教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷及答案（真題匯編）

教科版科學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第一單元《我們周圍的物體》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.只有（

）是不能流動(dòng)的。A.水

B.小木塊

C.空氣2.下列（

）蘋果最重。A.

B.

C.3.活動(dòng)探究:將水和洗發(fā)液分別裝入兩個(gè)密封透明的容器中，可以用（

）來分辨。A.手

B.嘴巴

C.眼睛4.只有（

）是看不見、摸不到的。A.水

B.小木塊

C.空氣5.小明幫老師收拾實(shí)驗(yàn)用的螺母，（

）放才能在平鋪一層時(shí)裝的更多。A.任意放

B.躺著放

C.立著放6.把下面物體放入水中后，不能溶解的是（

）。

A.糖

B.鹽

C.沙子二.填空題(共6題，共34分)1.將“掂一掂”“稱一稱““天平”填在下面的橫線上。小明的爸爸送給小明兩個(gè)大小相同的小球，這兩個(gè)球一個(gè)是鐵做的，一個(gè)是塑料做的。小明要想知道哪個(gè)重，可以先（

），如果估測(cè)不準(zhǔn)，再用（

）來（

），就知道兩個(gè)球誰輕誰重了。2.測(cè)量物體輕重的實(shí)驗(yàn)步驟是（

）——（

）——（

）。3.我們可以看物體的顏色和形狀，可以聞物體的氣味，可以摸物體的（

），可以掂物體的輕重。4.我們周圍常見的物體有（

）、（

）、（

）、（

）。5.影響物體輕重的因素有（

）、（

）、（

）。6.空氣是（

）、（

）、（

）的氣體。三.判斷題(共6題，共12分)1.物體的形狀不同，但它所占據(jù)的空間大小相同。（

）2.乒乓球和小木塊的形狀是相同的。（

）3.我們既有相同的特征，又有不同的特征。（

）4.我們觀察物體在水中會(huì)發(fā)生什么變化時(shí)，直接把物體放入水中就行了。（

）5.小木塊上有花紋。（

）6.沙子和牛奶都會(huì)流動(dòng)，所以是液體。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.請(qǐng)將天平各部分與對(duì)應(yīng)的名稱連線。五.簡答題(共2題，共15分)1.關(guān)于空氣和水，你還能提出哪些想知道的問題？至少各寫1個(gè)。2.填一填，為每個(gè)小題各選一個(gè)詞語，每個(gè)詞只能選一次，將詞語的序號(hào)填到橫線上。①簡易天平②重③光滑④粗糙⑤流動(dòng)⑥透明⑦溶解（1）玻璃珠摸起來比較（

）。（2）金屬螺母用手掂著比較（

）。（3）比較玻璃珠和金屬螺母誰輕誰重，我們需要借助（

）。（4）我們穿的鞋子的鞋底摸起來比較（

）。（5）石頭放到水里不會(huì)（

）。六.綜合題(共4題，共31分)1.觀察到了什么現(xiàn)象？顏色會(huì)發(fā)生什么變化？我們的發(fā)現(xiàn)：食鹽、紅糖、木塊放入水中，食鹽和紅糖在水中（

）,并沒有（

），木塊在水中（

）。（①溶解②不會(huì)溶解③消失）；我們放入食鹽的水杯顏色是（

），放入紅糖的水杯顏色是（

），放入石頭的水杯顏色是（

）。（①?zèng)]有變色②水變色）2.找一找小剛、小軒和小宇使用天平稱量物體的輕重，他們?cè)谑褂锰炱綍r(shí)有三處錯(cuò)誤的地方，請(qǐng)把錯(cuò)誤的地方找出來。

3.課上我們利用對(duì)比的方法觀察和描述了一些物體的特征，請(qǐng)同學(xué)們?cè)龠x擇下面幾樣物體進(jìn)行比較觀察并填空。1.觀察物體時(shí)可以比較（

）、（

）、（

）、（

）等方面。2.根據(jù)你觀察的物體名稱及它們各自具備的特點(diǎn)，完成下列表格的填寫。4.小朋友們家里都有各種各樣的水果，請(qǐng)你們選擇三種水果比較它們的輕重。1.你觀察的水果有（

）、（

）、（

）。2.給你選擇的水果按照從輕到重的順序排列：（

）

（

）

（

）參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.C5.C6.C二.填空題1.掂一掂；天平；稱一稱2.預(yù)測(cè)；掂一掂；稱一稱3.光滑或粗糙4.鉛筆；格尺；橡皮；文具盒5.大?。徊牧?；形狀6.無色；無味；透明三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.空氣：如何測(cè)量空氣的重量？水：水什么時(shí)候會(huì)結(jié)冰？2.（1）③；（2）②；（3）①；（4）④；（5）⑦六.綜合題1.溶解；消失；不會(huì)溶解；白色；紅色；沒有變色2.