
15.空氣有什么特征?你是通過什么方式怎樣知道的?
16.下面的兩個(gè)碗形狀相似、大小相同,它們一樣重嗎?用什么方法能夠知道誰輕誰重?
17.把螺母用兩種方法平鋪到盒子里,這兩種方法放的螺母的數(shù)量一樣嗎?如果不一樣,是
什么原因造成的呢?
18.請觀察一下這些水杯,并寫一寫它們都有哪些主要特征。(可以從形狀、顏色、輕
重、透明度等方面進(jìn)行描述)
19.觀察鹽、紅糖和小石子在水中會(huì)發(fā)生什么變化。
(1)用放大鏡觀察鹽、紅糖和小石子,會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是由()組成的。
A.小顆粒B.小液滴C.小氣泡
(2)將鹽放入水中后,會(huì)發(fā)現(xiàn)鹽()。
A.馬上全部消失B.慢慢地消失C.都沉入水底,一直存在
(3)能證明紅糖發(fā)生溶解,并不是真正消失的現(xiàn)象是()o
A.紅糖不見了B.紅糖水變色了C.能看到紅糖顆粒
20.下面是一位同學(xué)用不同的方法,把下列物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況回
答下列問題。
比較方法排序結(jié)果(從輕到重依次排序)
預(yù)測②<③⑤
掂一掂②<(D<⑤(③<①
物體木塊乒乓球塑料塊磁扣螺母
稱一稱回形針數(shù)量(個(gè))6015304550
(1)稱量物體的工具名稱是
(2)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,將以上物體按從輕到重的順序排列:(只寫物體序號(hào))
三、選擇題
21.植物的樹皮()。
A.光滑B.粗糙C.沒有
22.當(dāng)用棉簽輕輕碰觸蝸牛身體時(shí),蝸牛()。
A.縮進(jìn)殼里B.沒有反應(yīng)
23.魚在水中靠()呼吸。
A.嘴B.腮C.鼻孔
24.下面三種動(dòng)物,()最接近人類。
A.黑猩猩B.小貓C.小狗
25.()是世界上牙齒最多的動(dòng)物。
A.鯊魚B.獅子C.蝸牛
26.蝸牛一般生活在()。
A.陰暗潮濕的地方B.明亮干燥的地方C.寒冷的地方
27.下列說法不正確的是()。
A.動(dòng)物遇到外界刺激會(huì)做出反應(yīng)B.會(huì)叫會(huì)動(dòng)的都是動(dòng)物
C.動(dòng)物都能繁殖后代
28.下面小動(dòng)物()有觸角。
A.蝸牛B.魚C.公雞
29.
r5(1)不是動(dòng)物。sa
A.小狗B.小貓C.玩偶兔
30.()可以傳粉,利于果實(shí)的形成。
A.蜜蜂B.蚊子C.蚯蚓
四、簡答題
31.活動(dòng)探究。
朵朵養(yǎng)了一只小雞,媽媽買了一個(gè)玩具小雞,朵朵想要研究玩具小雞是不是動(dòng)物。朵朵發(fā)
現(xiàn):
(1)養(yǎng)的小雞(—)長大,玩具小雞(—)長大。
A.能B.不能
(2)養(yǎng)的小雞()食物,玩具小雞()食物。
A.需要B.不需要
(3)養(yǎng)的小雞()陽光,玩具小雞()陽光。
A.需要B.不需要
(4)朵朵推斷:玩具小雞(—)動(dòng)物。
A.是B.不是
32.分一分。
有觸角的__________
有殼的。
可以飛的O
四條腿的O
沒有腿的。
五、選擇題
33.容易溶解在水中的是()。
34.下列物體能溶解在水中的是()
(鹽)B.C.(木塊)
35.用鹽、紅糖、小石子做溶解實(shí)驗(yàn),()中加的是鹽。
A.
36.玲玲將少許鹽倒入水中,鹽消失■了,她用()的方法發(fā)現(xiàn)鹽溶解在了水中。
37.食鹽在()溶解的更快。
A.熱水中B.涼水C.一樣快
38.下列()情況是溶解現(xiàn)象。
A.糖在水中化為糖水
B.黃豆在水中泡發(fā)
C.面粉和水混合變成白色液體
39.通過實(shí)驗(yàn),我知道下面的物品里有空氣的是()。
A.玻璃彈球B.鑰匙C.海綿
40.下列物體中,和另外兩個(gè)不是一類的是()。
A.水B.洗潔精C.橡皮
41.可以證明“空氣是否有質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)材料不會(huì)用到()。
A.磚頭、木頭B.天平秤、氣球
42.在()中沒有空氣的存在。
A.真空B.操場C.空瓶
六、選擇題
43.采用()平鋪方式,能在盒子里裝得更多的螺帽。
A.①裝得多B.②裝得多C.一樣多
44.我們可以用()感知物體的氣味。
A.眼睛B.鼻子C.耳朵
45.比較兩種物體的輕重可以使用的方法是()。
d
A.天平稱量B.直尺測量C.秒表測量
46.判斷物體輕重最準(zhǔn)確的方式是()。
A.猜想B.掂一掂C.稱一稱
47.想知道我們自己的體重是多少,可以用()。
A.天平B.卷尺C.體重秤
48.下列選項(xiàng),沒有固定形狀的是()。
A.奶瓶B.花朵C.醬油
49.從不同的位置觀察下列物體,形狀不相同的是(
A.玻璃珠B.小碗c-乒乓球
50.按形狀皮球可以和()分在一類。
A.地球B.文具盒C.鼠標(biāo)
51.如圖所示,這些物品的分類標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)()。
A.輕重B.形狀
52.水是()。
A.不會(huì)流動(dòng)的B.透明的C.有味道的
七、簡答題
53.把下列動(dòng)物進(jìn)行分類。
(1)有觸角的_____________________________________
(2)有殼的_______________________________________
(3)會(huì)飛的_______________________________________
(4)有四條腿的___________________________________
(5)生活在陸地上的_______________________________
54.畫一個(gè)杯子和水;畫一個(gè)玻璃球和橡皮
55.你知道下列物體有哪些特征嗎?選擇序號(hào)填寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。
A圓形B方形C有味道D無味道E重F輕G小H大I較小
一、選擇題
1.A
解析:A
【詳解】
生物體能進(jìn)行新陳代謝、能生長、具有應(yīng)激性、能生殖和發(fā)育、具有遺傳和變異的特性、
能在一定程度上適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境;非生物不能生長,不能繁殖,也不需要水和營養(yǎng)。
機(jī)器人雖然擁有人的外形,也可以進(jìn)行運(yùn)動(dòng),但是屬于非生物,不能生長繁殖,也不需要
進(jìn)食。
2.A
解析:A
【詳解】
據(jù)滲水、保水等情況,土壤可分為沙質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤±3類,其中保水性最好的土壤稱
為黏質(zhì)土,滲水能力最好的稱為砂質(zhì)土,滲水和保水能力居中的稱為壤土。細(xì)土黏性極
好,我們捏泥人、做泥塑的好材料,我們可以用泥巴做出不同的物品,如房子、杯子、動(dòng)
物、大樹等。
3.A
解析:A
【詳解】
觀察物體的方法:用眼看(形狀、大小、顏色、是否透明),用手摸(粗糙程度),用鼻子聞
(氣味),用手掂一掂(重量)。觀察物體是否透明,應(yīng)該用眼睛看,所以A符合題意。
4.A
解析:A
【詳解】
直尺是用來測量物體長度的,秒表是用來測量時(shí)間的,天平遵循"左物右碼"原則,左盤放
待測物體,右邊放祛碼或者質(zhì)量一致的衡量物,如回形針。
5.A
解析:A
【詳解】
溶解是指物質(zhì)均勻地、穩(wěn)定地分散在水中,且不能用過濾的方法或者沉降的方法分離出
來。石頭和木塊不可以溶解在水中,食鹽可以溶解在水中。
6.C
解析:C
【詳解】
在生產(chǎn)生活中,常常需要加快或減慢某種物質(zhì)的溶解,加快溶解的方法有:攪拌、研碎、
增加水的溫度等。
7.A
解析:A
【詳解】
液體的特征:沒有固定的形狀,會(huì)流動(dòng)。水和牛奶相同的特征是都會(huì)流動(dòng),所以A符合題
-zfe.
忌、O
8.A
解析:A
【詳解】
人體從外界獲取信息主要靠人的感覺,例如:眼是視覺器官,耳是聽覺器官,鼻是嗅覺器
官,舌是味覺器官,感受酸、甜、苦、咸、辣等味道;皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、
痛、觸、壓等感覺。在沒有測量工具的情況下,我們可以用手掂來感知物體的輕重。
9.A
解析:A
【詳解】
觀察時(shí),需要用到視覺、味覺和嗅覺等感官,聞氣味的時(shí)候,要采用扇聞的方法,不可用
舌頭品嘗。聞物體的氣味時(shí),我們應(yīng)該用手扇著聞,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。
10.B
解析:B
【詳解】
不同的物體光滑程度不同,這是物體的特征之一。A項(xiàng)是正方體木塊,B項(xiàng)是玻璃球,兩者
相比玻璃球更光滑。
二、簡答題
11.共同特征是物體分類的依據(jù)。
【詳解】
根據(jù)對物體分類的認(rèn)識(shí),觀察過程中注意找物體的共同特征。共同特征是物體分類的依
據(jù)。
12.水是液體,沒有固定的形狀,具有流動(dòng)性;木塊是固體,有固定的形狀,不能流動(dòng)。
【詳解】
液體具有流動(dòng)性,沒有固定的形狀;固體具有固定的形狀和體積,具有流動(dòng)性。根據(jù)對物
質(zhì)狀態(tài)的認(rèn)識(shí),水是液體,沒有固定的形狀,具有流動(dòng)性;木塊是固體,有固定的形狀,
不能流動(dòng)
13.形狀、大小、透明與否、重量
【詳解】
略
14.空氣有氣味嗎?
【詳解】
略
15.用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集一袋空氣,用手
捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的;在裝空氣的塑料袋中放上水或者
木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。
【詳解】
空氣的特征:沒有顏色、沒有味道、沒有氣味、沒有固定的形狀、會(huì)流動(dòng)、占據(jù)空間、容
易被壓縮、氣體等。用眼睛看,空氣是無色的;用鼻子聞,空氣是無味的;用塑料袋收集
一袋空氣,用手捏塑料袋,形狀可以變化,說明空氣是沒有固定形狀的和占據(jù)一定的空
間;在裝空氣的塑料袋中放上水或者木塊,它們都在塑料袋的下面,說明空氣是很輕的。
16.輕重不一定相同。用天平測量就能夠知道誰輕誰重。
【分析】
天平是常見的稱量工具,在天平使用時(shí)應(yīng)該注意左物右碼的原則。
【詳解】
測量物體的輕重的方法,可以借助于天平進(jìn)行稱量。
17.不一樣。因?yàn)槁菽覆煌娴男螤?、大小不同?/p>
【詳解】
由于螺母的不同的面的形狀和大小是不同的,所以以不同的面來擺放螺母時(shí),同樣的盒子
可以擺放的螺母的數(shù)量也是不同的。
18.形狀顏色輕重透明度軟硬
金屬保溫杯圓柱形粉色重不透明硬
玻璃杯圓柱形綠色較重透明硬
塑料杯圓柱形藍(lán)色較輕不透明軟
【詳解】
略
19.A
解析:(1)A
(2)B
(3)B
【詳解】
鹽、紅糖都是由形狀規(guī)則的小顆粒組成的,小石子也是由小顆粒組成的,顆粒有粗有細(xì)
20.天平②③④⑤①
三、選擇題
21.B
解析:B
【詳解】
觀察大樹可以讓我們獲得很多的信息,觀察會(huì)使我們發(fā)現(xiàn)大樹原來是一個(gè)生機(jī)勃勃的生命
世界。根據(jù)對樹的形態(tài)認(rèn)識(shí),一棵大樹的形狀是由樹冠、樹干、樹根組成的,通過觀察,
可知樹干表面覆蓋著粗糙的樹皮。
22.A
解析:A
【詳解】
蝸牛的爬行本領(lǐng)很大,用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體,蝸牛會(huì)把身體縮進(jìn)殼里。在觀察蝸牛
的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選擇棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體,用棉簽輕輕觸碰蝸牛的身體,它會(huì)有反
應(yīng),身體縮進(jìn)殼內(nèi)。
23.B
解析:B
【詳解】
魚類是體被骨鱗、以鯉呼吸、通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳和憑上下頜
攝食的變溫水生脊椎動(dòng)物。
24.A
解析:A
【詳解】
從古至今,解釋生命起源的說法很多,而19世紀(jì)達(dá)爾文《物種起源》的問世給生物科學(xué)帶
來了前所未有的大變革,這就是也為人類揭示生命起源這一千古之謎帶來了一絲曙光的現(xiàn)
代化學(xué)進(jìn)化論。黑猩猩與人的形態(tài)結(jié)構(gòu)最接近,所以下面三種動(dòng)物中黑猩猩最接近人類。
25.C
解析:C
【詳解】
蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是蝸牛的嘴里有一條鋸
齒狀的舌頭,上面卻排列有上萬顆牙齒。蝸牛用這些牙齒吃樹葉。它利用齒舌先把食物一
點(diǎn)一點(diǎn)磨碎,再慢慢地吃下去。
26.A
解析:A
【詳解】
蝸牛是軟體動(dòng)物,用腹足爬行,是用氣孔進(jìn)行呼吸,頭頂有觸角,蝸牛的眼睛長在觸角
上。一般生活在比較陰暗潮濕的地方,在植物叢中躲避太陽直曬。
27.B
解析:B
【詳解】
選項(xiàng)A動(dòng)物遇到外界刺激會(huì)做出反應(yīng),正確;
選項(xiàng)B會(huì)叫會(huì)動(dòng)的都是動(dòng)物,錯(cuò)誤;蚯蚓、蝸牛都不會(huì)叫,但是也是動(dòng)物;
選項(xiàng)C動(dòng)物都能繁殖后代,正確。
28.A
解析:A
【詳解】
不同的動(dòng)物分屬不同的類別,它們有各自的生活習(xí)性和身體結(jié)構(gòu)。蝸牛是軟體動(dòng)物,用腹
足爬行,吃菜葉,頭頂有觸角;魚和公雞沒有觸角。
29.C
解析:C
【詳解】
動(dòng)物的共同特點(diǎn):有生命,會(huì)運(yùn)動(dòng),會(huì)長大,會(huì)死亡,會(huì)繁殖后,會(huì)對外界刺激作出反
應(yīng),會(huì)呼吸,需要食物,需要水,需要生活在一定的環(huán)境里,比如:小狗和小貓。玩偶兔
不是動(dòng)物,所以c符合題意。
30.A
解析:A
【詳解】
當(dāng)蜜蜂或其他昆蟲在花叢中飛舞爬行時(shí),就會(huì)把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱狀上去,這會(huì)
使雌蕊子房里的胚珠受精。根據(jù)花粉傳播的認(rèn)識(shí),蜜蜂是常見的傳粉昆蟲,能夠幫助植物
傳粉。
四、簡答題
31.A
解析:ABABABB
【詳解】
略
32.3、5、66、83、54、72、6、8
【詳解】
根據(jù)動(dòng)物的共同點(diǎn)可以將動(dòng)物分成一類,例如有毛無毛、有無觸角、是否水生、四條腿或
者沒有腿。分類是研究事物的基本方法。分類時(shí)嚴(yán)格按照分類標(biāo)準(zhǔn),注意不重不漏。有觸
角的有螞蟻、蝴蝶、蜜蜂、蝸牛。有殼是蝸牛、蛤蝌??梢燥w的是蝴蝶、蜜蜂。四條腿的
是老虎和豹子。沒有腿的蝸牛、魚、蛤蝌。
五、選擇題
33.B
解析:B
【詳解】
溶解的特征:物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,并且不能用沉降或
過濾的方法分離出來。紅糖可以溶解在水中,形成均勻穩(wěn)定的溶液,沙子、小石子是不能
溶于水的,放入水中會(huì)沉淀。
34.A
解析:A
【詳解】
石子和木塊都不能在水中溶解。
35.A
解析:A
【詳解】
略
36.C
解析:c
【詳解】
解的特征:物質(zhì)在水中化成了肉眼看不見的微粒,均勻分布在水中,并且不能用沉降或過
濾的方法分離出來。根據(jù)對溶解的認(rèn)識(shí),鹽溶解在水中后,會(huì)變成非常小的微粒,用放大
鏡也無法觀察到,但是通過味覺我們能嘗出鹽的味道,水變咸了,說明鹽并沒有消失。用
攪拌的方法也無法證實(shí)。
37.A
解析:A
【詳解】
略
38.A
解析:A
【詳解】
略
39.C
解析:c
【詳解】
空氣是看不見、摸不著、無色無味透明的氣體,它能占據(jù)空間,能流動(dòng),沒有固定的形
狀,易壓縮,重量很輕,空氣占據(jù)空間的大小可以改變??諝鈺?huì)流動(dòng),空氣充滿空間。玻
璃彈球、鑰匙都沒有縫隙,這兩種物品里沒有空氣;海綿有縫隙,海綿里面有空氣。
40.C
解析:c
【詳解】
物體可以分為固體、液體、氣體三類。固體的特征:有固定的形狀,不會(huì)流動(dòng)(有些固體顆
粒很小,比如面粉、沙子和食鹽,它們也有固定的形狀);液體的特征:沒有固定的形狀,
會(huì)流動(dòng);空氣的特征:很輕(有重量),沒有固定形狀,會(huì)流動(dòng),看不見摸不著。橡皮屬于固
體,水和洗潔精屬于液體。下列物體中,和另外兩個(gè)不是一類的是橡皮,所以c符合題
后、O
41.A
解析:A
【詳解】
做“空氣是否有質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)時(shí),用天平秤稱量吹氣的氣球和沒有吹氣的氣球,兩次的稱
量結(jié)果不同,可以證明空氣有質(zhì)量。磚頭、木頭做實(shí)驗(yàn)時(shí)用不到。
42.A
解析:A
【詳解】
略
六、選擇題
43.B
解析:B
【詳解】
相同物體的不同平鋪方式占據(jù)空間的狀況可能不同,相同物體的平鋪方式不同,平鋪的數(shù)
量有可能不同。將螺母立著放占據(jù)的橫向空間小,裝得多,物體緊密擺放能節(jié)省空間,裝
得更多。
44.B
解析:B
【詳解】
人體從外界獲取信息主要靠人的感覺,感覺器官可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子
的。例如:眼是視覺器官,耳是聽覺器官,鼻是嗅覺器官,舌是味覺器官,感受酸、甜、
苦、咸、辣等味道;皮膚是觸覺器官,感受冷、熱、痛
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