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文檔簡介
蘇教版五年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.當我們的耳朵聽到上課鈴聲的刺激后,我們做出的正常反應應該是(
)。A.心情變得很好B.馬上停在原地C.迅速往教室跑去2.下列說法不正確的是(
)。A.蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生,沸騰需要一定的溫度,凝結需要遇冷才會發(fā)生B.三者都是水變成水蒸氣的過程C.蒸發(fā)、沸騰、凝結都是水的變化3.加鹽后的冰水與加鹽前相比,溫度(
)。A.高一些B.低一些C.相同4.到目前為止,人類鉆探地球的深度只有(
)千米。A.16B.14C.125.在美術課上,進行美術創(chuàng)作所依靠大腦的主要功能是(
)。A.記憶功能B.運動功能C.創(chuàng)造功能6.經研究發(fā)現(xiàn),(
)是消耗人體能量最多的器官。A.心臟B.肝臟C.大腦7.如圖所示,玩“快速抓尺子”的游戲,反應越快的同學抓住尺子時,手上方尺子(
)。A.越短B.越長C.幾乎沒有長度8.下列行為中,有利于保護大腦的是(
)。A.長時間工作,不休息B.偏食,挑食C.保證充足的睡眠9.一次車禍后,王叔叔只是左側肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀,由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(
)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦10.關于雨和雪,下列表述正確的是(
)。A.它們在本質上是不同的B.它們在本質上都是水C.它們都是水的液體形態(tài)二.填空題(共10題,共52分)1.在人的神經系統(tǒng)中,(
)由一把類似電線的神經束組成,連接著(
)和周圍神經。2.不同物體的傳熱(
)不一樣。容易傳熱的物體叫作熱的(
),如(
)、(
)等;不容易傳熱的物體叫作熱的(
),如(
)、(
)等。3.電燈可以自己發(fā)光,像這樣的物體我們稱之為(
);像這樣的物體還有(
)、(
)等。4.云和霧都是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
)。5.白天,(
)照亮大地;夜晚,(
)給我們帶來光明。(
)、(
)、(
)都是光源,它們能自己發(fā)光。6.光在空氣和(
)等物質中都是沿(
)傳播的。7.水滴直接落下或冰晶在下落過程中融化,就成了(
)。冰晶在下落過程中沒有融化,就成了(
)。8.開啟的電燈,點燃的蠟燭都是(
)。9.衣服本身(
)(能或不能)產生熱量,它只能減緩身體向空氣散發(fā)熱量的速度,起到保暖或散熱的作用。10.霜的形成條件之一是空氣溫度在(
)以下。三.判斷題(共10題,共20分)1.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。(
)2.蓬松的棉被蓋起來很暖和,是因為里面縫隙空氣很多,而空氣是熱的良導體。(
)3.冬天手冷時,我們用力搓一搓手,就會感覺暖和了,這是因為兩只手互相摩擦產生了熱的緣故。(
)4.烈日下操場上的單杠會變熱,是因為太陽通過熱輻射把熱傳給了單杠。(
)5.地球表面始終處于不斷變化之中。(
)6.長期不吃早飯不會影響我們的大腦。(
)7.熱輻射需要依靠空氣、水等物質,在真空中不能進行。(
)8.光源射出的光線向四面八方傳播。(
)9.只有大腦下達命令人體才能對刺激做出反應。(
)10.地球表面約29%是陸地,71%是海洋。(
)四.連線題(共1題,共3分)1.把下面的生活實例與對應原理用線連起來。(1)夜晚,我們在燈下看書
A光的直線傳播(2)太陽升起,地面上發(fā)現(xiàn)樹木的影子
B光的反射(3)人們在燈光下玩手影游戲
五.簡答題(共6題,共24分)1.我們可以怎樣用杯子造霜?2.冬日的早晨,我們有時會發(fā)現(xiàn)放到外面的車前窗玻璃上有一層白白的東西這是什么天氣現(xiàn)象?形成這種現(xiàn)象的過程是怎樣的?3.火山噴發(fā)是什么原因造成的?4.動物建造的庇護所的功能有哪些?(至少三點)5.熱傳導、熱對流、熱輻射有什么相同與不同之處?6.請列舉生活中哪些地方用到了平面鏡。(至少列舉三個)六.綜合題(共3題,共44分)1.熱傳遞實驗。為了研究熱是怎樣傳遞的,小明在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴,將鐵絲固定在鐵架臺上,火柴都向下懸掛,然后用酒精燈給鐵絲的一端加熱(如圖)。1.在加熱鐵絲的過程中,圖中所示的四根火柴的掉落順序是_______→_______→_______→_______。2.分析該實驗,可以得出結論:熱總是從_____________的地方傳到_____________的地方。3.在加熱鐵絲的過程中,兩個鐵架臺之間的這段鐵絲的長度____________。(填“變短”“變長”或“不變”)4.如果把圖中的鐵絲換成同樣粗細的銅絲,其他條件保持不變,火柴掉落的情況是(
)。A.火柴掉落的順序會發(fā)生改變B.火柴掉落的時間會發(fā)生改變C.火柴掉落的時間和順序都會發(fā)生改變2.研究熱在金屬中的傳遞方向。實驗材料:金屬片、試管夾、酒精燈、鐵架臺、火柴、凡士林、塑料片實驗步驟:(1)將__________均勻地涂在兩塊_______上。(2)用___________夾住金屬片的一端,加熱金屬片的另一端,觀察____________是怎樣變化的。(3)加熱另一塊金屬片的________,觀察___________是怎樣變化的。實驗結論:(4)熱是可以________的,而且是從________的地方傳向________的地方。熱的這種傳遞方式叫作________。3.熱在“氣體、液體中通常以對流的方式傳遞。熱在金屬中是怎樣傳遞的?請你設計一個實驗方案,進行檢測。所需的實驗器材:我的檢測方法:我看到的現(xiàn)象:(用文字描述或畫出熱在金屬中的傳遞方向)我的實驗結論:參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.C7.B8.C9.D10.B二.填空題1.脊髓;腦組織2.能力;良導體;銅;鐵;不良導體;塑料;木頭3.光源;螢火蟲;太陽4.云;霧5.
陽光;燈光;太陽;電燈;蠟燭6.玻璃;直線7.雨;雪8.光源9.不能10.0℃三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.①找一個沒有破損的玻璃杯,把杯子外壁擦干。②在玻璃杯中放入碎冰和冷水,杯下墊一塊濕毛巾。③在冰水中加鹽,測量冰水的溫度。④一段時間后,觀察到玻璃杯的外壁上有一層薄薄的小冰晶。2.這天可能是晴天。露是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結成的小水滴,霜是空氣中的水蒸氣遇到冷的物體凝結成的小冰晶。3.地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。地殼運動破壞地下的平衡時,巖漿不斷上升過程中,遇到薄弱的地殼時,就會噴出地表,形成火山。4.休息、哺育后代、抵御天敵等5.熱傳導:是介質內無宏觀運動時的傳熱現(xiàn)象。熱對流:液體或氣體中較熱部分和較冷部分之間通過循環(huán)流動使溫度趨于均勻的過程。熱傳遞:是由于溫差引起的熱能傳遞現(xiàn)象。6.潛望鏡、梳妝鏡、穿衣鏡、練功房里的鏡子六.綜合題1.1.①;②;③;④2.溫
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