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文檔簡介
8第八單元考點梳理評價時間:40分鐘字詞句基礎(chǔ)。一1.【新情境,字形】根據(jù)語境,看拼音寫詞語。冬天,寒風(fēng)hūxiào(
呼嘯
)而過,發(fā)出野獸般的hǒu
jiào(
吼叫
)聲,像一把把利劍pīmiàn(
劈面
)而來。積
雪下面,一顆xiàng
rìkuí(
向日葵
)種子正在沉睡。夢中,
它róu
nèn(
柔嫩
)的花朵沐浴著陽光,感受著xìng
fú(
幸
福
)和快樂。呼嘯吼叫劈面向日葵柔嫩幸
福2.【字音】下列詞語中,加點字的讀音有誤的一項是(
D
)。A.攆.走(niǎn)矩.形(jǔ)C.瘦.弱(shòu)砌.墻(qì)B.碩.大(shuò)臉頰.(jiá)D.宮殿.(diàn)親昵.(nī)3.【多音字】下列加點字與“沖勁兒”的“沖”讀音相同的一項
是(
C
)。A.沖.突B.沖.鋒C.沖.床D.沖.擊DC4.【字形】下列選項中,書寫沒有錯誤的一項是(
D
)。A.
B.
C.
D.
D5.【字義】下列加點字與“酷暑”的“酷”意思不同的一項是
(
B
)。A.酷.似B.酷.刑C.酷.愛D.酷.熱B6.【福建特色,詞語辨析】填入下面語段中的橫線處的詞語,最
恰當(dāng)?shù)囊豁検?
B
)。在鼓浪嶼如畫的美景中,我
了繁忙的都市生
活。沐浴在海風(fēng)中,我的心靈得到了
。A.忘記
慰問B.忘記慰藉C.忘懷
安慰D.忘懷慰勞B7.【詞語運用】下列句子中,加點詞語運用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
(
C
)A.她對于自己高貴的出身總感到不.可.一.世.。B.正當(dāng)要追出去時,我才發(fā)現(xiàn)同桌早已跑得無.影.無.蹤.了。C.小華自.言.自.語.地問小明:“你說這是為什么呢?”D.經(jīng)過三個多月的治療,他的身體已經(jīng)恢.復(fù).如.初.了。C8.【句意理解】下列不能體現(xiàn)童話故事“想象奇妙”的一項是
(
B
)A.張三想:“我要吃水蜜桃?!绷⒖叹陀幸槐P水蜜桃。B.每天下午,孩子們放學(xué)后,總喜歡到巨人的花園里去玩。C.不過跟其他公主一樣,她沒有腿,她的下身是一條魚尾。D.宮殿外面有一座很大的花園,里邊生長著許多火紅和深藍(lán)色的樹木。B9.【句子銜接】“他們關(guān)門的聲音是全世界最響的。”把這句話
插入語段中,最恰當(dāng)?shù)奈恢檬?
B
)。①從前,世界上有一個最吵鬧的地方,叫“砰砰城”。②
“砰砰城”里的居民從來不輕言細(xì)語地說話,總是大叫大嚷。③就連城里的鴨子都是全世界叫聲最響亮的。④城里的人對此感到十分自豪。A.①②之間B.②③之間C.③④之間D.④之后B10.【句子仿寫】想一想:例句是怎樣寫冬天的?照樣子寫一
寫春天。例:冬天是個魔術(shù)師。他呼地一吹,湖面很快就變成了大玻璃。那些紅色的、黃色的葉子,都凍在玻璃里了。春天是個魔術(shù)師。
?
?【示例】他呼地一吹,大地變得
生機(jī)勃勃。那些蜜蜂、蝴蝶,都在花叢中飛舞著。11.【書寫提示】龍龍想做一個書簽送給好朋友當(dāng)作生日禮物,妹妹給了他以下建議,其中不可取的是哪一條?(
C
)A.上下字要對齊。B.字距要均勻。C.豎寫時,要自左向右書寫。D.注意作者名字的位置,使格式更美觀。C積累與背誦。二12.我們要趁著年輕多讀書,因為“
?,老
來方知讀書遲”,并且要堅持每天讀書,因為“一日讀書
一日功,
”。少年不知勤學(xué)苦一日不讀十日空13.天天最喜歡的一句關(guān)于學(xué)習(xí)的名言是:“
?
,
?!彼麖闹忻靼琢恕爸灰蠈W(xué)習(xí),什么時候都不晚”的道理。他知道,要學(xué)習(xí)更多的知識就離不開勤奮,正所謂“書山有路勤為徑,
?
”。學(xué)習(xí)不怕根底
淺只要邁步總不遲學(xué)海無涯
苦作舟課文主題與理解。三14.下列說法正確的是(
B
)A.《寶葫蘆的秘密》的作者很想擁有一個寶葫蘆,這個故
事表現(xiàn)了孩子的童真和童趣。B.《海的女兒》中,最年幼的人魚公主將自己的花壇布置得圓圓的,像一輪太陽,同時她也只種像太陽一樣紅的花。C.《巨人的花園》和《海的女兒》都是神話故事。D.《巨人的花園》的作者是法國的王爾德。B15.讀了課文,我感受到王葆是一個
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