2025屆貴州省興義中學(xué)生物高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆貴州省興義中學(xué)生物高一下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在下列四種化合物的化學(xué)組成中，與“A”所對應(yīng)的名稱相符合的是A．①─腺嘌呤核糖核苷酸B．②─腺嘌呤C．③─腺嘌呤脫氧核糖核苷酸D．④─腺苷2．下圖一為白化病基因（用a表示）和色盲基因（用b表示）在某人體細胞中分布示意圖：圖二為有關(guān)色盲和白化病的某家庭遺傳系譜圖，其中Ⅲ-9同時患白化和色盲病，Ⅱ4與Ⅲ11患同一種病。下列選項不正確的是（）A．圖一細胞產(chǎn)生的帶有致病基因的生殖細胞的基因型有3種B．根據(jù)圖二判斷，Ⅱ7患色盲病，Ⅱ8是純合子的概率為1/6C．若Ⅲ9染色體組成為XXY，那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其母親D．若Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，所生子女中患病率為1/43．據(jù)報道，加拿大科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)選擇特定的外源DNA(脫氧核糖核酸）片段并將其嵌入到細菌基因組的特定區(qū)域，這些片段便可作為一種免疫因子，抵抗DNA裂解酶入侵，此項技術(shù)有望解決某些細菌對抗生素產(chǎn)生抗藥性的難題。這種技術(shù)所依據(jù)的原理是A．基因重組 B．基因突變 C．染色體變異 D．堿基互補配對4．破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì)，注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡，該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素，下圖是有關(guān)這種毒素的一組免疫學(xué)實驗。下列敘述正確的是A．甲組小鼠存活是因為其發(fā)生細胞免疫B．免疫血清含有可作用于外毒素的抗體C．1～3周后，乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶B細胞，可以直接分泌抗體作用于外毒素D．乙組的小鼠在注射外毒素之后才開始產(chǎn)生免疫反應(yīng)5．下列關(guān)于育種優(yōu)點的敘述，不正確的是（）A．多倍體較二倍體莖桿粗大，果實種子大B．雜交育種能產(chǎn)生新基因C．人工誘變育種能提高變異頻率D．利用單倍體育種能明顯縮短育種年限6．如圖表示某生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，下列有關(guān)敘述中正確的是（）A．如乙為農(nóng)作物害蟲，t4時間點防治最好B．t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同C．t2～t3時間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D．甲、乙兩種群肯定為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭強度由強→弱7．高等動物中大約10萬到1億個配子中才有一個發(fā)生基因突變，說明基因突變具有A．普遍性 B．稀有性 C．多方向性 D．可逆性8．（10分）顯微鏡下觀察一個正在正常分裂的人類細胞，發(fā)現(xiàn)該細胞不均等縊裂，且染色體己經(jīng)分成了兩組。關(guān)于每組染色體的描述不正確的是（）A．沒有染色單體 B．沒有2條X染色體 C．沒有Y染色體 D．沒有同源染色體二、非選擇題9．（10分）甲圖是某一動物體內(nèi)5個不同時期細胞的示意圖；乙圖表示某高等哺乳動物減數(shù)分裂過程簡圖，其中ABCDEFG表示細胞，①②③④表示過程；丙圖表示在細胞分裂時期細胞內(nèi)每條染色體上DNA的含量變化曲線。請據(jù)圖回答問題:(1)圖甲中含同源染色體的細胞分裂圖像有____(填字母)。(2)若是人的皮膚生發(fā)層細胞,則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中____(填字母)所示的分裂現(xiàn)象,其中DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2∶1的是____(填字母)。(3)圖甲中d細胞的名稱是____。(4)著絲點的分裂發(fā)生在乙圖____(填字母)細胞中。(5)乙圖中②過程中的____是導(dǎo)致染色體數(shù)目減半的原因。(6)若卵原細胞的基因組成為Aa,D細胞的基因組成為a,則B細胞的基因組成為____。(7)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的___段。(8)在圖丙中，D'E'段所能代表的分裂時期是________________,對應(yīng)甲圖中應(yīng)為____細胞。10．（14分）現(xiàn)有兩個普通小麥品種：品種①高稈抗病(TTRR)、品種②矮稈易感病(ttrr)，控制兩對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。下圖表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法，其中Ⅰ～Ⅶ代表育種過程，請據(jù)圖回答：（1）由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種⑥的育種方法是_____，其依據(jù)的原理是_____，其中經(jīng)過Ⅱ過程產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)ttR_的幾率是_____。（2）經(jīng)過Ⅵ過程可獲得____種單倍體幼苗，由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法顯著優(yōu)點是_____。（3）通過Ⅳ、Ⅴ也可培育出品種⑥，其中過程Ⅳ常用X射線等處理植物，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗，其原因是_____，發(fā)生基因突變的概率較大。11．（14分）某種多年生雌雄同株的植物，葉色由一對等位基因控制，花色由兩對等位基因控制，這三對等位基因獨立遺傳。該種植物葉色和花色的基因型與表現(xiàn)型的對應(yīng)在關(guān)系見下表：葉色花色表現(xiàn)型綠葉淺綠葉白化葉（幼苗后期死亡）紅花黃花白花基因型BBBbbbD__E__D__eeddE_ddee注：除基因型為bb的個體外，該種植物的其他個體具有相同的生存和繁殖能力。請回答：（1）該種植物葉色的遺傳符合____定律。（2）該種植物中有_____種基因型表現(xiàn)為綠葉黃花，純合的綠葉黃花植株產(chǎn)生的雄配子的基因型為______。（3）基因型為DdEe的植株自交后代紅花︰黃花︰白花的比例為_____。（4）現(xiàn)以一株淺綠葉的植株作親本自交得到F1，F(xiàn)1早期幼苗的葉色有____。F1成熟后，全部自交得到F2，F(xiàn)2成熟植株中淺綠葉植株所占的比例為_____。12．如圖是DNA片段的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答：（1）圖甲是DNA片段的________結(jié)構(gòu)，圖乙是DNA片段的________結(jié)構(gòu)。（2）填出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：[2]_______________________、[5]______________。（3）從圖中可以看出DNA分子中的兩條鏈?zhǔn)怯闪姿岷蚠__________交替連接的。（4）連接堿基對的結(jié)構(gòu)是[7]________，堿基配對的方式如下：即A與____配對；G與____配對。（5）從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是________的，從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成獨特的________結(jié)構(gòu)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

①是ATP,圓圈內(nèi)是代表腺苷;

②是腺嘌呤核糖核苷酸,圓圈內(nèi)是腺嘌呤;

③含有U,說明是RNA,圓圈內(nèi)是腺嘌呤核糖核苷酸

④含有堿基T,說明是DNA分子,構(gòu)成DNA分子的基本單位是脫氧核苷酸,圓圈內(nèi)是腺嘌呤脫氧核苷酸;【詳解】Ａ、①的圓圈內(nèi)是腺苷，Ａ錯誤；Ｂ、②的圓圈內(nèi)代表腺嘌呤，Ｂ正確；Ｃ、③代表RNA分子，圓圈內(nèi)是腺嘌呤核糖核苷酸，Ｃ錯誤；Ｄ、④代表DNA分子，圓圈內(nèi)是腺嘌呤脫氧核苷酸，Ｄ錯誤；故選B。2、D【解析】

分析圖1：1為白化基因（用a表示）和紅綠色盲基因（用b表示）在某人體細胞中分布示意圖，白化病是常染色體隱性遺傳病，色盲是伴X染色體隱性遺傳病，因此圖一所示個體的基因型為AaXBXb。分析圖2：由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11：可知，Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ11都患有常染色體隱性遺傳病，即白化病，則Ⅱ7和Ⅲ9患有色盲?！驹斀狻繄D一細胞的基因型為AaXBXb，能產(chǎn)生四種基因型的配子，即AXB、aXb、AXb、aXB，其中aXB、aXb、AXb帶有致病基因，A正確；由Ⅱ5×Ⅱ6→Ⅲ11，可知Ⅲ11和Ⅱ4都患有常染色體隱性遺傳病，即白化病，Ⅱ7患色盲，根據(jù)Ⅱ4號和Ⅱ7號的性狀可以推測出I1號基因型為AaXBXb，I2號基因型為AaXBY，所以Ⅱ8號健康女兒的基因型可能有4種，其中AA純合的概率為1/3，XBXB純合的概率為1/2，所以其為純合子的概率為1/6。B正確；如果Ⅲ9染色體組成為XXY，且其為色盲患者，也就是說兩條X染色體中都有色盲致病基因，而其父親并沒有色盲基因，可知兩條X染色體均是來自于他的母親，C正確；由Ⅱ4和Ⅱ7可推知Ⅰ1和Ⅰ2的基因型為AaXBXb、AaXBY，所以Ⅱ8是純合子的概率是1/3×1/2=1/6；Ⅲ12的基因型及比例是1/3AAXBY或2/3AaXBY，Ⅲ10的基因型及比例是AaXBXB（1/2）或AaXBXb（1/2），Ⅲ10和Ⅲ12結(jié)婚，后代患白化病的概率為2/3×1/4=16，后代患色盲的概率為1/2×1/4=1/8，則所生子女中發(fā)病率是1-（1-1/6）×（1-1/8）=13/48，D錯誤；故選D。3、A【解析】

基因工程又叫DNA重組技術(shù)，是指按照人們的意愿，進行嚴(yán)格的設(shè)計，并通過體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù)，賦予生物以新的遺傳特性，從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品。【詳解】加拿大科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)選擇特定的外源DNA（脫氧核糖核酸）片段并將其嵌入到細菌基因組的特定區(qū)域需要采用基因工程技術(shù)，而基因工程的原理是基因重組，故選A。4、B【解析】甲組小鼠的存活是因為它及時注射了免疫血清，而免疫血清中含有作用于外毒素的抗體，A錯誤，B正確；抗體是由漿細胞分泌的，記憶B細胞不能直接分泌抗體，C錯誤；乙組的小鼠是在注射類毒素之后，產(chǎn)生免疫反應(yīng)的，D錯誤。故本題的答案選擇B。5、B【解析】試題分析：多倍體莖桿粗大，果實、種子大，營養(yǎng)豐富，但是結(jié)實率低，A正確；雜交育種只是將原有基因進行重新組合，并不能產(chǎn)生新基因，B錯誤；人工誘變育種能提高基因突變的頻率，加快育種的進程，C正確；單倍體育種的優(yōu)點是能明顯縮短育種年限，而且后代肯定是純種，D正確?？键c：生物的育種【名師點睛】四種育種方法的比較如下表：

雜交育種

誘變育種

單倍體育種

多倍體育種

方法

雜交→自交→選優(yōu)

輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理

花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍

秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

原理

基因重組

基因突變

染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）

染色體變異（染色體組成倍增加）

6、B【解析】試題分析：如乙為農(nóng)作物害蟲，應(yīng)在t4時間點之前防治最好，A錯誤；t3～t4時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成分別為衰退型和增長型，B正確；t1～t2時間內(nèi)甲種群仍處于增長狀態(tài)，出生率大于死亡率，C錯誤；甲、乙兩種群肯定為競爭關(guān)系，甲的競爭力小于乙，競爭程度由弱→強→弱，D錯誤。考點：本題考查種群數(shù)量的變化及應(yīng)用。7、B【解析】

基因突變指DNA中堿基對的增添、缺失、替換引起基因結(jié)構(gòu)的改變?！驹斀狻炕蛲蛔兙哂衅毡樾?、低頻性、多害少利性、不定向性等特點。高等動物中大約10萬到1億個配子中才有一個發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變的低頻性即稀有性。綜上所述，ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、A【解析】試題分析：根據(jù)題意“該細胞不均等縊裂，且染色體己經(jīng)分成了兩組”可判斷該細胞為減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞或減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細胞，不論哪一種細胞，移到每一極的一組染色體中都沒有2條X染色體、沒有Y染色體、沒有同源染色體，但減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細胞中存在染色單體，故A正確?？键c：本題主要考查減數(shù)分裂過程，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。二、非選擇題9、abceacc次級精母細胞或第一極體BC同源染色體分離aaC'D'有絲分裂后期、減Ⅱ分裂后期ad【解析】

本題考點為減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化；減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化；配子形成過程中染色體組合的多樣性。1、分析甲圖：a細胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期；b細胞含有同源染色體，且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數(shù)第一次分裂中期；c細胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期；d細胞不含同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期；e細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯(lián)會，處于減數(shù)第一次分裂前期。2、分析乙圖：A為初級卵母細胞，B為次級卵母細胞，C為第一極體，D為卵細胞，E、F、G為第二極體。3、分析丙圖：B′C′形成的原因是DNA的復(fù)制；C′D′表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期；D′E′形成的原因是著絲點分裂；E′F′表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。【詳解】（1）圖甲中只有d處于減數(shù)第二次分裂，細胞內(nèi)沒有同源染色體。因此含同源染色體的細胞分裂圖像有a、b、c、e。（2）由于人的皮膚生發(fā)層細胞只能進行有絲分裂，所以只有a、c所示的細胞與其類似；細胞a中著絲點已分裂，每條染色體中含一個DNA分子，而細胞c中的染色體含染色單體，每條染色體中含2個DNA分子，所以DNA數(shù)和染色體數(shù)之比為2：1的細胞為c細胞．（3）圖甲中d細胞內(nèi)沒有同源染色體，且著絲點分裂，處于減數(shù)第二次分裂的后期，再加上細胞質(zhì)均等分裂，所以d細胞是次級精母細胞或第一極體。（4）減數(shù)第二次分裂的后期會發(fā)生著絲點的分裂，所以乙圖的B、C細胞中能發(fā)生著絲點的分裂。（5）在減數(shù)第一次分裂后期由于同源染色體的分離，導(dǎo)致細胞內(nèi)染色體數(shù)目減半。（6）若卵原細胞的基因組成為Aa，D細胞的基因組成為a，則B細胞的基因組成為aa。（7）丙圖代表的含義是細胞中每條染色體上DNA含量的變化，C′D′代表每條染色體上有2個DNA分子，因此可表示有絲分裂的前期、中期，還可以表示減數(shù)第一次分裂的全過程及減數(shù)第二次分裂的前期和中期，因此基因的分離和自由組合定律均發(fā)生在C′D′段。（8）圖丙中，D′E′段表示著絲點分裂，姐妹染色單體分離，該段對應(yīng)著有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂的后期，即甲圖中的細胞a、d和末期。【點睛】本題結(jié)合細胞分裂圖、曲線圖等，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，正確分析題圖，結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。10、雜交育種基因重組3/164可明顯縮短育種年限萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛【解析】

圖中Ⅰ為雜交，Ⅱ與Ⅲ均為自交，Ⅵ為花藥離體培養(yǎng)，Ⅶ為人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，Ⅳ為誘發(fā)基因突變，Ⅴ為篩選、自交?？梢?，由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種⑥的育種方法是雜交育種，由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法是單倍體育種，由品種①經(jīng)過Ⅳ、Ⅴ過程培育出新品種⑥的育種方法是人工誘變育種?！驹斀狻?1)基因型為TTRR的品種①與基因型為ttrr的品種②經(jīng)過Ⅰ過程的雜交、再經(jīng)過Ⅱ與Ⅲ過程的連續(xù)自交，培育出基因型為ttRR的新品種⑥的育種方法是雜交育種。雜交育種的原理是基因重組。基因型為TtRr的品種③經(jīng)過Ⅱ過程的自交，產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)ttR_的機率是1/4tt×3/4R_＝3/16。(2)基因型為TtRr的品種③通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生基因型為TR、Tr、tR、tr的4種配子，因此經(jīng)過Ⅵ過程所示的花藥離體培養(yǎng)可獲得4種單倍體幼苗。由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法為單倍體育種，其顯著優(yōu)點是：可明顯縮短育種年限。(3)通過Ⅳ、Ⅴ過程培育出品種⑥的方法為人工誘變育種，其原理是基因突變。由于萌發(fā)的種子或幼苗細胞分裂旺盛，發(fā)生基因突變的幾率較大，所以在進行人工誘變育種時，處理對象常選用萌發(fā)的種子或幼苗?！军c睛】解答此題需要理清常見的雜交育種、單倍體育種、人工誘變育種的過程、優(yōu)缺點及原理等相關(guān)的知識，由題意和從圖示中提取信息進行相關(guān)問題的解答。11、分離2BdE12：3：1綠葉、淺綠葉、白化葉2/5【解析】

一對等位基因的遺傳遵循分離定律，兩對獨立遺傳的等位基因在產(chǎn)生配子時遵循基因的自由組合定律?！驹斀狻浚?）該種植物的葉色由一對等位基因控制，說明該種植物葉色的遺傳符合分離定律。（2）根據(jù)表中信息可知，綠葉黃花植株基因組成為BBddE_，則該種植物中有BBddEE、BBddEe2種基因型；根據(jù)分離定律，純合的綠葉黃花植株BBddEE產(chǎn)生的雄配子的基因型為BdE。（3）花色由兩對等位基因控制，且兩對基因獨立遺傳，則基因型為DdEe的植株自交后代有9種基因型，根據(jù)表中各花色與基因型的對應(yīng)關(guān)系，紅花︰黃花︰白花的比例為12：3：1。（4）淺綠葉植株Bb自交得到F1，根據(jù)分離定律，F(xiàn)1有三種基因型，早期幼苗的葉色有綠葉、淺綠葉