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文檔簡介

蘇教版科學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.下列物質(zhì)中,傳熱最快的是(

)。A.銅B.木條C.塑料條2.云和霧(

)。A.本質(zhì)上一樣B.本質(zhì)上不一樣C.距離地表的遠(yuǎn)近相同3.(多選)下列主要用到熱對流的是(

)。提示:請選出兩個(gè)正確選項(xiàng)。A.燒水B.炒栗子C.走馬燈轉(zhuǎn)動(dòng)D.爐子旁取暖4.射擊瞄準(zhǔn)時(shí),光的傳播路徑是(

)。A.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)B.人眼→準(zhǔn)星→靶標(biāo)C.人眼→靶標(biāo)→準(zhǔn)星D.靶標(biāo)→準(zhǔn)星→人眼5.熱對流不能在(

)發(fā)生。A.固體B.液體C.氣體6.下列(

)是熱的不良導(dǎo)體。A.鐵B.泡沫C.錫箔紙7.下面對熱傳遞過程表述正確的一項(xiàng)是(

)。A.熱對流需要直接接觸B.熱傳導(dǎo)是循環(huán)傳遞C.熱輻射是不依賴任何外界條件向外傳遞熱能的一種傳熱方式8.根據(jù)喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)的菊石化石,我們能推測喜馬拉雅山很以前是(

)。A.海洋B.陸地C.高山9.發(fā)生地震逃生時(shí)要(

),到空曠的廣場。A.乘電梯B.從窗戶或陽臺(tái)跳下C.走安全通道10.(

)可以測試你的反應(yīng)速度。A.拔河游戲B.快速抓尺子C.講故事比賽D.唱歌比賽二.填空題(共10題,共44分)1.腦和(

)是身體的控制中心。腦被堅(jiān)硬的顱骨包裹,它由大腦、小腦和(

)三部分組成。2.巖石碎屑經(jīng)過風(fēng)、流水等的搬運(yùn)后沉積于陸地、河湖及海洋,經(jīng)歷一系列變化后形成的巖石叫(

)。3.17世紀(jì),英國科學(xué)家牛頓在暗室中讓陽光(白光)透過(

)折射到墻上,結(jié)果太陽光被分解成(

)、(

)、黃、(

)、(

)、靛、(

)七種顏色的光。4.人的身體可以察覺到環(huán)境的改變或接受到某些信號(hào),這些環(huán)境的改變或信號(hào)就是刺激。由刺激引起的相應(yīng)活動(dòng)或變化就是(

)。5.(

)和(

)是身體的控制中心。6.動(dòng)物的繁殖包括求偶、(

)、生產(chǎn)以及(

)等一系列復(fù)雜的本能行為。7.熱可以從物體的一部分傳遞到另一部分,也可以通過(

),從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體,這種傳熱方式叫作(

)。8.腦是我們的身體里的(

)。(

)和(

)是身體的控制中心。9.冬天,我們通過捧著暖水袋來暖手,這是利用(

)來傳遞熱量。10.像燃著的蠟燭那樣,能發(fā)光的物體叫作(

),光是沿著(

)傳播的。三.判斷題(共10題,共20分)1.脊髓被脊椎骨和軟骨包圍著,分布在不能彎曲的脊柱中間。(

)2.降落到地面的雪,融化后全部流入江河湖海。(

)3.霧天對人們的生活沒有什么影響。(

)4.反光效果好的物體表面一般都比較光滑。(

)5.微波爐就是應(yīng)用了熱輻射的原理把食物加熱的。(

)6.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。(

)7.熱的良導(dǎo)體用途廣泛,熱的不良導(dǎo)體用處不大。(

)8.今天的地球大陸板塊與兩億年前的地球大陸板塊相比較,可以證明魏格納提出的“大陸漂移說”。(

)9.人體的不同部位,感受刺激的強(qiáng)度和準(zhǔn)確程度有所不同。(

)10.我們的情緒、行為、習(xí)慣都不受大腦的控制。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.將生活中的現(xiàn)象與對應(yīng)的熱傳遞方式相連。陽光照在身上暖暖的

熱傳導(dǎo)冬天使用暖氣使房間變暖

熱對流用暖手寶暖手

熱輻射五.簡答題(共6題,共24分)1.蓬松的棉被為什么蓋起來很暖和?2.睡眠對大腦的休息很重要,10歲左右的兒童每天大約需要10小時(shí)的睡眠時(shí)間,如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致哪些情況出現(xiàn)?3.在青藏鐵路設(shè)計(jì)時(shí),為了不影響野生動(dòng)物的生活和遷徙,事先采取了可行有效的方案。那么假如要在藏羚羊遷徙必經(jīng)之地規(guī)劃修建一條鐵路,你將從哪些方面評估鐵路的修建方案?4.都說不能拿雞蛋去碰石頭,這說明石頭是堅(jiān)硬無比的,可為什么一些巨大的巖石最后會(huì)變成細(xì)小的沙子和泥土呢?5.動(dòng)物建造的庇護(hù)所的功能有哪些?(至少三點(diǎn))6.為什么說腦和脊髓是身體控制的中心?六.綜合題(共3題,共36分)1.比較物體的傳熱本領(lǐng):(1)將塑料棒、木頭棒、銅棒上分別用凡士林粘一顆珠子,珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離必須一致。(2)把它們同時(shí)放入盛有熱水的燒杯中。

(3)我發(fā)現(xiàn)珠子先后脫落的順序?yàn)開______、________、__________。(4)說明:不同材料傳熱的快慢是_________________。2.模擬雨的形成實(shí)驗(yàn),選擇正確的填寫。加熱燒杯里的水時(shí),一部分液態(tài)水會(huì)變成(

),當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時(shí),會(huì)在底部凝結(jié)(

)。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度(

),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(huì)(

),一旦大到上升氣流拖不住時(shí)就會(huì)掉下來。這是模擬雨的形成。A.變大

B.水蒸氣

C.小水珠

D.降低3.在四年級有些同學(xué)飼養(yǎng)了“蠶寶寶"并做了觀察記錄,讓我們和他們一起來完成以下問題吧。1、剛孵化的蠶寶寶像黑色的螞蟻,我們叫它(

)。2、蠶寶寶漸漸長大了,顏色變得越來越(

)(A深B淺)。3、有一天蠶寶寶不吃也不動(dòng),它要(

)了,一共蛻了(

)次皮。4、蠶寶寶變得有些透明了,吐了(

)根絲,給自己蓋了一個(gè)白房子。5、當(dāng)蠶寶寶從房子里出來變成了(

),身體分成(

)(

)(

)三部分,頭上長了一對(

),胸部有三對(

)和兩對(

)。參考答案一.選擇題1.A2.A3.AC4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.B二.填空題1.脊髓;腦干2.沉積巖3.三棱鏡;紅;橙;綠;藍(lán);紫4.反應(yīng)5.腦;脊髓6.交配;哺育7.接觸;熱傳導(dǎo)8.總指揮;腦;神經(jīng)9.熱傳導(dǎo)10.光源;直線三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.棉花隔絕空氣流動(dòng),其棉花和空氣都是熱的不良導(dǎo)體,具有保暖作用。2.如果我們的睡眠不足會(huì)導(dǎo)致記憶力下降、注意力不集中,時(shí)間長了會(huì)導(dǎo)致免疫能力下降,還會(huì)影響生長發(fā)育。3.除了鐵路的常規(guī)性

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