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16雷雨課后練習(xí)第1課時(shí)語基素養(yǎng)專訓(xùn)點(diǎn)撥:書寫時(shí)注意“烏”和“鳥”的區(qū)別。1.拼一拼,寫一寫。下午,wū云密布,天空hēiyāyā一片。不一會(huì)兒,léi聲大作,豆大的雨點(diǎn)yíngmiànpūlái。烏黑壓壓雷迎面撲來2.連一連。一陣
彩虹
空氣
越來越亮一條
大風(fēng)
閃電
越來越響一扇
烏云
雷聲
越來越大一片
窗戶
雨點(diǎn)
越來越悶點(diǎn)撥:本題考查詞語搭配。量詞的搭配可以根據(jù)課文和平時(shí)的積累來連線。越來越×式的詞語搭配要根據(jù)所給詞語的特點(diǎn)來連線。其中,“雷聲”可以和“越來越響”連線,也可以和“越來越大”連線,但“雨點(diǎn)”只能與“越來越大”連線,所以這里“雷聲”只能與“越來越響”連線。3.看圖,選字填空。A.垂
B.落
C.掛彩虹()在空中蜘蛛()下來樹葉()下來CAB點(diǎn)撥:本題考查對(duì)動(dòng)詞的運(yùn)用。作答時(shí)先讀一讀給出的選項(xiàng),再仔細(xì)看圖,根據(jù)圖片來選擇。第一幅圖中的彩虹像一條五顏六色的綢帶掛在空中,選“掛”。第二幅圖中的蜘蛛掛在自己吐出的細(xì)絲上往下落,“垂”指東西的一頭向下,更符合蜘蛛的狀態(tài)。第三幅圖中的樹葉往下掉,選“落”。4.照樣子,補(bǔ)充句子。(1)雷聲小了,雨聲也小了。___________________,________也_____________。.示例:我喜歡看書弟弟喜歡看書點(diǎn)撥:本題考查仿寫句子。觀察例句可知,“也”表示同樣。仿寫句子時(shí)想一想,什么與什么一樣,然后用通順的語言寫下來。(2)烏云壓下來。
→滿天的烏云黑沉沉地壓下來。
小兔子跳起來。
→
________小兔子_________跳起來??蓯鄣臍g快地點(diǎn)撥:本題考查把句子寫具體。補(bǔ)充句子時(shí),可以選擇合適的修飾語填空。第2課時(shí)主題素養(yǎng)特訓(xùn)1.雷雨前。(選詞填空,并說說所填動(dòng)詞用得好的原因)“滿天的烏云,黑沉沉地_______(壓落)下來?!睆闹形覀兛梢愿惺艿?)A.烏云來勢(shì)洶洶
B.烏云力氣很大C.烏云顏色很黑壓A點(diǎn)撥:本題考查對(duì)句子的理解?!奥洹敝肝矬w因失去支持而下來,“壓”有逼近的意思,因此,第一空填“壓”?!皦骸弊直砻鳛踉朴趾裼值停o人一種窒息感,渲染了一種沉悶的氣氛,讓我們感受到了烏云的來勢(shì)洶洶。2.雷雨中。雨越下越大。往窗外望去,________啊,________啊,都_________了。漸漸地,漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。(1)把選段補(bǔ)充完整。樹房子看不清(2)從選段中我們可以感受到雷雨(
)的變化過程。A.由小到大,由緩到急
B.由大到小,由急到緩B點(diǎn)撥:本題考查理解能力。選文第1自然段寫雨越下越大,第2自然段寫雨漸漸小了。因此選段表現(xiàn)的是雷雨由大到小,由急到緩的變化過程,答案選B。3.雷雨后。(1)
文中描寫的雷雨后的景物有:太陽、__________、_______、__________
、池塘里的水和_________。(2)
雷雨后,蜘蛛又()在網(wǎng)上,表現(xiàn)出蜘蛛在雷雨后()的樣子。A.逃
B.坐
C.慌張
D.悠閑自得彩虹蟬蜘蛛青蛙BD4.聯(lián)系生活實(shí)際,想象當(dāng)時(shí)的情景,選擇序號(hào)填空。①暴雨②毛毛雨③雷雨(1)像細(xì)絲,像牛毛,密密的,聽不到聲音。
()(2)
隆隆的雷聲越來越響,嘩嘩的雨越下越密。
()(3)
雨水傾瀉而下,像瓢潑下來一樣。
()②③①點(diǎn)撥:本題
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