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教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在爺爺?shù)膸椭滦】浦匦掳研∶绶N好,他發(fā)現(xiàn)菜地里還長(zhǎng)了幾株植物,不像是蔬菜,爺爺告訴他,那是鬼針草。小科在科學(xué)課堂上學(xué)習(xí)過鬼針草,知道它的果實(shí)上具有倒刺。小科推測(cè)這些鬼針草可能是通過(

)的方式來(lái)到菜地里的。A.水流傳播B.動(dòng)物傳播C.彈力傳播2.在觀察鳳仙花生長(zhǎng)過程中,下列做法不正確的是(

)。A.將播種、芽出土、出現(xiàn)花芽、開花、果實(shí)成熟的準(zhǔn)確日期記錄下來(lái)B.每隔半個(gè)月觀察記錄一次,避免頻繁觀察影響鳳仙花的生長(zhǎng)C.用文字、圖畫和照片等多種方式記錄鳳仙花的生長(zhǎng)變化3.鳳仙花從發(fā)芽到結(jié)果所需時(shí)間大約(

)。A.10天B.50天C.90天4.我們通常感覺不到靜電是因?yàn)?

)。A.靜電不是電B.人的感覺很遲鈍C.物體內(nèi)的正負(fù)電荷數(shù)量相等,相互抵消了D.以上都對(duì)5.下列有關(guān)電路檢測(cè)器的描述,正確的是(

)。A.可以用我們制作的電路檢測(cè)器檢測(cè)家用的電路B.電路檢測(cè)器不能檢驗(yàn)導(dǎo)體與絕緣體C.每次檢測(cè)前,先將兩個(gè)檢測(cè)頭互相接觸一下,看看小燈泡能否亮起來(lái)6.下列情況中,不安全的做法是(

)。A.在有高壓線的地方放風(fēng)箏B.在切斷電源的情況下修電視機(jī)C.給小錄音機(jī)換電池D.手握插頭的絕緣體部分拔掉電源插頭二.填空題(共6題,共24分)1.一朵花包括花柄、花托、花萼、花瓣,(

),(

);而和植物生殖有關(guān)的結(jié)構(gòu)是哪個(gè)部分?(

)?;ǖ哪膫€(gè)部分將來(lái)有可能發(fā)育成果實(shí)?(

)。

2.沙粒和黏粒含量差不多的屬于(

)類型的土壤。

3.鳳仙花的一株幼苗被貓破壞,根連著土壤一并被取出,這是因?yàn)轼P仙花的根對(duì)土壤有(

)的作用。

4.容易讓電流通過的物體叫做(

),不容易讓電流通過的物體叫做(

)。5.不能用插座中的電做任何(

)!在本單元的學(xué)習(xí)中,我們只用(

)來(lái)做實(shí)驗(yàn)。6.金剛石和石墨的硬度不同,用小刀都劃不出痕跡的是(

),用手指甲就能劃出痕跡的是(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.油菜花屬于完全花,南瓜花屬于不完全花。(

)2.煤是重要的能源礦產(chǎn)。(

3.綠色植物的葉在莖上交叉生長(zhǎng)是為了獲得更多的水分。(

4.土壤是由一種物質(zhì)組成的。(

5.除了金屬是導(dǎo)體之外,其他物體包括人體都是絕緣體。(

)6.檢測(cè)電路前,先將電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下,以檢測(cè)它能否正常工作。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.根據(jù)果實(shí)或種子的特點(diǎn),選擇相應(yīng)的傳播方式和植物用線連起來(lái)。果實(shí)在成熟時(shí)會(huì)突然炸裂

風(fēng)力傳播 蓮蓬果實(shí)或種子輕、帶翅或絨毛 水流傳播 蒼耳果實(shí)或種子有小刺或多肉好吃 彈力傳播 蒲公英果實(shí)輕,能浮在水面上

動(dòng)物傳播 鳳仙花五.簡(jiǎn)答題(共2題,共8分)1.畫出簡(jiǎn)單電路連接圖題。請(qǐng)你用導(dǎo)線、電池、小燈泡、小開關(guān)組成的電路連接圖要求在小燈泡和電池的連接點(diǎn)處用圓點(diǎn)標(biāo)出來(lái),并用箭頭標(biāo)出電流的路徑。2.把小燈泡串聯(lián)起來(lái)和并聯(lián)起來(lái)使用各有什么特點(diǎn)?六.綜合題(共4題,共44分)1.以下物體:橡皮、塑料尺、回形針、干竹片、銅條、鋼尺、馬鈴薯、礦泉水、陶瓷勺子、橡膠,用電路檢測(cè)器分別檢測(cè)它們的導(dǎo)電性,并記錄下來(lái)。實(shí)驗(yàn)步驟:①(

)②(

)③(

)是導(dǎo)體的有:(

)是絕緣體的有:(

)2.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì),是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬(wàn)年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅V匾?,為我們提供了衣食住行的材料?lái)源,而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。人類必須依賴土壤才能生存,因此應(yīng)該珍惜土壤,保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)。通過閱讀上述材料,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題。(1)土壤中含有:(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。(2)土壤是地球上最有價(jià)值的資源之一,為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。(

)(對(duì)的打√錯(cuò)的打×)(3)作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何保護(hù)土壤和巖石資源?(至少答兩點(diǎn))3.鳳仙花,又名指甲花,是一年生草本植物,產(chǎn)于中國(guó)和印度。鳳仙花莖高40~100厘米,粗壯,直立?;ㄐ嗡坪ù蠖利?,粉紅色,也有白、紅、紫或其他顏色。鳳仙花的花期為每年的6~8月,果實(shí)呈紡錘形,有白色茸毛,成熟時(shí)外殼自行爆裂為5個(gè)旋卷的果瓣,并將種子彈出。種子量多,呈球形,黑色。鳳仙花喜向陽(yáng)的地勢(shì),怕濕,耐熱不耐寒,適合生長(zhǎng)在疏松、肥沃、微酸性的土壤中,在較貧瘠的土壤中也可成長(zhǎng)。鳳仙花的適應(yīng)性較強(qiáng),移植易成活,生長(zhǎng)迅速。用種子繁殖。每年的3~9月均可播種,以4月播種最為適宜,這樣6月上旬、中旬即可開花,花期可持續(xù)兩個(gè)多月。(1)鳳仙花不是(

)。A.草本植物

B.木本植物

C.一年生植物(2)鳳仙花最適宜播種的時(shí)間是每年的(

)。A.1月

B.4月

C.8月(3)鳳仙花的花期為(

)。A.1個(gè)多月

B.2個(gè)多月

C.3個(gè)多月(4)鳳仙花果實(shí)里的種子有(

)。A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.15~20個(gè)(5)花的葉子平展,交叉生長(zhǎng)的作用是(

)。A.更好地吸收水分B.更好地接收太陽(yáng)光C.防止被風(fēng)吹倒(6)對(duì)鳳仙花的花和果實(shí)的描述不正確的是(

)。A.果實(shí)只有在所有花都凋謝后才長(zhǎng)出來(lái)B.果實(shí)在開花的位置長(zhǎng)出來(lái)C.成熟的果實(shí)輕輕一碰,里面的種子就會(huì)彈出來(lái)(7)鳳仙花的莖屬于(

)。A.直立莖

B.葡萄莖

C.攀緣莖4.請(qǐng)?jiān)谙聢D的方框里填寫鳳仙花各部分名稱。參考答案一.選擇題1.B2.B3.C4.C5.C6.A二.填空題1.雌蕊;雄蕊;雌蕊、雄蕊;子房

2.壤土

3.固定

4.導(dǎo)體;絕緣體5.實(shí)驗(yàn);干電池6.金剛石;石墨三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.2.串聯(lián)時(shí),小燈泡變暗了,并聯(lián)時(shí)小燈泡變亮了。六.綜合題1.使“電路檢測(cè)器”的兩個(gè)檢測(cè)頭相互接觸,檢驗(yàn)小燈泡是否發(fā)光。使“電路檢測(cè)器”每樣物體,每樣物體檢測(cè)三次,并做好記錄。使小燈泡亮起來(lái)的物體放在一邊,不亮的放另一邊。回形針、銅條、鋼尺、礦

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