捐書體驗作文600字(10篇)

捐書體驗作文600字(10篇)12月17日是我們學(xué)校的體育節(jié)，雖然這一天寒風(fēng)瑟瑟，但仍不能吹去我們心中的快樂。

在寬闊的塑膠運動場上，放著各種各樣的體育運動器材。觀戰(zhàn)的同學(xué)在各自的座位上有說有笑，當(dāng)然我也不例外。

上午8點左右，體育節(jié)開始了。隨著比賽活動的不斷進行，很快就輪到我們?nèi)怂淖愕捻椖苛?。老師讓我和參賽的其他同學(xué)趕快去做準(zhǔn)備。于是我們?nèi)齻€人高高興興地跑了過去。我心中不時地想：“我這一次一定要加油啊?！薄班健鄙诼曧懥似饋?。我們班第一組三人四足的幾個同學(xué)飛快地跑了出去，腳步一致，配合默契，真可謂“心有靈犀”，他們很快將對手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

現(xiàn)在該輪到我們這一組了。哨聲一響，我們邁開步子跑了出去，可是沒跑幾步遠(yuǎn)就出了問題：我旁邊的張鑫堯和錢磊不知怎么摔倒了。我心里一緊，想：“完了，這次的第一名肯定不是我們了?！庇谑?，我們迅速爬起，立即向別的小組奮力追趕而去。可是，就是因為剛才那一個失誤，使我們的努力前功盡棄，從而成了三人四足的`最后一名。但我還是很開心，因為我已經(jīng)盡了自己的全力了，而且這一次的失敗并不意味著次次都會失敗，只要下一次再努力，我一定會成功的。

回到座位上后，我們認(rèn)真地站在自己的位置上看其他同學(xué)的比賽。這時障礙跑開始了。只見我們班上跑步非常快的郁宗望健步如飛，輕輕松松地跨過了第一個障礙。坐在位子上的同學(xué)都揮舞著彩帶為他加油。金黃的彩帶迎風(fēng)飄動，太陽照射在上面閃閃發(fā)光。郁宗望仿佛聽到了同學(xué)們在為他加油，又從跨欄跑的架子下面利索地彎下腰竄了過去，迅速地繞過前方的標(biāo)志桶后調(diào)轉(zhuǎn)方向往終點跑去?？磥恚还芪覀冇龅搅耸裁蠢щy，都要勇敢地面對，要像郁宗望一樣。之后，我們又進行了推小車、雙人夾球、趕豬進圈等精彩的比賽。

這次體育節(jié)，雖然我沒有獲得什么獎，但是我非常地快樂，因為我在比賽中收獲了拼搏的快樂。

捐書體驗作文600字第二篇

今天，我們班的同學(xué)們提著一袋又一袋的舊書進了教室，為什么呢？因為聽鄭老師誰，泰順那兒的同學(xué)們太貧苦了，連一本課外書都看不成。所以我們從家里帶了一些舊書，讓周老師帶給泰順的小朋友們。

昨天晚上我剛登記好博客日記，就迫不及待地跑到書架旁，把堆得厚厚的報刊拿出來，挑選了十本優(yōu)秀的報刊，寫上我的大名。我剛要把書裝進袋子里，總覺得還太少了點什么，對呀！再加上幾句祝福的話語。說時遲，那時快，我已經(jīng)揮起筆寫了起來。

我還以為只有少數(shù)的人捐，可沒想到咱們班同學(xué)們捐的書都快堆成山了，簡直不能用任何一個詞來比喻?。?/p>

統(tǒng)計員藍(lán)可心更是忙得不可開交，所有同學(xué)紛紛擁到她的位置上，七嘴八舌的說著：“我要捐！我要捐！”不過一會兒，課外書就把藍(lán)可心掩埋了。

下午，老師還叫捐了書的同學(xué)到講臺桌前拍合影照，我當(dāng)然也不例外！

雖然同學(xué)們捐的書都是看過不要的，但是對于那些貧苦的同學(xué)來說，簡直就是金銀財寶。

希望泰順的同學(xué)們能喜歡我們的這一點心意。

捐書體驗作文600字第三篇

一個手勢，一個動作，有時令人感動，一份歉然，一份等待，有時令人難忘……在我的腦海里，曾有這樣一段回憶。

“叮?！濒[鐘聲把我從夢中拽出來，“?。?：30啦！”我立刻爬下床，匆匆去洗漱。

客廳里媽媽正在給我準(zhǔn)備早餐，只見餐桌上又是面條又是雞蛋的。媽媽見我匆匆忙忙地跑，立馬問：“吉吉怎么啦？記得吃早餐哦！”

“哎呀，都什么時候了，還吃早餐，不吃了！”我還有些抱怨，媽媽也不知道早點喊我起來。

10分鐘一下子就過去了，我整理好書包正準(zhǔn)備走，卻被媽媽叫住了：“吉吉，必須吃早餐！你知道不吃早餐后果嗎？我告訴你啊，不吃早餐可是會得胃病的，你看你那個阿姨，她年輕的時候就不吃早餐……”

我滿臉不情愿地聽著?！鞍?！好啦！我要遲到了！”我掙脫開媽媽，伸手開門。

“你等一下！”媽媽迅速地拿一張紙包著一個雞蛋塞給我。

“不用了！”我開了門就跑了起來，這樣是不是不太好？算了，上學(xué)要緊！我邊跑邊想。

第二天早上，我為了不遲到，起了個大早，看了看時間大概是6：00，經(jīng)過廚房，發(fā)現(xiàn)那兒燈火通明，原來媽媽早就醒了，她在給我煮雞蛋，而餐桌上已經(jīng)擺滿了面包。

我在我房間門口，默默地望著媽媽，這么熱的天，她也沒開風(fēng)扇，應(yīng)該是怕吵到我吧！她冒著汗把雞蛋放到餐桌上，又急急忙忙地走進廚房洗了個蘋果，倒上一杯牛奶，準(zhǔn)備好豐盛的早餐。

它拿起筆，在紙上寫了一句話，就匆匆忙忙地開門出去了。

我走出房間，看到那張紙上寫著這樣一句話：“我要回老家一趟，爸爸出差去了，中午就到，”最后一排字加大了筆畫，“記得吃早餐！”

我捂住鼻子，眼淚“唰”地一下流了出來，想起昨天用那樣的態(tài)度對媽媽，他依然按時給我準(zhǔn)備早餐，我感到十分羞愧，他是那樣的用心給我準(zhǔn)備早餐，而我不吃不吃就是扔掉，越想越覺得對不起媽媽……

第三天早上，我又聞到一股濃濃的面包香味，我爬下床，飛奔到廚房，緊緊地抱著那又在我準(zhǔn)備著早餐的——媽媽。

生活中的感動，讓我學(xué)會了珍惜，因為珍惜，我記錄下了這所有的感動，把這份慈母情深銘記心中。

捐書體驗作文600字第四篇

一、活動方案名稱

'捐一本書，獻一份真情“

二、活動背景

呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養(yǎng)'德智體美勞“全面發(fā)展的學(xué)生，由于教育資源有限，就形成了孩子們希望讀書與圖書種類單一、數(shù)量不足之間的矛盾，這種矛盾遲遲得不到解決，他們一直希望可以得到來自社會的幫助。

新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時，也不忘回饋社會，彰顯企業(yè)的社會責(zé)任，為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書，來滿足孩子們的求知欲。

三、活動目的及意義、

緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書的狀況豐富孩子們的課余生活，增長見識彰顯社會責(zé)任，宣傳企業(yè)文化，奉獻愛心

四、活動開展

(一)活動前期

1、采用問卷的方式了解同學(xué)們的對那些方面的書感興趣，并形成書單。

2、按書單采購圖書，保證圖書質(zhì)量。

3、告知相關(guān)媒體，提前進行宣傳。

4、選定活動場地，布置會場。

(二)活動中期

(三)活動后期

1、整理會場

2、活動總結(jié)

五、經(jīng)費預(yù)算

捐書體驗作文600字第五篇

今天，我們學(xué)校舉行了藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)多姿多彩，有唱歌，有跳舞，還有玩斗翁的。令我印象最深刻的還要數(shù)捐書這個環(huán)節(jié)了。

只見在背景音樂聲中，兩位瘦瘦的人走上臺來，我正疑惑時，校長帶領(lǐng)了幾位同學(xué)上臺，聽了校長的介紹后，我這才明白這兩位是來自甘肅的老師，他們那里的孩子都十分窮，我聽到這里心仿佛顫抖了幾下，不信想起了現(xiàn)在孩子的自私，貪婪。兩位老師一上來就為我們深深地鞠了一躬，然后結(jié)果同學(xué)們手中拿著的書，對著拿書的同學(xué)微笑了一下。接過話筒后感嘆著世上好人多，然后又深深地鞠了一躬，他雖然笑著，可我仿佛看見他的眼中蕩漾的淚水。在他說的話中我印象最深的一句就是：“同學(xué)們又有新書能讀了。”令我聽后感覺眼眶一陣發(fā)酸。

今天的藝術(shù)節(jié)后，令人不由得深思起來。

捐書體驗作文600字第六篇

今天上午下了第二節(jié)課，大課間時，舉行了捐書儀式。

我一下樓，就看見了一大堆書，我本以為那些跟我們無關(guān)，誰知那些書居然是給我們。我站到做操的位置上，很快，捐書儀式就開始了。先是王主任講話，然后是一些為我們捐書的大哥哥、大姐姐講話。在他們講話時，我才知道，原來好多學(xué)校都為我們捐書，甚至是有名的南開大學(xué)也為我們捐了書，本次捐書活動一共捐了三千二百零六本。這個數(shù)字令我們震驚，我們不由得用自己全身的力量來為他們鼓掌。接下來使我們學(xué)校的大隊長為那些大哥哥、大姐姐還有所有為我們捐書的人送了一面錦旗。然后是五年三班的高源講了話，很快，捐書儀式結(jié)束了。

我非常感謝為我們捐書的大哥哥、大姐姐，他們?yōu)槲覀兙鑱砗芏嗪每吹膱D書，我非常喜歡讀書，書籍是全世界的營養(yǎng)品，書里有無窮無盡的知識，值得我們?nèi)ンw會，感謝他們！

捐書體驗作文600字第七篇

親愛的師生員工們：

大家好！

書籍是人類進步的階梯，是獲取知識的源泉，是開啟心智的鑰匙。一本好書，是一扇面向世界的窗口，是一條通往*的道路。

近年來，我市經(jīng)濟發(fā)展迅速，而部分農(nóng)村的發(fā)展依然滯后，那里的孩子對科技文化知識充滿渴求，由于經(jīng)濟、教育發(fā)展水*較低，學(xué)習(xí)條件非常艱苦，孩子們的愿望一直無法得到滿足，尤其是課外閱讀書籍的缺乏與課外學(xué)習(xí)問題已成為阻礙他們健康成長的瓶頸。

為此，以中央電大舉辦2022年全民閱讀活動“手牽手——農(nóng)村青少年閱讀行動”為契機，我們向全市電大系統(tǒng)教職工、全校學(xué)生發(fā)出倡議，希望大家能奉獻出健康向上、知識性強的書籍，幫助農(nóng)村中小學(xué)建立“農(nóng)村電大愛心書屋”，使他們的同學(xué)們能夠與更多喜愛的書籍相伴，能夠與我們同享多讀書、讀好書的快樂。

此次捐書活動將提供給他們更多的與書本接觸的機會，或許這也將會成為改變他們命運的契機……相信您的每一點付出、每一絲光芒都將是對他們的莫大幫助！衷心感謝您的參與！

具體事宜：

1、活動時間：6月13日——6月25日

2、捐書地點：圖書館一樓教師閱覽室

3、捐書要求：有益于孩子成長、利于身心發(fā)展的所有書籍，包括：文學(xué)書籍、故事書、漫畫、科普讀物等。新舊皆可，但要求整潔、沒有破損。

4、特別說明：各位同學(xué)按系科將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬學(xué)院，各位教職工將所捐書籍統(tǒng)一集中在各所屬部門，請相關(guān)負(fù)責(zé)人做好捐贈登記，由各學(xué)院和部門派人將書籍集中送到圖書館一樓教師閱覽室，有圖書館相關(guān)人員進行登記匯總，在捐書活動結(jié)束后進行公示。各基層電大請將所捐書籍于7月6日之前送達到市電大圖書館一樓教師閱覽室。

希望各位師生員工踴躍獻出自己的愛心，再次對您的愛心舉動表示衷心的感謝！

倡議人：

日期：

捐書體驗作文600字第八篇

尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們：

您們好！

首先，請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學(xué)，為同學(xué)們增添了新的閱讀空間、開拓了學(xué)生們的視野、讓同學(xué)們感受到了書本中學(xué)習(xí)知識的樂趣。

小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤?！坝琅d完小圖書屋”的建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學(xué)校的無比關(guān)懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學(xué)扶困的`赤子之心！這，不僅是對我校物質(zhì)上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

捐書助學(xué)，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責(zé)任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，向著更高的目標(biāo)不懈努力。您們愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學(xué)子茁壯成長，激勵一批又一批學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、努力鉆研、學(xué)有所成、回報社會捐贈圖書感謝信5篇。

捐資助學(xué)，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學(xué)校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應(yīng)有的作用。

最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

永興完小全體師生

二〇XX年五月五日

捐書體驗作文600字第九篇

今天，我要參加社區(qū)活動——為山區(qū)的小朋友捐書，所以我早早地起了床。我們吃完了早餐就到了8點40分，我想起來了隊長說9點到金泰路社區(qū)。我換好衣服，和媽媽一起去金泰路社區(qū)了。

到了金泰路社區(qū)，還沒到9點，我跟到了的朋友談天一直談到9點。開始照相了，我們先在社區(qū)外面的一個廣告——學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的地方拿著各自帶來的書在哪里照相。

我們照完了，大家紛紛地跑進金泰路社區(qū)，我們把書放在捐書書架上的時候隊長的媽媽給我們照了一張相，這時，我感覺到了一種從未遇見的好心情。我拿學(xué)校發(fā)給我的哪張表去蓋章，同時，他發(fā)給了我一張紙，他說：“哪張表要的照片就是這個?！蔽野涯z水涂在那張紙的背面然后粘在表上。我把表交給他，只聽咚的一聲，章蓋好了。我拿著我的表回家了。

今天捐書真快樂。

捐書體驗作文600字第十篇

星期一傍晚,放學(xué)回家后,我一看見媽媽,就跑過去,匆匆忙忙對她說:“媽媽，媽媽，大慈巖小學(xué)有一