通關(guān)03 氣體制備和凈化題解法（解析版）

通關(guān)03氣體制備和凈化題解法目錄【中考預(yù)測(cè)】預(yù)測(cè)考向，總結(jié)常考點(diǎn)及應(yīng)對(duì)的策略【技法必備】詳解解題方法，總結(jié)解題技巧【誤區(qū)點(diǎn)撥】點(diǎn)撥常見的易錯(cuò)點(diǎn)【搶分通關(guān)】精講各類題型，講解通關(guān)策略【名校預(yù)測(cè)】精選名校模擬題，訓(xùn)練通關(guān)技能氣體制備和凈化，是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能之一，是中考化學(xué)的熱點(diǎn)。要求學(xué)生根據(jù)化學(xué)反應(yīng)原理選擇恰當(dāng)?shù)臍怏w發(fā)生裝置；根據(jù)化學(xué)原理分析制備氣體中可能含有的雜質(zhì)，從而選用恰當(dāng)試劑和裝置除去這些雜質(zhì)，以制備純凈、干燥的氣體。此類試題涉及的儀器種類多、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能雜、氣體的種類（甚至包括要求高中掌握的氣體）多，所以出題形式變化多樣，層出不窮。常見氣體的制取、凈化、除雜與干燥是中考的必考內(nèi)容，分值為3～8分，預(yù)計(jì)2024年中考在選擇題或填空題中考查氧氣或二氧化碳的制取、選擇發(fā)生和收集裝置、除雜并與驗(yàn)證氣體的性質(zhì)一起綜合考查的可能性很大?？枷蝾A(yù)測(cè)：01制取氣體的反應(yīng)原理02實(shí)驗(yàn)裝置的選擇03氣體的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿04操作順序05注意事項(xiàng)06氣體的除雜一、氣體制備方案流程二、實(shí)驗(yàn)室制取氣體的思路和方法一、常見氣體的制備1.常見氣體制取的反應(yīng)原理A、氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法：（1）2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑（2）2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑（3）2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑B、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑C、氫氣的實(shí)驗(yàn)室制法：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑2.氣體發(fā)生裝置的選擇3.氣體收集裝置的選擇4.常見氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿【例1】下面是某同學(xué)在制取二氧化碳時(shí)選用的實(shí)驗(yàn)裝置或操作方法，正確的是【答案】D【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所使用的藥品是塊狀固體大理石和液體稀鹽酸，所以選用的發(fā)生裝置為固液不加熱型，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、因?yàn)槎趸寄苋苡谒?，所以收集二氧化碳只能用向上排空氣法，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、干燥二氧化碳是應(yīng)長進(jìn)短處，所以C裝置錯(cuò)誤；D、二氧化碳驗(yàn)滿時(shí)，將燃著的木條放到集氣瓶口，木條熄滅，證明已滿。正確答案為D【例2】在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集O2的過程中，有關(guān)做法不正確的是A．選擇裝置①或②作為O2的發(fā)生裝置B．選擇裝置③或④作為O2的收集裝置C．裝置④有氣泡冒出時(shí)立即收集氣體D．將裝置①中的長頸漏斗下端管口插入液面以下【答案】C【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成水和氧氣，過氧化氫溶液是液體，二氧化錳是固體，反應(yīng)不需要加熱，發(fā)生裝置為①，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)物是固體，反應(yīng)需要加熱，發(fā)生裝置為②，故選項(xiàng)不符合題意；B、氧氣不易溶于水，可用排水集氣法收集，氧氣密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集氧氣的裝置為③或④，故B選項(xiàng)不符合題意；C、裝置④有氣泡冒出時(shí)不能立即收集，先排出的氣體含有裝置中的空氣，應(yīng)在氣泡連續(xù)、均勻產(chǎn)生后開始收集，故C選項(xiàng)符合題意；D、裝置①中的長頸漏斗下端管口插入液面以下，防止產(chǎn)生的氣體從長頸漏斗向外逸出，故不符合題意。正確答案為C．【例3】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的說法錯(cuò)誤的是A．裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置 B．裝置②干燥O2時(shí)，氣體由a管進(jìn)b管出 C．裝置③可用作O2的收集裝置 D．裝置④是收集CO2氣體的驗(yàn)滿方法【答案】D【解析】A、實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置，故選項(xiàng)說法正確。B、圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，裝置②干燥O2時(shí)，氣體由a管進(jìn)b管出，故選項(xiàng)說法正確。C、氧氣的密度比空氣的大，裝置③是向上排空氣法，可用作O2的收集裝置，故選項(xiàng)說法正確。D、檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿時(shí)，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。【例4】某研究性學(xué)習(xí)小組選擇合適的藥品和如圖所示裝置，既可制取氣體，又可驗(yàn)證物質(zhì)的性質(zhì)。下列說法錯(cuò)誤的是A．在實(shí)驗(yàn)室里，裝置I可用作碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置 B．當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，裝置Ⅱ可用于向上排空氣法收集CO2 C．當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，裝置Ⅲ可用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為CO2 D．當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，在裝置Ⅱ中裝滿水，可用于收集氧氣【答案】B【解析】A．在實(shí)驗(yàn)室里，裝置I中的分液漏斗可以控制滴加液體試劑的速率，因此可用此裝置作為碳酸鈉粉末和稀鹽酸制取二氧化碳的發(fā)生裝置，說法正確；B．二氧化碳的密度比空氣大，所以當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，裝置Ⅱ才可以用于向上排空氣法收集CO2，說法錯(cuò)誤；C．若小試管內(nèi)盛有澄清的石灰水，當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，裝置Ⅲ可用于檢驗(yàn)生成的氣體是否為CO2，說法正確；D．氧氣的密度比水小，所以當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，在裝置Ⅱ中裝滿水，可用于收集氧氣，說法正確?！纠?】請(qǐng)結(jié)合下圖回答問題：（1）儀器名稱：①________，②________。（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集O2，可選用發(fā)生裝置________（選序號(hào)）和收集裝置D組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為________，用裝置C相對(duì)于B的優(yōu)點(diǎn)是________，CO2可用裝置E收集，理由是________。（4）實(shí)驗(yàn)室用FeS和稀H2SO4QUOTEH2SO4反應(yīng)制取H2S。H2S是有毒氣體，能溶于水，其水溶液為氫硫酸。①制取H2S的化學(xué)方程式為________。②圖中“防倒吸裝置”應(yīng)選擇________(選填“甲”或“乙”)。③NaOH溶液的作用是________。【答案】（1）試管；集氣瓶（2）A；2KC1O3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))QUOTEMnO2__Δ2KCl+3O2↑（3）QUOTECaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；能控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止；二氧化碳的密度大于空氣

（4）FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑；乙；吸收H2S，防止污染空氣

【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和用途進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)發(fā)生需要的條件選擇發(fā)生裝置；根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳進(jìn)行分析；根據(jù)裝置C的特點(diǎn)進(jìn)行分析；

（4）①根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件書寫化學(xué)方程式；

②根據(jù)裝置甲、乙的特征進(jìn)行分析；

③【例6】某同學(xué)利用“氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)”測(cè)定水的組成?；卮鹣铝袉栴}：（1）用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣。反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；從下列裝置中選擇并組裝一套可以“隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止”的裝置，制取并收集干燥的氫氣，正確的連接順序?yàn)開_______（填接口處字母標(biāo)號(hào)）；儀器①的名稱是________。（2）利用下圖裝置測(cè)定水的組成（尾氣處理裝置及H2驗(yàn)純等操作均未列出）①下列操作的正確順序?yàn)開_______（填字母序號(hào)）。a

點(diǎn)燃酒精燈

b

通入H2

c

停止通入H2d

熄滅酒精燈②裝置C的作用是________。（3）若裝置A中的玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，則水中H、O元素的質(zhì)量比為________（用含m1、m2的代數(shù)式表示）?！敬鸢浮浚?）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；cdehg；長頸漏斗

（2）badc；吸收空氣中的水分，防止干擾實(shí)驗(yàn)

（3）eq\f(m2-m1,m1)【解析】（1）根據(jù)鋅粒和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式。

根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理可知，反應(yīng)屬于固液常溫型；用排空氣法收集的氧氣比較干燥。

（2）氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)，需要在氫氣的環(huán)境范圍中進(jìn)行，因?yàn)闉榉乐箘偵傻你~被重新氧化。

（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題意可知，裝置A中的玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為氧化銅中氧元素的質(zhì)量；裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為反應(yīng)生成水的質(zhì)量；最后計(jì)算水中H、O元素的質(zhì)量比。7.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題：（1）請(qǐng)寫出圖中儀器的名稱：a________；（2）若用A裝置作為實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置，反應(yīng)的化學(xué)方程式是________，若用D裝置收集，驗(yàn)滿的方法是________；（3）實(shí)驗(yàn)室可用________（填一個(gè)字母序號(hào)）裝置作為發(fā)生裝置制二氧化碳，該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是________；（4）若用G裝置收集一瓶干燥的某氣體，則該氣體不可能是________（填字母序號(hào)）。a．CH4

b．H2

c．O2

d．CO2【答案】（1）酒精燈

（2）2KC1O3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑；把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿

（3）C；能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

（4）ab【解析】（1）儀器a的名稱：酒精燈；（2）在裝置A中有酒精燈，試管口沒有棉花適用加熱氯酸鉀制取氧氣，化學(xué)方程式為：2KC1O3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑；氧氣的密度比空氣大，支持燃燒，所以，驗(yàn)滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃則集滿；（3）實(shí)驗(yàn)室常用大理石（或石灰石）和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，不需要加熱，可用C（或B）裝置作為發(fā)生裝置制二氧化碳，該裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是：能夠控制反應(yīng)的發(fā)生與停止（或可以隨時(shí)添加液體藥品）；（4）根據(jù)G裝置的特點(diǎn)可知，用G裝置收集一瓶干燥的某氣體不能和濃硫酸反應(yīng)，密度要比空氣大，因此不能用于干燥和收集甲烷、氫氣，因甲烷和氫氣的密度比空氣的小，故答案為：ab。裝置圖裝置圖裝置特點(diǎn)安裝簡便便于添加液體可控制溶液滴加速度可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止適用范圍用于制取少量氣體用于平穩(wěn)反應(yīng)并制取較多氣體用于劇烈反應(yīng)并制取較多氣體用于平穩(wěn)反應(yīng)并持續(xù)時(shí)間較長的制氣題型一裝置的選擇【例1】（2023·眉山中考真題）根據(jù)圖，有關(guān)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法敘述正確的是A．選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸 B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒 C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D．選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出【答案】C【解析】A、大理石或石灰石與稀硫酸反應(yīng)，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在大理石或石灰石表面，阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行，選擇甲裝置制取CO2，X不能為稀硫酸，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、選擇甲裝置制取H2，Y不可能為銅粒，在金屬活動(dòng)性順序中，銅的位置排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、乙裝置，控制通入氣體的方向，可收集密度比空氣大小的氣體，選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2，從短導(dǎo)管通入，可收集氫氣，從長導(dǎo)管通入，可收集二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。D、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閍進(jìn)b出，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：C?！纠?】（2023·長寧區(qū)二模）實(shí)驗(yàn)室制取氣體的原理與裝置（省略反應(yīng)試劑與夾持裝置）都正確的是A．Mg+2HCl═MgCl2+H2↑B．2H2O2═2H2O+O2↑ C．Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑D．CaCO3+H2SO4═CaSO4+H2O+CO2↑【解析】A、A裝置中的長頸漏斗的下端太短，應(yīng)該在液面以下；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、B中收集氧氣的裝置應(yīng)該長進(jìn)短出，因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獯?，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、C中制取氫氣和收集氫氣的裝置都正確，故選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；碳酸鈣和硫酸反應(yīng)生成的硫酸鈣微溶于水，阻礙反應(yīng)的進(jìn)行，因此不能用硫酸。二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，不能用排水法收集；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。1.（2023·海安市模擬）已知KMnO4與濃HCl在常溫下反應(yīng)能產(chǎn)生Cl2，黃綠色易溶于水的氯氣有毒性，并能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．若用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)．每個(gè)虛線框表示一個(gè)單元裝置，其中存在明顯錯(cuò)誤的是：（不考慮①單元裝置）A．只有④處 B．只有②處 C．只有②和③處 D．②、③、④處【答案】D【解析】若用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置來制備純凈、干燥的氯氣，并試驗(yàn)它與金屬的反應(yīng)，圖②中不能用氫氧化鈉溶液，因?yàn)槁葰饽芘c氫氧化鈉溶液反應(yīng)；圖③中，濃硫酸被壓入試管，應(yīng)該進(jìn)氣管長，出氣管短；圖④中，導(dǎo)管應(yīng)該伸到試管的底部，使氯氣與金屬充分接觸；故選：D。2.（2023·惠山區(qū)校級(jí)三模）利用如圖所示裝置，能完成實(shí)驗(yàn)室制取氣體的是A．用②③制取二氧化碳 B．用②⑤制取氧氣 C．用①④制取二氧化碳 D．用①③制取氧氣【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，屬于固液常溫型，即選用②；二氧化碳的密度比空氣的大，能溶于水，應(yīng)選用向上排空氣法收集氣體，即可用②④制取二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、實(shí)驗(yàn)室可加熱高錳酸鉀或加熱氯酸鉀制取氧氣，此時(shí)可選用固體加熱型裝置①，也可用過氧化氫在以二氧化錳作催化劑的條件下不加熱制取氧氣，此時(shí)可選用固體不加熱型裝置②，氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法④收集氣體，氧氣不易溶于水，可采用排水法⑤收集氣體，即可用①④、①⑤、②④、②⑤制取氧氣，故選項(xiàng)說法正確。C、根據(jù)A選項(xiàng)的分析，應(yīng)用②④制取二氧化碳，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、根據(jù)B的分析，可用①④、①⑤、②④、②⑤制取氧氣，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選：B。3．（2023·河南開封·統(tǒng)考一模）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。(1)實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為___________（填字母）；寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用裝置D采用排空氣法收集CO2，若a為進(jìn)氣口，請(qǐng)將裝置D中的玻璃導(dǎo)管補(bǔ)畫完整?！敬鸢浮?1)A2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑(2)【詳解】（1）高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)為加熱固體的反應(yīng)，發(fā)生裝置選A；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑。（2）二氧化碳密度比空氣大，則用裝置D收集時(shí)，氣體應(yīng)從長管通入，則補(bǔ)畫完整為。4．（2023·云南昭通·統(tǒng)考一模）實(shí)驗(yàn)室利用下圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。(1)請(qǐng)寫出儀器a的名稱：_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，試管口略向下傾斜的原因是__________。(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣，為獲得較平穩(wěn)的氣流，所選擇的發(fā)生裝置是________(填標(biāo)號(hào))，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________，二氧化錳在該反應(yīng)中起________作用。(4)實(shí)驗(yàn)室用G裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從________(填“c”或“d”)端通入。(5)裝置H、I、J的實(shí)驗(yàn)中，觀察到I中燃著的蠟燭________，且J中的澄清石灰水___________，則說明H裝置中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳?！敬鸢浮?1)長頸漏斗(2)防止冷凝水回流，使試管炸裂(合理即可)(3)C2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑催化(4)c(5)熄滅變渾濁【詳解】（1）儀器a的名稱：長頸漏斗；（2）實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，實(shí)驗(yàn)過程中加熱會(huì)產(chǎn)生水蒸氣，水蒸氣遇冷會(huì)液化，試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水回流，使試管炸裂；（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳固體制取氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置可用固、液混合不加熱型，發(fā)生裝置可選用B或C，C中的分液漏斗能控制液體的滴加速率，從而能控制反應(yīng)的速率，為獲得較平穩(wěn)的氣流，所選擇的發(fā)生裝置是C；過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑，二氧化錳在該反應(yīng)中起催化作用；（4）二氧化碳密度大于空氣，實(shí)驗(yàn)室用G裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從c端通入；（5）二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，若H裝置中產(chǎn)生的氣體為二氧化碳，裝置H、I、J的實(shí)驗(yàn)中，觀察到I中燃著的蠟燭熄滅，且J中的澄清石灰水變渾濁；題型二氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿【例3】（2023·東莞市一模）某氣體由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或幾種組成．點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁．下列對(duì)氣體組成的推斷正確的是A．可能只有氫氣一種氣體 B．可能只有甲烷一種氣體 C．三種氣體一定都存在 D．一定是氫氣和一氧化碳的混合氣體【解析】點(diǎn)燃該氣體后，在火焰上方罩一冷而干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明反應(yīng)后生成了水，原氣體中含有氫元素；把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來，注入少量澄清石灰水，振蕩，石灰水變渾濁，說明生成了二氧化碳，原氣體中含有碳元素，綜合起來只要混合氣體中含有碳元素和氫元素即可，因此：A、氫氣則只含有氫元素，所以不可能只有氫氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、甲烷由氫元素和碳元素組成，故選項(xiàng)正確；C、三種氣體都存在既含有氫元素又含有碳元素，可能會(huì)出現(xiàn)題干中的現(xiàn)象，但不能確定，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氫氣和一氧化碳的混合氣體中既含有氫元素又含有碳元素，可能會(huì)出現(xiàn)題干中的現(xiàn)象，但不能確定，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。【例4】（2023·天長市校級(jí)模擬）下列制取、收集并存放CO2的圖示，正確的做法是A．檢查裝置氣密性 B．加入石灰石 C．收集CO2 D．存放CO2【解析】A、裝置氣密性檢查方法：連接裝置，將導(dǎo)管一端浸入水中，用手緊握試管外壁，導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明氣密性良好，故A正確；B、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，故B錯(cuò)誤；C、二氧化碳能溶于水，不能用圖示的排水法收集二氧化碳，故C錯(cuò)誤；D、二氧化碳的密度比空氣大，收集滿二氧化碳的集氣瓶蓋上玻璃片應(yīng)瓶口向上放置于桌面上，故D錯(cuò)誤。故選：A。1.（2023?羅莊區(qū)二模）氧氣是人類活動(dòng)的必需的物質(zhì)之一，下列與氧氣有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置圖錯(cuò)誤的是A．固液制取 B．固體制取 C．收集 D．驗(yàn)滿【解析】A、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣，該反應(yīng)屬于固液常溫型，因此選擇此裝置來制取氧氣，故A正確；B、采用加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，試管口要放一團(tuán)棉花，故B正確；C、氧氣的密度比空氣大，由圖示裝置來收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長管進(jìn)入，故C錯(cuò)誤；D、氧氣具有助燃性，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，證明氧氣已滿，故D正確。故選：C。2．（2023?永年區(qū)校級(jí)模擬）如圖是某興趣小組制取、收集并檢驗(yàn)CO2的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是A．甲圖中推動(dòng)注射器活塞時(shí)，長頸漏斗下端冒氣泡，說明氣密性良好 B．乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，是為了防止氣體逸出 C．丙圖裝置可以測(cè)量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶于水 D．丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水【解析】A、甲圖中推動(dòng)注射器時(shí)，錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大，長頸漏斗內(nèi)液面上升，形成一段水柱，可以說明氣密性良好，故A錯(cuò)誤；B、乙圖中長頸漏斗下端要伸入液面下，液封長頸漏斗下端管口，是為了防止氣體逸出，故B正確；C、二氧化碳能溶于水，所以丙圖裝置可以測(cè)量CO2的體積，植物油是為了防止CO2氣體溶解在水中，故C正確；D、二氧化碳和石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，所以丁圖中為了檢驗(yàn)CO2，滴入的試劑為澄清石灰水，故D正確。故選：A。3.（2023?青羊區(qū)二模）如圖是初中化學(xué)進(jìn)行“氣體制取與收集”實(shí)驗(yàn)的裝置圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)選擇正確的說法是A．裝置1可以用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置 B．裝置2用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳可以實(shí)現(xiàn)“即開即?！?C．裝置3可以收集到比較純凈的氧氣 D．裝置4可以檢驗(yàn)收集的氣體是否是二氧化碳【解析】A、裝置1是固體加熱型發(fā)生裝置，高錳酸鉀固體在加熱條件可以分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)物為固體，且需要加熱，所以裝置1可以用作高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，故A正確；B、該裝置無法實(shí)現(xiàn)固液分離，所以無法實(shí)現(xiàn)“即開即停”，故B錯(cuò)誤；C、用裝置3（向上排空氣法）收集的氧氣比較干燥，但并不純凈，因?yàn)榭赡芑煊锌諝?，故C錯(cuò)誤；D、檢驗(yàn)二氧化碳應(yīng)該用澄清石灰水，而不是燃著的木條，因?yàn)槟苁谷贾哪緱l熄滅的氣體不只是二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選：A。題型三氣體制取的綜合【例5】（2023?懷化中考真題）如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱。（1）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置（不考慮棉花）制取氧氣的化學(xué)方程式，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的裝置是（填裝置字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)（請(qǐng)從下列選項(xiàng)選擇）。a．先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈b．先滅酒精燈，再將導(dǎo)管從水槽中取出（3）實(shí)驗(yàn)室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，其優(yōu)點(diǎn)是；寫出實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式，若用G裝置收集CO2，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入。（4）乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水在常溫下制取乙炔氣體，該反應(yīng)非常劇烈，且會(huì)放出大量的熱。為得到平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選擇（填裝置字母）作為制取乙炔的發(fā)生裝置，可選用（填裝置字母）裝置收集乙炔氣體?！敬鸢浮浚?）試管；（2）2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑或2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；F；a；（3）可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；a；（4）B；E或F或G【解析】（1）由圖可知，標(biāo)號(hào)①的儀器名稱為試管；（2）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，適用于加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))2KCl+3O2↑，或適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；氧氣不易溶于水，密度比空氣大，可用排水法或向上排空氣法收集，排水法收集的氧氣比較純凈，故收集裝置可選F；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管。（3）實(shí)驗(yàn)室若選用C裝置作為制取CO2的發(fā)生裝置，C裝置中可將固體置于多孔隔板上，關(guān)閉彈簧夾，通過長頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大，將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體導(dǎo)出，固液接觸，反應(yīng)開始，故優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；若用G裝置收集CO2，二氧化碳的密度比空氣大，氣體應(yīng)從a端通入；（4）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀電石（主要成分是CaC2）和水在常溫下制取乙炔氣體，屬于固液不加熱反應(yīng)，該反應(yīng)非常劇烈，為了得到平穩(wěn)氣流，發(fā)生裝置可選B，B裝置可通過分液漏斗控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)速率；乙炔（C2H2）是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體，可用向下排空氣法或排水法收集，故收集裝置可選E或F或G?！纠?】（2023?綏化中考真題）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置圖，回答問題。?（1）儀器a的用途是。（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式，其基本反應(yīng)類型是反應(yīng)，裝置B相對(duì)于裝置C，其優(yōu)點(diǎn)是。（3）比較用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳與用過氧化氫溶液制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，兩者的共同點(diǎn)是。A.發(fā)生裝置可以相同B.都可以用二氧化錳作催化劑C.完全反應(yīng)后剩余固體成分相同D.收集裝置可以相同（4）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是。（5）用E裝置收集氫氣時(shí)，開始收集的適宜時(shí)刻是。（6）氯化氫氣體具有刺激性氣味，極易溶于水，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室可以用加熱氯化鈉固體和濃硫酸的混合物來制取，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（選填字母）?！敬鸢浮浚?）用來給物質(zhì)加熱；（2）2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑；分解；控制反應(yīng)的速率；（3）AD；（4）防止加熱時(shí)冷凝水回流，炸裂試管；（5）導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；（6）D【解析】（1）儀器a是酒精燈，用途是用來給物質(zhì)加熱；（2）B裝置是固液常溫型裝置，實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣的反應(yīng)是過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑，反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)；裝置B中分液漏斗可以控制液體的滴加速率，從而控制反應(yīng)的速率；（3）A、二者的反應(yīng)物都是固體和液體，不需要加熱，發(fā)生裝置都是固液常溫型裝置，故正確；B、大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需要用二氧化錳作催化劑，故錯(cuò)誤；C、大理石和稀鹽酸反應(yīng)后剩余固體為大理石中的雜質(zhì)，用過氧化氫溶液制取氧氣反應(yīng)后剩余固體為二氧化錳，故錯(cuò)誤；D、二氧化碳用向上排空氣法收集，氧氣可以用向上排空氣法或排水取氣法收集，故正確；（4）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止加熱時(shí)冷凝水回流，炸裂試管；（5）排水法收集氣體時(shí)導(dǎo)管口開始產(chǎn)生的氣體是裝置內(nèi)的空氣，所以要等到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)才能收集；（6）加熱氯化鈉固體與濃硫酸的混合物的方法來制取氯化氫氣體，屬于固液加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置D。1.（2023?云南中考真題）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合圖示回答問題：?（1）儀器①的名稱為。（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為。（3）若采用E裝置收集某種氣體，當(dāng)時(shí)開始收集。（4）利用如圖裝置制取并研究CO2的性質(zhì)。將Y形管傾斜，使N中試劑流入M中至CaCO3完全反應(yīng)，然后向M中注入足量NaOH溶液。①整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，氣球的變化情況是；②注入足量NaOH溶液充分反應(yīng)后，M中的現(xiàn)象是，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是。?【答案】（1）試管；（2）2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；BD或BE；（3）氣泡連續(xù)均勻冒出；（4）①先變大后變?。虎谟邪咨恋砩?；氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉【解析】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，儀器①的名稱為試管；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，氧氣密度比空氣大，不易溶于水，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為BD或BE；（3）若采用E裝置收集某種氣體，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開始收集；（4）①碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中，氣球的變化情況是：先變大后變?。虎谧⑷胱懔縉aOH溶液充分反應(yīng)后，M中的現(xiàn)象是：有白色沉淀生成，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是：氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉，碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉。2.（2023·山東威?！ぞ拍昙?jí)統(tǒng)考）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題。（1）儀器：寫出儀器X的名稱：。（2）步驟：實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為。用A、E裝置制取并收集氧氣，實(shí)驗(yàn)操作步驟有：①點(diǎn)燃酒精燈，待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)收集氣體；②熄滅酒精燈；③裝入藥品，放置棉花并固定儀器；④連接好裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性；⑤從水槽中撤出導(dǎo)管；⑥集氣瓶盛滿水，倒立于水槽中。正確的操作順序是（填字母選項(xiàng)）。a.④③①⑥②⑤b.④③⑥①⑤②c.④③⑥①②⑤d.③④⑥①⑤②若在上述操作中未在試管口堵棉花，其后果是。（3）裝置選擇：實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置為（選填字母），結(jié)合高錳酸鉀制取O2選用的發(fā)生裝置進(jìn)行對(duì)比分析，實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置選擇需要考慮的因素是。（4）應(yīng)用：實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3），NH3極易溶于水。制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為（選填字母）。【答案】（1）錐形瓶；（2）2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；b；試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；（3）B；藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件（或是否需要加熱，合理即可）；（4）AC【解析】（1）儀器X的名稱是錐形瓶；（2）高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；用A、E裝置制取并收集氧氣，正確的操作順序是④連接好裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性→③裝入藥品，放置棉花并固定儀器→⑥集氣瓶盛滿水，倒立于水槽中→①點(diǎn)燃酒精燈，待氣泡連續(xù)均勻放出時(shí)收集氣體→⑤從水槽中撤出導(dǎo)管→②熄滅酒精燈。故選b；若在上述操作中未在試管口堵棉花，其后果是試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)隨著氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管；（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，發(fā)生裝置可用固、液混合不加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為B，結(jié)合高錳酸鉀制取O2選用的發(fā)生裝置進(jìn)行對(duì)比分析，實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置選擇需要考慮的因素是藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件（或是否需要加熱，合理即可）；（4）根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法制取氨氣（NH3）”可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬于固體加熱型，根據(jù)“NH3極易溶于水”可知，氨氣不能用排水法收集，氨氣的密度小于空氣，可用向下排空氣法收集。制取氨氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置為AC。3.（2023·江蘇泰州考二模）化學(xué)課上，某小組同學(xué)利用老師提供的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了一套簡易“供氧器”?！痉磻?yīng)原理】根據(jù)設(shè)計(jì)的“反應(yīng)器”，制取氧氣的反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）。（1）圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱。（2）為制取干燥的氧氣，裝置接口連接的正確順序?yàn)椋ㄌ钸x項(xiàng)）。A．a(chǎn)→b→c→dB．a(chǎn)→b→c→eC．a(chǎn)→c→b→dD．a(chǎn)→c→b→e（3）制取氧氣的過程中，檢驗(yàn)“儲(chǔ)氣瓶”氧氣已存滿的方法是。（4）反應(yīng)發(fā)生后，使反應(yīng)停止的操作是。（5）當(dāng)反應(yīng)停止，取出“儲(chǔ)氣瓶”中氧氣的操作為。【拓展】圖裝置還可制取氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！敬鸢浮俊痉磻?yīng)原理】2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑；（1）廣口瓶；（2）C；（3）將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣；（4）將銅絲拉起，使二氧化錳與過氧化氫分離；（5）從分液漏斗注水，打開漏斗活塞，將氧氣趕出【拓展】二氧化碳；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【解析】【反應(yīng)原理】由圖看出，該裝置是固液常溫型制取氣體，因此是過氧化氫在二氧化錳催化下生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑；（1）圖中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是廣口瓶；（2）從實(shí)驗(yàn)裝置看出，反應(yīng)器是制取氧氣，凈化器是除去氧氣中的水蒸氣，因此是長進(jìn)短處，儲(chǔ)氣瓶是收集氧氣，氧氣的密度大于空氣的密度，因此是長進(jìn)短處，故裝置接口連接的正確順序?yàn)閍→c→b→d；（3）氧氣具有助燃性，制取氧氣的過程中，檢驗(yàn)“儲(chǔ)氣瓶”氧氣已存滿的方法是將帶火星的木條放在c導(dǎo)管口處，若木條復(fù)燃，證明已經(jīng)集滿氧氣；（4）根據(jù)裝置的特點(diǎn)，反應(yīng)發(fā)生后，使反應(yīng)停止的操作是將銅絲拉起，使二氧化錳與過氧化氫分離；（5）當(dāng)反應(yīng)停止，取出“儲(chǔ)氣瓶”中氧氣操作為從分液漏斗注水，打開漏斗活塞，將氧氣趕出；【拓展】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳也是固液常溫型，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。5．（2023·甘肅金昌·中考真題）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問題。(1)標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是______。(2)你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是______；請(qǐng)指出裝置C中存在的一處錯(cuò)誤______。(3)改進(jìn)上述裝置圖中存在的錯(cuò)誤，并以過氧化氫溶液為原料，在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥的氧氣。按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先______，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①所選裝置的連接順序?yàn)開_____（從左到右填寫裝置序號(hào)字母）。②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為______。③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿，用來收集難溶于水的氣體時(shí)，氣體從______（填“a”或“b”）端通入。(4)甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是______（填序號(hào)）?！敬鸢浮?1)錐形瓶(2)控制反應(yīng)速率/控制藥品滴加的量，節(jié)約藥品長頸漏斗下端未伸入液面以下(3)檢查裝置的氣密性CGD/BGD2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑b(4)AF/AE【解析】（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是錐形瓶；（2）選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是控制藥品滴加的量，從而控制反應(yīng)速率，同時(shí)節(jié)約藥品；裝置C中存在的一處錯(cuò)誤長頸漏斗導(dǎo)管沒有深入液面下，長頸漏斗導(dǎo)管應(yīng)深入液面下形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；（3）按照要求選擇實(shí)驗(yàn)裝置，連接儀器后，先檢查裝置的氣密性，對(duì)于有氣體生成或有氣體參與反應(yīng)的裝置，都要檢查裝置氣密性，再裝入藥品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。①過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，發(fā)生裝置選B或C，濃硫酸具有吸水性，可用作氣體干燥劑，混合氣體從a導(dǎo)管通入，經(jīng)過濃硫酸充分干燥，再從b導(dǎo)管逸出，氧氣的密度比空氣大，可選用向上排空氣法收集氧氣，收集裝置選D，所選裝置的連接順序?yàn)镃GD或BGD；②過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑；（4）甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得，反應(yīng)條件需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，甲烷氣體難溶于水，且密度比空氣小，可選用排水法收集或向下排空氣法收集，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是AF或AE。6．（2023·江蘇連云港·?？家荒＃┫铝袃山M裝置圖都與我們學(xué)過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。(1)根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問題：①實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為，收集裝置是（填字母）。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為，驗(yàn)滿方法是。(2)在實(shí)驗(yàn)室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請(qǐng)仔細(xì)觀察下列（F～K）各個(gè)裝置的特點(diǎn)回答問題：①實(shí)驗(yàn)室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進(jìn)入（填導(dǎo)管口符號(hào)）；②若要收集一定體積的二氧化碳?xì)怏w，應(yīng)選用裝置；③若要除去CO中的少量CO2，同時(shí)用該瓶收集較純凈的CO，應(yīng)選用裝置。【答案】(1)A；C/E；B；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收集滿；(2)b；K；H【解析】（1）①高錳酸鉀加熱可制取氧氣，則發(fā)生裝置選A；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，收集裝置選C或E。②實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置選B;二氧化碳不可燃也不助燃，則驗(yàn)滿的方法為：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收集滿。（2）①氧氣密度比空氣大，則用F裝置收集時(shí)，氣體應(yīng)從b口進(jìn)入。②若想收集一定體積的二氧化碳，可選擇K裝置，植物油可防止二氧化碳溶于水中，水被擠壓入漏斗中，且擠出的水的體積即為二氧化碳的體積。③二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，且一氧化碳難溶于水，則選H裝置。7．（2023·江蘇鎮(zhèn)江·一模）已知兩種活動(dòng)性不同的金屬在能導(dǎo)電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學(xué)反應(yīng)速率。在實(shí)驗(yàn)室里，我們常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣（裝置如圖所示）。（1）實(shí)驗(yàn)室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學(xué)方程式為。（2）實(shí)驗(yàn)室也可用鋅與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣，但制得的氫氣中往往含有HCl氣體，若將制得的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，（填“能”或“不能”）得到純凈的氫氣。（3）點(diǎn)燃?xì)錃庵?，先要進(jìn)行的操作是。（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)，加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快，如溶液。（5）圖示裝置（填“能”或“不能”，藥品可換）用來制取CO2氣體?！敬鸢浮浚?）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（2）不能（3）檢驗(yàn)氫氣的純度（4）硫酸銅（答案合理即可）（5）不能【解析】（1）鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）氫氧化鈉溶液可以吸收氫氣中混有的氯化氫氣體，但是氫氣通過溶液中又會(huì)帶出水蒸氣，不能得到純凈的氫氣；故填：不能；（3）可燃性氣體與空氣混合后點(diǎn)燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃可燃性氣體之前必須檢驗(yàn)氣體的純度，故填：檢驗(yàn)氫氣的純度；（4）兩種活動(dòng)性不同的金屬在能導(dǎo)電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學(xué)反應(yīng)速率，所以加入硫酸銅溶液，鋅能置換出硫酸銅中的銅，銅與鋅在稀硫酸中形成原電池，使制取H2的速率加快，故填：硫酸銅（答案合理即可）；（5）二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法來收集二氧化碳，故填：不能。8．（2023·大慶·?？家荒＃┐髴c市某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題：（1）化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀硫酸，配置步驟如下：①計(jì)算：所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)98%的濃硫酸g；②量??；③稀釋量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有，簡要描述濃硫酸的稀釋方法。（2）該興趣小組制備氫氣的原理為（化學(xué)方程式）。（3）裝置B的作用。（4）下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作或現(xiàn)象描述不正確的是。A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅粉末未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為?！敬鸢浮浚?）25量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）除去氫氣中混有的水蒸氣（4）D（5）5(ag﹣bg)【解析】（1）①溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則98%x=245g×10%x=25g故填：25；②量取時(shí)需要量筒和膠頭滴管，溶解時(shí)需要燒杯與玻璃棒；故填：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；③稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中，這是因?yàn)闈饬蛩岬拿芏缺人螅绻砑禹樞蝾嵉?，那么水?huì)浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺。故填:稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌。（2）在實(shí)驗(yàn)室中常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，同時(shí)生成硫酸鋅；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）要驗(yàn)證氫氣的性質(zhì)，就需要實(shí)現(xiàn)對(duì)氫氣進(jìn)行干燥，所以裝置B中的濃硫酸對(duì)氫氣起到了干燥的作用；故填：除去氫氣中混有的水蒸氣。（4）A．實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，應(yīng)先通入氫氣，然后再點(diǎn)燃C處酒精燈，目的是排凈裝置內(nèi)的氫氣，以防加熱時(shí)發(fā)生爆炸，故正確；B．點(diǎn)燃C處酒精燈后，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{(lán)色，故正確；C．E處酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的氫氣，故正確；D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后繼續(xù)通入氫氣直到玻璃管冷卻，以防高溫生成的銅被重新氧化，故錯(cuò)誤；故選D。（5）設(shè)被還原的氧化銅的質(zhì)量為x，則CuO+H2eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))Cu+H2O固體質(zhì)量減少8064(80﹣64)=16x(ag﹣bg)eq\f(80,16)＝eq\f(x,(ag﹣bg))x=5(ag﹣bg)氣體的凈化一、氣體的凈化在實(shí)驗(yàn)室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣或其他氣體雜質(zhì),須經(jīng)過凈化與干燥才能得到實(shí)驗(yàn)所需的純凈氣體。選擇氣體吸收劑的原則是所選吸收劑只吸收氣體中的雜質(zhì),而與被提純的物質(zhì)不反應(yīng)。常見氣體雜質(zhì)的吸收劑及凈化裝置見下表:吸收劑可吸收的氣體雜質(zhì)凈化裝置水易溶性氣體,如HCl等強(qiáng)堿溶液(NaOH)酸性氣體,如CO2、SO2、HCl等飽和碳酸氫鈉溶液CO2氣體中混有的HCl氣體堿石灰(NaOH+CaO)水蒸氣、酸性氣體,如CO2、HCl等灼熱的氧化銅還原性氣體,如CO灼熱的銅粉O2二、氣體的干燥三、尾氣處理1、常用裝置2、注意事項(xiàng)有關(guān)氣體的制取、檢驗(yàn)和凈化實(shí)驗(yàn)中的“先”“后”順序（1）制取氣體時(shí),先凈化后收集。（2）檢驗(yàn)氣體時(shí),先驗(yàn)水后驗(yàn)雜(其他氣體雜質(zhì))。如實(shí)驗(yàn)制取的氫氣中含有HCl、水蒸氣、CO2,應(yīng)先讓混合氣體通過盛有無水硫酸銅的干燥管,觀察到硫酸銅變藍(lán)色時(shí),則說明含有水蒸氣;再通過硝酸銀溶液,當(dāng)觀察到生成白色沉淀,則說明含有氯化氫氣體;接著通過澄清石灰水,當(dāng)觀察到石灰水變渾濁,則說明含有二氧化碳。（3）凈化氣體時(shí),先除雜后干燥。如除去氫氣中含有的HCl、水蒸氣、CO2的操作中,先通過氫氧化鈉溶液除雜,再通過濃硫酸或堿石灰干燥?！纠?】（2023?秦安縣模擬）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用方法不可行的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法AN2O2通過足量的灼熱銅粉BNaCl泥沙加水溶解，過濾，蒸發(fā)結(jié)晶CCO2CO通過足量NaOH溶液，干燥DCuSO4溶液H2SO4加過量CuO，充分反應(yīng)后過濾A．A B．B C．C D．D【答案】C【解析】A.通過足量的灼熱銅粉，氧氣與銅反應(yīng)生成氧化銅固體，氮?dú)獠慌c銅粉反應(yīng)，可以除去雜質(zhì)且不引入新雜質(zhì)，故A正確；B.泥沙不溶于水，NaCl易溶于水，加水溶解，過濾后得到氯化鈉溶液，蒸發(fā)結(jié)晶后得到氯化鈉固體，故B正確；C.通過氫氧化鈉溶液，一氧化碳和NaOH不反應(yīng)，二氧化碳和NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水，沒有除去雜質(zhì)但除去了原物質(zhì)，故C不正確；D.加入足量氧化銅，氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，過濾除去過量的氧化銅得到硫酸銅溶液，可除去雜質(zhì)，故D正確。故選：C。【例2】2023?秦都區(qū)校級(jí)二模）用如圖裝置來分離CO2和CO混合氣體并干燥，現(xiàn)裝置內(nèi)空氣已排盡。實(shí)驗(yàn)步驟為：①關(guān)閉活塞b和止水夾d，打開止水夾a、c；②關(guān)閉止水夾a、c，打開活塞b和止水夾d。甲、乙、丙中分別盛放的試劑為A．A B．B C．C D．D【答案】A【解析】甲瓶內(nèi)盛NaOH溶液，是吸收二氧化碳的；丙瓶內(nèi)盛濃H2SO4溶液，是干燥氣體的；分液漏斗內(nèi)盛稀H2SO4溶液；①關(guān)閉活塞b和止水夾d，打開止水夾a、c，則二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，在導(dǎo)管口c處逸出的氣體是CO；②關(guān)閉止水夾a、c，打開活塞b和止水夾d，滴加試劑稀H2SO4溶液，則碳酸鈉和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳，在導(dǎo)管口d處逸出的氣體是CO2。故選：A?！纠?】某興趣小組用如下裝置(夾持儀器省略)制取純凈、干燥的氫氣，還原Co2O3(提供試劑有：AgNO3溶液、NaOH溶液、濃硫酸)。下列說法正確的是A.裝置①內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)為進(jìn)氣管長，出氣管短B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束，先關(guān)閉恒壓漏斗活塞，再停止加熱C.裝置②、③、④中依次盛裝NaOH溶液、AgNO3溶液、濃硫酸D.生成物H2O中氫元素的質(zhì)量與參加反應(yīng)的HCl中氫元素質(zhì)量相等【答案】B【解析】A、為使氫氣順利排入②中，裝置①內(nèi)的導(dǎo)管應(yīng)為進(jìn)氣管長，出氣管短，故A說法正確；B、實(shí)驗(yàn)結(jié)束，為防止Co再被氧化，應(yīng)該先停止加熱，再關(guān)閉恒壓漏斗活塞，故B說法不正確；C、制取的氫氣中混有HCl和水，應(yīng)先用NaOH溶液除去HCl，再用AgNO3溶液檢驗(yàn)HCl是否完全除去，最后用濃硫酸除水，所以裝置②、③、④中依次盛裝NaOH溶液、AgNO3溶液、濃硫酸，故C說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成物H2O中氫元素的質(zhì)量與參加反應(yīng)的HCl中氫元素質(zhì)量相等，故D說法正確。故選B?！纠?】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有稀鹽酸、高錳酸鉀、二氧化錳、石灰石、火柴、藥匙、鑷子及下列儀器：(1)儀器a的名稱是_______。(2)若利用上述儀器和藥品制取氧氣，還需要補(bǔ)充的儀器和用品是_______，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(3)若利用上述儀器和藥品制取二氧化碳，選擇的儀器是_______(填字母)。制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，發(fā)生裝置內(nèi)氣體_______，大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下，二氧化碳從裝置中逸出。(4)若利用裝置i除去二氧化碳?xì)怏w中的水分，與發(fā)生裝置相連的是_______(填“甲”或“乙”)，瓶中盛裝的試劑的名稱是_______。【答案】(1)集氣瓶(2)試管、棉花2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑(3)abgh增多(4)乙濃硫酸【解析】（1）如圖a是集氣瓶；（2）根據(jù)所給藥品制取氧氣的原理是高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；屬于固體加熱型發(fā)生裝置，故還缺少試管以及棉花；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳利用碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，屬于固液常溫型選擇集氣瓶、雙孔橡皮塞、長頸漏斗、錐形瓶，故填：abgh；二氧化碳增多會(huì)使裝置內(nèi)氣壓變大，從而逸出裝置進(jìn)入集氣瓶；（4）濃硫酸具有吸水性能夠干燥二氧化碳，氣體應(yīng)從長導(dǎo)管即乙口導(dǎo)入，從而達(dá)到凈化干燥的目的。題型一氣體的凈化1.（2023?常州模擬）除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），擬定的實(shí)驗(yàn)方案可行的是A．CO2（CO氣體）——點(diǎn)燃?xì)怏w B．Cu（CuO）——加入足量稀鹽酸，過濾 C．CO2（H2O）——用生石灰干燥 D．NaCl溶液（Na2CO3）——加入過量的氯化鈣溶液，過濾【答案】B【解析】A、二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒，一氧化碳在二氧化碳中不能點(diǎn)燃，故A不正確；B、CuO能與足量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，銅不與稀鹽酸反應(yīng)，加入足量稀鹽酸，過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故B正確；C、氧化鈣吸水干燥后會(huì)生成氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳?xì)怏w反應(yīng)，能除去雜質(zhì)也能將主要物質(zhì)除去，故C不正確；D、Na2CO3能與適量的CaCl2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鈣（過量的），不符合除雜原則，故D不正確。故選：B。2.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法ACO2（CO）氧氣點(diǎn)燃BMnO2（KCl）水溶解、過濾、洗滌、干燥CNH3（H2O）足量的濃硫酸洗氣DCuO（Cu）足量的稀硫酸浸泡、過濾、洗滌、干燥A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A、一氧化碳為雜質(zhì)，其含量較低，無法用點(diǎn)燃的方法除掉一氧化碳，不符合題意；B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，加水將氯化鉀溶解，然后過濾、洗滌、干燥得到二氧化錳，符合題意；C、不能用濃硫酸干燥，因?yàn)闈饬蛩崮軌蚝桶睔夥磻?yīng)，不符合題意；D、加入足量的稀硫酸會(huì)將氧化銅反應(yīng)掉，不符合題意。故選B。題型二氣體制取、收集、檢驗(yàn)與干燥1．欲除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)所用試劑或方法正確的是物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ACO2HCl氣體NaOH溶液BCuZn稀硫酸CCO2CO點(diǎn)燃DNaNO3溶液Na2SO4溶液Ba(OH)2溶液A．A B．B C．C D．D【答案】B【解析】A.NaOH溶液把CO2與雜質(zhì)一起除去了，不符合題意；B.項(xiàng)中Cu不與稀硫酸反應(yīng)，雜質(zhì)Zn與稀硫酸反應(yīng)而除去，符合題意；C.項(xiàng)中把CO雜質(zhì)點(diǎn)燃的原理正確，但實(shí)際操作時(shí)因含大量CO2的CO點(diǎn)不著，且點(diǎn)火時(shí)還會(huì)混入空氣而增加了新的雜質(zhì)，不符合題意；D.項(xiàng)中Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2NaOH，又引入了新的雜質(zhì)NaOH，不符合題意；故選B。2．在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作要保證人身安全和儀器、試劑的安全，試劑安全是指操作應(yīng)避免造成試劑的污染或變質(zhì)。下列操作要求中不是從試劑安全角度考慮的是A．不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑B．不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道C．從試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞D．用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈【答案】B【解析】A、不能用未經(jīng)清洗的非專用膠頭滴管吸取另一種試劑，否則會(huì)污染試劑，此選項(xiàng)符合題意；B、不能用手接觸藥品，不得品嘗任何藥品的味道，否則會(huì)對(duì)人體造成危害，屬于人身安全，此選項(xiàng)不符合題意；C、試劑瓶倒完試液后，應(yīng)立即蓋緊瓶塞，否則試劑會(huì)揮發(fā)或吸收空氣中的成分而變質(zhì)，此選項(xiàng)符合題意；D、用藥匙取用一種藥品后，取另一種藥品前必須擦拭干凈，否則會(huì)污染試劑，此選項(xiàng)符合題意。故選：B。3．下列氣體既可以用固體氫氧化鈉干燥，也可以用濃硫酸干燥的是A．氯化氫 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氨氣【答案】B【解析】A、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)正確；C、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、NH3能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨，不能用濃硫酸干燥，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B．4．下列潮濕的氣體既能用濃硫酸，也能用固體氫氧化鈉干燥的是A．CO2、HCl B．H2、O2 C．CO2、SO2 D．CO、NH3【答案】B【解析】【A、CO2、HCl都能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意；B、H2、O2既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)符合題意；C、CO2、SO2都能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用NaOH固體干燥，故選項(xiàng)不符合題意；D、NH3能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥，故選項(xiàng)不符合題意；故選B．5．如圖，實(shí)驗(yàn)室制取氣體并進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究，根據(jù)以下裝置回答下列問題。已知：HCl+NaHCO3＝NaCl+H2O+CO2↑（1）圖中標(biāo)號(hào)①的儀器名稱為______。（2）若利用BE裝置組合制取二氧化碳，二氧化碳驗(yàn)滿的方法是______。（3）為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w除雜裝置（如圖甲和乙）的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是______（填標(biāo)號(hào)）。A.a→b→d→c

B.b→a→c→dC.d→c→a→b

D.c→d→b→a【答案】（1）錐形瓶（2）在導(dǎo)管b處放一燃著的木條，如木條熄滅，表明已經(jīng)集滿二氧化碳（3）C【解析】（1）由圖可知，儀器號(hào)①的名稱為錐形瓶，故填錐形瓶。（2）二氧化碳的密度大于空氣的密度，二氧化碳應(yīng)從長管，即a管進(jìn)入裝置E，二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，驗(yàn)滿二氧化碳的方法是在導(dǎo)管b處放一燃著的木條，如木條熄滅，表明已經(jīng)集滿二氧化碳，故填在導(dǎo)管b處放一燃著的木條，如木條熄滅，表明已經(jīng)集滿二氧化碳。（3）為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，先將氣體通過飽和碳酸氫鈉溶液，即裝置乙，除去鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體，再通過濃硫酸除去氣體中的水分，為充分吸收二氧化碳中的雜質(zhì)氯化氫氣體和水分，導(dǎo)管按氣流方向連接順序是d→c→a→b，故填C。1．（2022四川樂山中考一模）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸制備CO2的實(shí)驗(yàn)中，下列裝置圖能達(dá)到對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹苽銫O2除去CO2中混有的HCl氣體干燥CO2排空氣法收集CO2裝置圖A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】A、制備CO2，用大理石和稀鹽酸在常溫下反應(yīng)即可，選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、除去CO2中混有的HCl氣體，需要用飽和碳酸氫鈉，用氫氧化鈉溶液會(huì)將二氧化碳也反應(yīng)了，選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、干燥CO2，需用長導(dǎo)管進(jìn)短導(dǎo)管出，這樣才能充分與濃硫酸接觸，除盡水，選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、排空氣法收集CO2，二氧化碳密度比空氣大，需要長導(dǎo)管進(jìn)，正確。故選：D。2．（2022年重慶市一模）根據(jù)如圖，下列氣體的實(shí)驗(yàn)室制法正確的是選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸 B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D．選擇乙裝置干燥O2，氣流方向?yàn)閎進(jìn)a出【答案】C【解析】A.實(shí)驗(yàn)室使用稀鹽酸制取二氧化碳，不使用稀硫酸。因?yàn)榱蛩岷吞妓徕}反應(yīng)生成硫酸鈣微溶于水，會(huì)附著在固體藥品表面阻礙反應(yīng)進(jìn)行。錯(cuò)誤。B.銅活動(dòng)性比氫弱，不能和酸反應(yīng)放出氫氣。所以Y不能為銅。錯(cuò)誤。C.二氧化碳密度比空氣大，從乙a端通入，空氣從b排出。氫氣密度比空氣小，從乙b端通入，空氣從a端排出。選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2，正確。D.乙作洗氣裝置，需要藥品和氣體充分接觸，則氣體通入藥品中，所以氧氣從a進(jìn)入。錯(cuò)誤。故選:C。3．（2023年甘肅天水一模）如圖，堿石灰是干燥劑；CH4密度比空氣小，難溶于水，不與堿反應(yīng)；NH3密度比空氣小，極易溶于水。下列幾種氣體可用所示裝置干燥收集的是①H2；②O2；③CO2；④HCl﹔⑤CH4；⑥NH3A．①②⑥ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥【答案】D【分析】堿石灰干燥中性或堿性氣體，該裝置主要收集密度比空氣小的氣體；【解析】①H2屬于中性氣體，且密度比空氣小，符合要求；②O2密度比空氣大，不符合要求；③CO2密度比空氣大，且屬于酸性氣體，不符合要求；④HCl密度比空氣大，且屬于酸性氣體，不符合要求；⑤CH4屬于中性氣體，且密度比空氣小，符合要求；⑥NH3密度比空氣小，屬于堿性氣體，符合題意。故選D。4.（2023·山東青島·模擬預(yù)測(cè)）16、（9分）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，結(jié)合裝置回答下列問題：（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：②______。（2）用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為______，用D裝置收集O2，驗(yàn)滿的方法是______。（3）裝置B制得的CO2中通常含有少量的水蒸氣，若要制取干燥的CO2，正確的裝置連接順序是______（填字母）；再連接F裝置，m處干燥的紫色石蕊紙片______（填“變”或“不變”）紅，G裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象可證明CO2具有的物理性質(zhì)是______，裝置C可代替裝置B，其優(yōu)點(diǎn)是______。（4）硫化氫（H2S）氣體有毒，密度比空氣大，溶于水形成酸，能在空氣中燃燒生成SO2和水，實(shí)驗(yàn)室用塊狀硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取H2S，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，該實(shí)驗(yàn)需要對(duì)尾氣進(jìn)行處理，下列方法正確的是______（填序號(hào)）。a．用稀硫酸吸收b．用氫氧化鈉溶液吸收c．點(diǎn)燃【答案】（1）長頸漏斗（2）①.2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑②.將帶火星的木條放在導(dǎo)管a處，若復(fù)燃，則集滿（3）①.BED②.不變③.二氧化碳密度比空氣密度大④.可控制反應(yīng)的發(fā)生和停止（4）①.FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑②.b【解析】（1）由圖可知，儀器①為酒精燈；儀器②為長頸漏斗；（2）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，且試管口有一團(tuán)棉花，適用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4+MnO2+O2↑；用D裝置收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，應(yīng)從b端通入，氧氣具有助燃性，氧氣驗(yàn)滿：將帶火星的木條放在a端，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿；（3）濃硫酸具有吸水性，且與二氧化碳不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥二氧化碳，二氧化碳溶于水，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，收集裝置可選D（從b端通入），故順序?yàn)椋築ED；二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊試液變色，故m處干燥的紫色石蕊紙片不變紅；G裝置中蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，密度屬于物理性質(zhì)；與裝置B相比，裝置C可通過開關(guān)止水夾，控制固液的接觸和分離，從而控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；（4）硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫，該反應(yīng)化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4＝FeSO4+H2S↑；硫化氫溶于水形成酸，故可用堿性物質(zhì)，即氫氧化鈉溶液吸收，硫化氫在空氣中燃燒生成二氧化硫和水，二氧化硫?qū)儆诳諝馕廴疚?，不能采取點(diǎn)燃的方法。故選b。5．（2023年云南昭通一模）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，正確選擇實(shí)驗(yàn)裝置是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請(qǐng)回答下列問題。（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱是。（2）你認(rèn)為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點(diǎn)是。（3）在實(shí)驗(yàn)室中以過氧化氫溶液為原料制取并收集干燥的氧氣。(濃硫酸具有吸水性，可以干燥氣體)①所選裝置的連接順序?yàn)?從左到右填寫裝置序號(hào)字母)。②上述方法制氧氣的化學(xué)方程式為。③若用同樣的裝置制備二氧化碳，其化學(xué)方程式為，把G裝置中的濃硫酸排空，用來收集二氧化碳時(shí)，氣體從(填“a”或“b”)端通入。（4）甲烷(CH4)是最簡單、難溶于水的有機(jī)物類氣體，實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是(填序號(hào))?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）控制反應(yīng)速率（3）BGD或CGD；2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；a（4）AF【解析】（1）錐形瓶；

（2）注射器可以通過控制滴加液體藥品的量從而達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的，故答案為：控制反應(yīng)速率；過氧化氫溶液制取氧氣所選取藥品的狀態(tài)時(shí)液體和固體，故發(fā)生裝置選B或者C，氧氣密度比空氣密度大，且不易溶于水，故收集裝置可選D或F，但題目要求制取并收集干燥的氧氣，故只能采取向上排空氣法收集，且利用濃硫酸干燥氣體，故答案為BGD或CGD；過氧化氫溶液制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑，故填2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑；該設(shè)備制取二氧化碳可選用大理石與稀鹽酸反應(yīng)，發(fā)生的方程式為CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑，故填CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；若用G裝置（采取排空氣法）收集氣體時(shí)，密度比空氣密度大的氣體應(yīng)當(dāng)從長管進(jìn)入，故答案應(yīng)填a；實(shí)驗(yàn)室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得甲烷，反應(yīng)物狀態(tài)為固體，反應(yīng)條件為加熱，故發(fā)生裝置應(yīng)選取A,甲烷(CH4)難溶于水的有機(jī)物類氣體，故可用排水法收集，且實(shí)驗(yàn)室制取較純凈的甲烷則采取排水法更符合題意，故答案為：AF；6．（2023年常州一模）鹽酸是重要的化工產(chǎn)品，用途廣泛。（1）工業(yè)上，氯化氫由氯氣（Cl2）和氫氣在點(diǎn)燃條件下化合得到，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，將生成的產(chǎn)物溶于水得到鹽酸。（2）實(shí)驗(yàn)室用鹽酸制取二氧化碳，裝置如圖所示，儀器a的名稱是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）興趣小組進(jìn)一步探究濃鹽酸的性質(zhì)，開展了如下實(shí)驗(yàn)：①先同時(shí)打開A、C止水夾，觀察到AB段玻璃管內(nèi)紫色石蕊試紙。②再同時(shí)打開B、D止水夾，可觀察到BD段玻璃管處出現(xiàn)白煙，該白煙是NH3與HCl化合生成的產(chǎn)物（寫化學(xué)式）。③通過以上實(shí)驗(yàn)得出濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是。（4）人體胃液中含有鹽酸，胃酸過多會(huì)造成胃不舒服，需要服用胃藥緩解，下列物質(zhì)可作胃藥成分的是。（填