教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷附完整答案【網(wǎng)校專(zhuān)用】

教科版科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元《比較與測(cè)量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.測(cè)量紙帶上每一個(gè)小格的大小相同嗎？（

）A.不同

B.相同

C.不確定2.在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí)，我們一般要測(cè)量（

）次。A.1

B.2

C.33.下圖鉛筆圖形長(zhǎng)度從長(zhǎng)到短的排序是（

）。A.（1）（2）（3）

B.（2）（3）（1）

C.（1）（3）（2）

D.（2）（1）（3）4.為了比賽公平，在紙青蛙跳遠(yuǎn)比賽時(shí)，我們需要給他們一個(gè)（

）起點(diǎn)。A.相同

B.不同5.下面是制作測(cè)量紙帶的步驟，請(qǐng)排序（

）。A.①②③④

B.②④①③

C.③①②④

D.④②③①6.給下列測(cè)量步驟排序正確的是（

）。①?gòu)淖澜情_(kāi)始②在相連處畫(huà)線(xiàn)做記號(hào)③數(shù)一數(shù)一共幾拃④一拃接一拃（每拃的指尖相連）A.④③②①

B.①④②③

C.②③④①二.填空題(共6題，共26分)1.“拃”是指張開(kāi)的（

）到（

）間最長(zhǎng)的距離。2.比較物體的形狀可以比較（

）、（

）、（

）（

）等方法。3.一拃是指（

）和（

）之間的距離。4.（

）是世界通用的同一標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)量工具。5.測(cè)量需要讓作為標(biāo)準(zhǔn)單位的物體（

）相連，需要選定（

）點(diǎn)和（

）點(diǎn)。6.我們通過(guò)（

）來(lái)觀察世界。三.判斷題(共6題，共12分)1.生活中除了尺子，還有許多別的測(cè)量工具。（

）2.用身體部位來(lái)測(cè)量非常方便，但測(cè)量結(jié)果不夠準(zhǔn)確。（

）3.我們可以用拃來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度。（

）4.按照不同的比較標(biāo)準(zhǔn)，比較的結(jié)果是不相同的。（

）5.大人和小孩的“一拃”長(zhǎng)度是一樣的。（

）6.同桌合作測(cè)量紙帶的長(zhǎng)度，要你一拃我一拃，依次測(cè)量。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共3分)1.連線(xiàn)題。五.簡(jiǎn)答題(共2題，共9分)1.小紅和小明進(jìn)行了兩場(chǎng)紙蛙比賽，哪一場(chǎng)比賽是公平的？誰(shuí)的紙蛙跳得遠(yuǎn)。（1）（2）2.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長(zhǎng)度一樣呢？請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考，并填寫(xiě)活動(dòng)手冊(cè)。六.綜合題(共3題，共20分)1.下面這幾種測(cè)量工具你認(rèn)識(shí)嗎？選擇正確的名字填一填（填字母即可）。A.卷尺

B.測(cè)距車(chē)

C.軟尺

D.游標(biāo)卡尺

E.折疊尺1.名稱(chēng)（

）；2.名稱(chēng)（

）3.名稱(chēng)（

）；4.名稱(chēng)（

）2.請(qǐng)你在圖中給紙蛙的跳遠(yuǎn)成績(jī)做出標(biāo)記。紙蛙跳了（

）格。每次跳躍后至少要測(cè)量（

）次。3.同學(xué)們?cè)谟孟鹌ず托“魷y(cè)量桌子的長(zhǎng)度。（1）桌子有（

）塊橡皮長(zhǎng)。（2）桌子有（

）根小棒長(zhǎng)。（3）為什么測(cè)量結(jié)果不一樣呢？（

）A.測(cè)量方法錯(cuò)誤

B.測(cè)量單位不統(tǒng)一

C.記錄錯(cuò)誤參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.A5.B6.B二.填空題1.大拇指；中指

2.形狀；顏色；輕重；軟硬

3.拇指；中指

4.尺子

5.首尾；起；終

6.眼睛三.判斷題1.√2.√3.√4.√

5.×

6.√四.連線(xiàn)題