教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷及參考答案【能力提升】_第1頁
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文檔簡介

教科版科學(xué)一年級上冊第二單元《比較與測量》測試卷一.選擇題(共6題,共18分)1.小曼用做好的紙帶測量鉛筆的長度,結(jié)果是(

)個格的長度。A.6

B.7

C.82.下面的動物誰最高(

)。A.①

B.②

C.③3.下面是制作測量紙帶的步驟,請排序(

)。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①4.這些工具你認(rèn)識嗎?選擇正確的名字字母填上括號里。A.卷尺

B.軟尺

C.卡尺

D.折疊尺5.在用紙帶幫助測量時,要注意(

)。A.用的手指不用相同

B.每拃的指尖不用相連

C.一拃一拃要相連6.我們用大拇指和中指來測量物體,叫做(

)。A.米

B.寸

C.拃二.填空題(共6題,共28分)1.想比較誰的紙蛙跳得遠(yuǎn),要先確定(

)點和(

)點。2.想要直觀的比較測量結(jié)果的長短,需要用(

)的標(biāo)準(zhǔn)物來測量。3.比較物體的形狀可以比較(

)、(

)、(

)(

)等方法。4.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請標(biāo)出青蛙跳遠(yuǎn)的起點和終點。

(1)(

(2)(

)5.對比尺子和測量紙帶,我發(fā)現(xiàn)它們都有(

)刻度;標(biāo)記線的間距(

);標(biāo)記線(

)出現(xiàn);都有(

)標(biāo)記。(從“重復(fù)”“0”“相等”“數(shù)字”中選填)6.測量桌子高度時,我們可以借助(

)來測量。三.判斷題(共6題,共12分)1.只用小立方體,就能測出小桶的邊緣長度。(

)2.小明同學(xué)說“跳遠(yuǎn)比賽的時候,我們可以不在同一條起點線跳?!保?/p>

)3.比較距離時,起點必須在一條線上。(

)4.生活中除了尺子,還有許多別的測量工具。(

)5.大人和小孩的“一拃”長度是一樣的。(

)6.在做比較時要按照一個標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較。(

)四.連線題(共1題,共3分)1.連線題。五.簡答題(共2題,共9分)1.小紅和小明進(jìn)行了兩場紙蛙比賽,哪一場比賽是公平的?誰的紙蛙跳得遠(yuǎn)。(1)(2)2.說一說,尺子與紙帶相比有哪些好處?六.綜合題(共3題,共20分)1.排序題?;貞洔y量物體長度的過程,正確的順序是(

)。①在相連接處畫線做記號②選定起點和終點③數(shù)一數(shù)測量結(jié)果④每個單位之間要首尾相連2.下面三位同學(xué)在用自己的方法測量繩子的長度。(1)他們測出的結(jié)果(

),因為他們的長度單位(

)。(填“相同”或“不同”)(2)要測量一本書的長度,應(yīng)用圖(

)中的方法。(3)要測量一棵大樹的粗細(xì),不能用圖(

)中的方法。3.畫一畫(長的畫“√”;短的畫“〇”;高的畫“√”,矮的畫“〇”)。參考答案一.選擇題1.C2.C3.B4.B;D;A;C5.C6.C二.填空題1.起點;終點

2.相同

3.形狀;顏色;輕重;軟硬

4.(1)起點;(2)終點5.0;相等;重復(fù);數(shù)字

6.紙帶三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.×

6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.第

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