3.1 新時代呼喚高素質(zhì)勞動者答案

第3課增強職業(yè)道德意識3.1新時代呼喚高素質(zhì)勞動者1．A【解析】本題考查弘揚傳統(tǒng)美德。①②③：踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，需要我們推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)；倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親、忠于祖國和人民；必須身體力行讓美德走進(jìn)生活、走向未來，故①②③說法正確；④：這不屬于踐行美德，故④不符合題意；故本題選A。2．B3．D【解析】2．本題考查弘揚傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀。①②③：一個個平凡的“好人”用不平凡的事跡，書寫和詮釋著生命應(yīng)有的厚度和美德內(nèi)涵的能量，他們的行為弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德，是積極踐行社會主義核心價值觀的表現(xiàn)，弘揚了社會正氣，傳遞了社會正能量，故①②③符合題意；④：這些好人具有無私的奉獻(xiàn)精神，具有強烈的社會責(zé)任感，他們不圖名不圖利，故④說法錯誤；故本題選B。3．本題考查弘揚傳統(tǒng)美德。①②③④：美德走進(jìn)生活、走向未來，我們的人生才會更加美好、更加幸福。踐行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，我們青少年責(zé)無旁貸，故①②③④符合題意；故本題選D。4．C【解析】本本題考查參與民主生活。C：民主參包括民主選舉、民主監(jiān)督、民主決策、民主管理、民主協(xié)商，故C符合題意；AB：職業(yè)道德和社會公德是并列關(guān)系，精神文明和物質(zhì)文明也是并列關(guān)系，故AB不符合題意；D：社會發(fā)展是自主創(chuàng)新的源泉和基礎(chǔ)，自主創(chuàng)新可以推動社會的發(fā)展，不是包含于被包含的關(guān)系，D不符合題意；故本題選C。5．A【解析】本題考查憲法具有最高法律效力。A：憲法是我國的根本大法，在我國社會主義法律體系中具有首要地位，是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，題干中，我國憲法和其他法律對勞動規(guī)定，可以憲法是其他法律的立法依據(jù)，A說法正確；B：公民的權(quán)利與義務(wù)是相統(tǒng)一的，不是公民權(quán)利都是公民的義務(wù)，B說法錯誤；C：題干沒涉及憲法是根本活動準(zhǔn)則，C說法不符合題意；D：其他法律是憲法的具體落實，D說法錯誤；故本題選A。6．D【解析】本題考查責(zé)任的來源。D：題干中甘宇的行為具有高度的責(zé)任感，他堅守崗位錯失逃生機會，這責(zé)任來源于職業(yè)道德，故D符合題意；ABC：題干未涉及責(zé)任來源于道德規(guī)范、對他人的承諾、領(lǐng)導(dǎo)的要求，故ABC不符合題意；故本題選D。7．B【解析】本題考查踐行誠信的要求。A：好朋友因打游戲而拖欠作業(yè)，這是不能正確對待學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，作為他的好朋友，應(yīng)該督促他認(rèn)真完成作業(yè)，并如實向老師報告，這將會有利于他的成長，故A說法錯誤；B：自己的家庭信息屬于個人隱私，當(dāng)好朋友詢問小麗家庭信息時，她委婉地加以拒絕，這是講究誠信智慧的表現(xiàn)，故B說法正確；C：任何時候都要向病人說出真實病情，這是缺乏誠信智慧的表現(xiàn)，故C說法錯誤；D：“善意的謊言”并不違背誠實的道德，故D說法錯誤；故本題選B。8．C【解析】本題考查敬業(yè)精神。C：依據(jù)教材知識，國家對職業(yè)行為有法律規(guī)范要求，社會對職業(yè)行為有道德要求，公司內(nèi)部的職業(yè)道德準(zhǔn)則要求員工遵守誠信、正直和職業(yè)操守，職業(yè)道德與法律規(guī)定相輔相成，共同構(gòu)建良好的工作環(huán)境，故C符合題意；A：職業(yè)道德不能替代法律規(guī)定，故A說法錯誤；B：職業(yè)道德不是員工個人發(fā)展和職業(yè)提升的基礎(chǔ)，故B說法錯誤；D：夸大了職業(yè)道德的作用，職業(yè)道德不能保證公司在競爭中取得持續(xù)的市場優(yōu)勢，故D說法錯誤；故本題選C。9．B【解析】本題考查誠信的相關(guān)知識。A：違背了交友的原則，故A說法錯誤；B：分析選項可知，因擔(dān)心外婆身體，稱其我出國打工，運用了誠信智慧，故B說法符合題意；C：醫(yī)生有時候也需要說“善意的謊言”，故C說法錯誤；D：“善意的謊言”的目的是向善，沒有違背誠實守信的道德要求，故D說法錯誤；故本題選B。10．C【解析】本題考查教育、美德、全面依法治國、參與民主生活。①：促進(jìn)教育發(fā)展，可以培養(yǎng)更多人才，從而有利于推動科技進(jìn)步，故①符合題意；②：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、踐行美德四者之間遞進(jìn)關(guān)系，故②說法錯誤；③：科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法四者之間是并列關(guān)系，不是遞進(jìn)關(guān)系，故③說法錯誤；④：參與民主生活，可以增強民主意識，從而推動民主進(jìn)程，故④符合題意；故本題選C。11．A【解析】本題考查踐行社會主義核心價值觀。①②：材料通過馬旭夫婦自己節(jié)儉，卻能夠?qū)吷e蓄1000萬元全部捐給家鄉(xiāng)發(fā)展教育事業(yè)。這體現(xiàn)了社會主義核心價值觀，弘揚了樂于助人的傳統(tǒng)美德，①②說法正確；③：這與誠信無關(guān)，③與題意不符；④：這是在履行公民的道德義務(wù)，④說法錯誤；故本題選A。12．C【解析】本題考查弘揚中華傳統(tǒng)美德的要求、發(fā)展中國特色社會主義文化。①③④：舉辦“最美孝心少年”評選活動，開展“向上向善、文明有禮”個人品德建設(shè)活動，開展全國職工職業(yè)道德建設(shè)評選表彰活動，有利于弘揚中華傳統(tǒng)美德，故①③④符合題意；②：云南省申請“滇劇”為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有利于傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，故②不符合題意；故本題選C。13．A【解析】本題考查法不可違。①②：某脫口秀演員在演出時發(fā)表不當(dāng)言論，被指冒犯人民子弟兵，公安機關(guān)已依法立案調(diào)查，說明無論從事什么職業(yè)，都要堅守職業(yè)道德，無論何時何地，不違法是人們行為的底線，①②說法正確；③④：這不屬于獨特個性，是違法行為，要承擔(dān)法律責(zé)任，③④錯誤；故本題選A。14．A【解析】本題考查弘揚中華傳統(tǒng)美德。①②③：依據(jù)教材知識可知，美德的力量在于踐行，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，需要我們推進(jìn)社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設(shè)，倡導(dǎo)向上向善、孝老愛親，忠于祖國和人民，必須身體力行，讓美德走進(jìn)生活、走向未來，故①②③符合題意；④：我們既要熟練記憶美德的內(nèi)涵，也要理解美德的精神，做到身體力行，故④錯誤；故本題選A。15．(1)社會公德：遵守公共秩序，愛護(hù)公共財產(chǎn)等；職業(yè)道德：遵守勞動紀(jì)律，遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬師長，刻苦鉆研等；家庭美德：勤儉持家，孝親敬長，尊老愛幼等；個人品德：誠實守信，吃苦耐勞，助人為樂等。(2)踢足球、打籃球、打太極拳、跳繩、游泳、跑步、跳健身操等。(3)①文化自信是一個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定，是對自身文化生命力的堅定信念。②文化自信是一個國家、一個民族發(fā)展中更基本、更深沉、更持久的力量;③沒有高度的文化自信，沒有文化的繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復(fù)興。④堅定文化自信事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。(4)京劇、昆曲、故宮、長城、武術(shù)、中醫(yī)、餃子、旗袍等?！窘馕觥浚?）本題考查青少年從社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德角度傳承和弘揚中華傳統(tǒng)美德，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。（2）本題考查青少年參與的體育活動，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。（3）本題考查堅定文化自信意義，可結(jié)合教材知識作答。（4）本題考查設(shè)計“中國名片”，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。16．①誠信是社會主義核心價值觀和公民基本道德規(guī)范的重要內(nèi)容，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則。②誠信是一個人安身立命之本。③誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)。④誠信促進(jìn)社會文明、國家興旺。【分析】考點考查：誠信的地位和重要性的有關(guān)知識。能力考查：調(diào)動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)?！窘馕觥康谝徊剑簩徳O(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國家，需要運用誠信的地位和重要性的有關(guān)知識，從原因類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：他們有的牢記初心使命、格守