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文檔簡(jiǎn)介
教科版三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.下列現(xiàn)象中屬于蒸發(fā)的是(
)。A.火柴梗慢慢燃燒
B.水中的方糖慢慢變小
C.濕衣服慢慢變干2.霜一般出現(xiàn)在(
)。A.夏季
B.春季
C.冬季3.一個(gè)地方長(zhǎng)期的天氣狀況叫(
)。A.溫度
B.氣溫
C.氣候4.實(shí)驗(yàn)室有一杯細(xì)鹽,不小心混入了些細(xì)沙,想要完全分離它們需要用到下面(
)組材料。A.
B.
C.5.下列不屬收集天氣信息的儀器的是(
)。A.雷達(dá)
B.紅外線熱視儀
C.衛(wèi)星6.把紙團(tuán)粘在杯子底部,然后將杯子倒扣在水里,里面的紙團(tuán)不會(huì)濕的原因是(
)。A.水會(huì)流動(dòng)
B.空氣要占據(jù)一定的空間
C.空氣看不見(jiàn)二.填空題(共6題,共22分)1.水沸騰的溫度是(
),沸騰過(guò)程中水溫保持在(
)不變。水變成水蒸氣體積會(huì)(
)。2.我們把沙和豆子混合,然后將其分離,沙和豆子(
)(填“有”或“沒(méi)有”)發(fā)生變化。3.天氣的冷熱叫(
)。4.天氣日歷中可以獲得的信息有(
)、(
)、(
)等。5.氣球能被吹大,說(shuō)明了空氣能(
)。6.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空氣數(shù)量(
),間距(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.水結(jié)冰實(shí)驗(yàn)中,在碎冰中加食鹽是為了消毒。(
)2.空氣壓縮槍可使橙子皮像子彈一樣發(fā)射出去。(
)3.100毫升水中溶解的鹽和糖同樣多。(
)
4.-15°C可讀作零下攝氏十五度。(
)
5.當(dāng)我們把橡皮泥捏成小人的形狀時(shí),它就不是橡皮泥了。(
)6.在陽(yáng)光的照射下,水會(huì)消失不見(jiàn),這一現(xiàn)象是水的蒸發(fā)。(
)四.連線題(共1題,共8分)1.能否溶解。小蘇打醋沙子面粉
能溶解食鹽食用油
不能溶解酒精高錳酸鉀五.簡(jiǎn)答題(共2題,共11分)1.自制的風(fēng)向標(biāo)測(cè)量風(fēng)時(shí)使用方法是什么呢?2.用氣泡圖表示空氣的特點(diǎn)和作用。六.綜合題(共4題,共28分)1.寫(xiě)出并讀出溫度計(jì)上顯示的溫度。2.下面是做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的裝置,請(qǐng)?jiān)趫D中填寫(xiě)各部分儀器的名稱(chēng)從上到下分別是:(
)、(
)、(
)、(
)3.科學(xué)課上我們用注射器做了兩個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩只注射器,分別抽進(jìn)同樣多的水和空氣。然后用橡皮堵住管口,用同樣大小的力向下壓活塞,我們觀察到的現(xiàn)象:(1)請(qǐng)分析:第一只注射器里的裝的是(
)。(2)第二只注射器里裝的是(
)。(3)向下壓活塞,注射器的空氣質(zhì)量(
)。(填“變輕”“變重”或“不變”)(4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了:
4.噴水壺的研究故事。你見(jiàn)過(guò)圖1這樣的噴水壺嗎?抽動(dòng)幾下壺頂?shù)臈U子,一按開(kāi)關(guān)就會(huì)自動(dòng)從壺里往外噴。小明很好奇,打開(kāi)噴水壺發(fā)現(xiàn)里面有出管A和細(xì)管B(如圖二)。1.這讓他想到了老師做過(guò)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)(如圖3),當(dāng)我們從a管往里面吹氣時(shí),會(huì)有(
)現(xiàn)象。當(dāng)我們從b管往里面吹氣時(shí),會(huì)有(
)現(xiàn)象。2.圖二噴水壺的粗管A相當(dāng)于圖3實(shí)驗(yàn)裝置中的管子(
)(填“a”或“b”);圖2噴水壺的細(xì)管B相當(dāng)于圖3實(shí)驗(yàn)裝置中的管子(
)(填“a”或“b”)。3.使用時(shí)想要出水,必須把圖2噴水壺的(
)(填“A”或“B”)管子浸沒(méi)在水中。4.通過(guò)這個(gè)研究活動(dòng),我們主要知道空氣(
)。A.會(huì)占據(jù)空間
B.有質(zhì)量
C.無(wú)固定的形狀參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.A5.B6.B二.填空題1.100℃;100℃;變大2.沒(méi)有3.氣溫4.風(fēng);降水量;氣溫5.占據(jù)空間6.不變;增大三.判斷題1.×2.√3.×
4.×
5.×
6.√四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.(1)選擇室外空曠的地方測(cè)試風(fēng)向。(2)借助指南針確定方位。(3)明確風(fēng)向標(biāo)箭頭的指向是風(fēng)吹來(lái)的方向,即風(fēng)向。(4)用文字或前頭來(lái)記錄風(fēng)向。如果采用箭頭方向記錄風(fēng)向,箭頭的方向就是風(fēng)向。(5)在紙上記錄時(shí)應(yīng)遵照“上北下南
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