教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷附答案【奪分金卷】_第1頁
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文檔簡介

教科版二年級(jí)下冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題,共14分)1.(

)對鍛煉人的反應(yīng)速度最有幫助。A.跑步

B.打羽毛球

C.看書2.在人的一生中,身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期是(

)。A.童年期

B.青春期

C.成年期

D.老年期3.下列行為不是依靠多個(gè)感官共同合作完成的是(

)A.

B.

C.4.有一杯水放在桌子上,我們不能通過(

)的方法獲取它的相關(guān)信息。A.用手摸一摸

B.用耳朵聽一聽

C.用嘴巴嘗一嘗5.大腦接受了來自(

)的刺激以后,就產(chǎn)生了冷熱、疼痛和壓力等感覺。A.皮膚

B.眼睛

C.耳朵6.指南針上的指針,白色一端指(

)極,紅色一端指(

)極。A.東

B.南

C.西

D.北二.填空題(共6題,共38分)1.我們品嘗糖水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較(

),鹽水比較(

),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官(

),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。2.神經(jīng)分布于人體的(

)。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的(

)和(

);從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的(

)和(

)。3.人體的外部特點(diǎn)可以(

),人體可分為(

)、(

)、(

)、(

)四部分。可用(

)、(

)、(

)、(

)的方法觀察身體,比如用手摸胳膊,可以感覺到(

)的存在。4.(

)可以幫助我們感知周圍的世界是什么樣子的。5.我們身體的主要結(jié)構(gòu)有:(

)、(

)、(

)、(

)。6.小貓從出生到發(fā)育成熟需要(

)個(gè)月左右。三.判斷題(共6題,共12分)1.鑰匙掉進(jìn)桶里的聲音是清脆的。(

)2.有了盲文,有視力障礙的人的生活就不受影響了。(

)3.時(shí)間膠囊要藏在有標(biāo)志物的地方。(

)4.鑰匙落入桶中的聲音和毛絨玩具落入桶中的聲音是一樣的,聽不出區(qū)別。(

)5.眼睛看到的就是真實(shí)的、正確的。(

)6.測量身高時(shí)我們可以踮起腳尖。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.下列圈起來的物體分別受到了什么力?連一連。

磁力

拉力

推力五.簡答題(共2題,共10分)1.在蹄形磁鐵上用“○”標(biāo)出磁極。2.鐵粉在條形磁鐵上是怎樣分布的?畫一畫,并標(biāo)出磁極。六.綜合題(共4題,共26分)1.如圖所示,子萓和昊瑞一起玩“蝴蝶飛”的游戲,請你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答問題。1.“蝴蝶”的身體應(yīng)該用(

)制作。A.毛線

B.回形針

C.塑料筆帽

2.“蝴蝶”能飛起來,是因?yàn)槭艿搅耍?/p>

)。A.拉力

B.磁力

C.推力3.如果在“蝴蝶”和磁鐵中間放上(

),“蝴蝶”就不能飛起來了。A.

B.

C.4.如果用條形磁鐵的另一端靠近“蝴蝶”,蝴蝶(

)飛起來。A.能

B.不能2.將一條形磁鐵懸掛,手拿另一條形磁鐵,當(dāng)兩磁鐵的磁極互相靠近時(shí),會(huì)有什么現(xiàn)象?把結(jié)果記錄入下表。3.這里有一份記錄小明身體特征的記錄單,但是有一處寫錯(cuò)了,請你幫忙對這份記錄單進(jìn)行修改使其完善。身體特征記錄單①姓名:小明;②性別:男③年齡:7歲;④年級(jí):二年級(jí)⑤身高:180厘米;⑥體重:30千克錯(cuò)的是第(

)條,這條的數(shù)據(jù)可能是(

)。4.下面這些物體能被磁鐵吸引嗎?①水龍頭

②易拉罐

③回形針

④塑料尺

⑤橡皮擦

⑥工字夾

⑦螺絲釘

⑧沙子

⑨塑料杯

⑩鐵釘能被磁鐵吸引的:(

)(填寫序號(hào))不能被磁鐵吸引的:(

)(填寫序號(hào))。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.A6.B;D二.填空題1.甜;咸;舌頭2.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢3.直接觀察;頭;頸;軀干;四肢;看;聽;聞;摸;骨骼4.感覺器官5.頭;頸;軀干;四肢

6.10三.判斷題1.√2.×3.√4

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