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文檔簡介
教科版二年級下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.老師拿出兩根同樣用紙包住的磁鐵乙、丙(如右圖),并用甲磁鐵分別去靠近它們。假設(shè)A端為N極,B端和C端相互吸引,B端和F端相互排斥,則D端和E端分別是()。A.N極和S極
B.S極和N極
C.無法判斷2.我們的時間膠囊不可以記錄(
)。A.身高
B.體重
C.腿長和腳長
D.性別3.下面的生活方式中,健康的是(
)。A.早睡早起
B.經(jīng)??措娨?/p>
C.多吃零食4.下列工具中,(
)是我們在測量身體時不會使用到的。A.體重秤
B.剪刀
C.軟尺5.下列信息不適合記錄在“時間膠囊”中的是(
)。A.頭發(fā)的長度
B.手臂的長度
C.一分鐘跳繩的次數(shù)6.上課聽講不會用到的感覺器官是(
)。A.眼睛
B.耳朵
C.鼻子二.填空題(共6題,共30分)1.男生和女生生長發(fā)育的速度是不同的,在(
)歲以前男、女生的增長速度相似,從(
)歲到(
)歲,女生的平均身高、體重都超過男生。2.我們品嘗糖水與鹽水時,會發(fā)現(xiàn)糖水比較(
),鹽水比較(
),是因為我們運用了感覺器官(
),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。3.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(
)、(
)、(
)、(
)。4.人的生長過程大致經(jīng)歷(
)、兒童期、少年期、(
)、中年期和(
)。5.我們在吃包子感覺到包子餡是甜的,我們用到的是(
)覺。6.(
)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。三.判斷題(共6題,共12分)1.用手摸一摸身體,我們可以感覺到皮膚下面有硬硬的骨骼。(
)2.每一種器官對我們都很重要,我們要保護好自己的每一種器官。(
)3.在“翻拍手”游戲中不會用到嗅覺器官。(
)4.我們的身體是上下對稱的。(
)5.對于視力、聽力有障礙的人,我們應(yīng)當(dāng)主動幫助他們。(
)6.皮膚是人體器官之一。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.請將下列生活習(xí)慣與相應(yīng)的影響連線。暴飲暴食早睡早起
有利于身體生長發(fā)育常吃魚類和蛋類食品
不利于身體生長發(fā)育經(jīng)常吃爆米花五.簡答題(共2題,共10分)1.如何判斷蹄形磁鐵的磁極?2.制作指南針時,除了可以將小磁針放在水面上,你還知道哪些磁針的放置方法?六.綜合題(共4題,共24分)1.如下圖所示,通過眼睛觀察這個物品,可以用哪些詞匯來形容?以下詞匯中,可以用來形容它的打“√”,不可以的打“×”。顏色(
)
甜(
)
粗糙(
)
熱(
)
香(
)。2.肚子里也有聲音,是咕嚕、咕嚕的聲音。圖1這是呼吸的的聲音。圖21.如圖1中,小朋友聽到的聲音最有可能是()發(fā)出來的。A.肝
B.腸
C.心臟2.如圖2中,小朋友聽到的聲音與()聯(lián)系最密切。A.肺
B.肝
C.心臟3.用符號標(biāo)明磁鐵之間的相互作用。下面是4組沒有標(biāo)明磁極的條形磁鐵,已知A端和C端相互排斥。請用符號“→←”表示相互吸引的情況,用符號“←→”表示相互排斥的情況。4.完成下列表格。磁極間的相互作用我的發(fā)現(xiàn):相同磁極間相互(
),不同磁極間相互(
)。參考答案一.選擇題1.B2.D3.A4.5.C6.C二.填空題1.10;10;122.甜;咸;舌頭3.頭;頸;軀干;四肢
4.嬰兒期;青年期;老年期
5.味6.感覺器官三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√四.連線題1.如下:五.簡答題1.用已知的條形磁鐵的N極靠近
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