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文檔簡介
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級上冊期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.一次車禍后,王叔叔只是左側(cè)肢體出現(xiàn)了癱瘓癥狀,由此你可以推斷出王叔叔在這次車禍中可能是他腦的(
)部分受到了傷害。A.大腦B.小腦C.左腦D.右腦2.爸爸駕車時,經(jīng)常利用后視鏡觀察后方的車輛情況。后視鏡利用的是(
)原理。A.光沿直線傳播B.光的折射C.光的反射3.以下是固態(tài)水的是(
)。A.露B.雨C.冰4.做小孔成像實驗時,我們會發(fā)現(xiàn)看到的像與實際物體相比,是(
)。A.正立的,左右相反的B.倒立的,左右相反的C.完全相同的5.人們利用潛望鏡觀察時,光經(jīng)過(
)次反射。A.1B.2C.36.訓(xùn)練有素的運動員,起跑反應(yīng)時間與一般人相比,(
)。A.一般人更快B.運動員更快C.一樣快7.三棱鏡把白光分成七種色光,從外向內(nèi)依次為(
)。A.紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫B.紫、靛、藍(lán)、綠、黃、橙、紅C.紫、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紅8.水有三種狀態(tài):固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài),水是(
)。A.固態(tài)的B.液態(tài)的C.氣態(tài)的9.下列物體中傳熱速度最快的是(
)。A.不銹鋼杯B.陶瓷碗C.塑料碗10.下列光源屬于自然光源的是(
)。A.螢火蟲B.篝火C.禮花二.填空題(共10題,共50分)1.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、(
)這三種方式。在實際的熱傳遞過程中,這三種方式往往不會(
),而是兩種或三種同時存在。2.坐在爐子旁取暖,利用的熱傳遞方式是(
)、(
)、(
)。3.不銹鋼勺子放在熱水中,熱從溫度(
)的地方傳到溫度(
)的地方。4.17世紀(jì),英國科學(xué)家牛頓在暗室中讓陽光(白光)透過(
)折射到墻上,結(jié)果太陽光被分解成(
)、(
)、黃、(
)、(
)、靛、(
)七種顏色的光。5.(
)是最復(fù)雜的“機器”,被稱為人體的“司令部”,在人體活動中起著指揮中心的重要作用。6.在我們制作一個潛望鏡的活動中,安裝的兩個鏡面必須相對,而且鏡面與紙盒底成45°夾角。(
)7.在一個圓盤上涂紅、橙、黃、綠、(
)、(
)、紫七種顏色,快速旋轉(zhuǎn)圓盤,可以看到(
)。8.熱傳導(dǎo)時,熱總是從溫度較(
)處傳到溫度較(
)處。9.如果說地球像一個煮熟的雞蛋,那么(
)像蛋殼,(
)像蛋白,(
)像蛋黃。10.腦被堅硬的顱骨包裹著,它由(
)、小腦、(
)、三部分組成。三.判斷題(共10題,共20分)1.一旦脊髓受損,輕則身體麻木,重則癱瘓。因此,我們在運動時要注意自身安全。(
)2.熱傳遞有傳導(dǎo)、對流、輻射這三種方式。(
)3.空氣冷熱不均會使空氣產(chǎn)生循環(huán)流動。(
)4.電飯鍋是食物加熱工具,所以用的都是熱的良導(dǎo)體材料。(
)5.夜晚,螢火蟲能發(fā)出微弱的光,所以螢火蟲是光源。(
)6.只有大腦下達(dá)命令人體才能對刺激做出反應(yīng)。(
)7.熨斗熨衣服時,噴出來的“白氣”是水蒸氣。(
)8.江河湖海的水必須要陽光照射才能蒸發(fā)。(
)9.所有的光都是自然光。(
)10.周圍神經(jīng)將接收到的各種刺激產(chǎn)生的信號傳入大腦,人就有了各種感覺。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.把大腦的左右半球與它們的管理功能連起來。五.簡答題(共6題,共24分)1.彩虹是怎樣形成的?寫出三種制作彩虹的方法?2.哪些人類活動會對自然環(huán)境產(chǎn)生影響?3.舉例說一說,生活中哪些是自然光源?哪些是人造光源?4.火山噴發(fā)是什么原因造成的?5.小樂經(jīng)常趴在被窩里看手機至深夜,從對大腦的保護角度來說,小樂的做法正確嗎?為什么?6.假如正在教室上課時,突然發(fā)生了地震。作為一名五年級的小學(xué)生,正確的做法是什么?六.綜合題(共3題,共18分)1.回憶我們做過的模擬火山噴發(fā)和地震的實驗,回答下面問題。(1)在錐形瓶中裝入適量番茄醬,用帶玻璃管的軟木塞塞緊瓶口。(2)用陶泥裹住錐形瓶,在玻璃管上放一小塊超輕黏土。(3)把錐形瓶放到三腳架上,用酒精燈加熱,觀察看到的現(xiàn)象。①番茄醬模擬:____________②錐形瓶和陶泥模擬:____________③玻璃管模擬:____________2.模擬雨的形成實驗,選擇正確的填寫。加熱燒杯里的水時,一部分液態(tài)水會變成(
),當(dāng)遇到冷的培養(yǎng)皿時,會在底部凝結(jié)(
)。在培養(yǎng)皿中加冰塊,是為了使溫度(
),這樣培養(yǎng)皿底部的小水珠會(
),一旦大到上升氣流拖不住時就會掉下來。這是模擬雨的形成。A.變大
B.水蒸氣
C.小水珠
D.降低3.比較不同材料傳熱的快慢問題:塑料、木頭、銅、鋁、鋼5種材料哪種材料傳熱最快?哪種材料傳熱最慢?實驗設(shè)計:(1)用凡士林分別在5種材料棒上粘一顆珠子。(2)珠子與材料棒遠(yuǎn)端的距離須一致。(3)把5種材料棒放入盛有熱水的燒杯中。(4)觀察5種材料棒上珠子脫落的先后順序。觀察到的現(xiàn)象:_______實驗結(jié)論:_______參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.B5.B6.B7.A8.B9.A10.A二.填空題1.熱輻射;單獨進行2.熱輻射;熱對流;熱傳導(dǎo)3.較高;較低4.三棱鏡;紅;橙;綠;藍(lán);紫5.腦6.√7.藍(lán);靛;白色(灰白色)8.高;低9.地殼;地幔;地核10.大腦;腦干三.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.×10.√四.連線題1.五.簡答題1.彩虹是因為陽光射到空中接近球形的小水滴,發(fā)生色散而成。方法:在晴朗無風(fēng)的日子里,背對太陽,用噴霧器朝空中噴水,可以在水霧中看見彩虹;利用水棱鏡來制造彩虹;利用三棱鏡來制造彩虹。2.砍伐森林、城市擴張、排放廢氣、石油泄漏3.自然光源:螢火蟲、太陽,極光;人造光源:手電筒、蠟燭、燈泡,電燈,激光。4.地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。地殼運動破壞地下的平衡時,巖漿不斷上升過程中,遇到薄弱的地殼時,就會噴出地表,形成火山。5.小樂的做法不正確。因為睡眠對大腦的休息很重要,可以消除大腦的疲勞,恢復(fù)大腦的功能,小樂的做法不利于保護大腦。6.①在老師的統(tǒng)一指揮下,護頭、擦墻邊有秩序地迅速撤
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