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文檔簡(jiǎn)介
蘇教版科學(xué)小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.研究地表變遷的重要證據(jù)是(
)。A.地層中的化石B.猜測(cè)C.做實(shí)驗(yàn)2.(
)可以測(cè)試你的反應(yīng)速度。A.拔河游戲B.快速抓尺子C.講故事比賽D.唱歌比賽3.天氣冷了,方華軒家打算裝上暖氣片,把暖氣片安裝在房間的(
),整個(gè)房間會(huì)更暖和。A.上方B.中間C.下方4.所有熱傳導(dǎo)現(xiàn)象的本質(zhì)都是(
)。A.溫度高→溫度低B.溫度低→溫度高C.不能確定5.夏天,雪糕用棉被蓋起來(lái)比暴露在陽(yáng)光下要(
)。A.融化得快B.融化得慢C.融化得一樣快6.冬天,我們?cè)诓賵?chǎng)上曬太陽(yáng)時(shí),太陽(yáng)傳給我們熱量的主要方式是(
)。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射7.太陽(yáng)和燈泡發(fā)出的光分別屬于(
)。A.自然光和反射光B.人造光和反射光C.自然光和人造光8.屬于導(dǎo)致地表變遷的內(nèi)部力量的是(
)。A.流水B.溫度變化C.地震9.(
)在真空中也能進(jìn)行。A.熱傳導(dǎo)B.熱對(duì)流C.熱輻射10.秋季的最后一個(gè)節(jié)氣是(
)。A.立秋B.秋分C.霜降二.填空題(共10題,共36分)1.用三棱鏡可以將白光分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色的光,說(shuō)明白光是由多種色光組成的。(
)2.三原色光中任意兩種色光等量相加,會(huì)出現(xiàn)另一種色光的(
)色光。3.“小孔成像”的現(xiàn)象說(shuō)明光沿著(
)傳播。4.成人腦的質(zhì)量約為(
)克,其中大腦的質(zhì)量約占人腦質(zhì)量的(
)%。5.20世紀(jì)初,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),(
)在不同的巖石中傳播時(shí),有快有慢,于是開(kāi)始利用(
)來(lái)探測(cè)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)。6.空氣中的(
)遇冷凝結(jié)成的眾多小水滴或小冰晶,它們漂浮在高空就是(
),接近地表就是(
);直接從云層中降落下來(lái)的小冰晶就是(
)。7.神經(jīng)系統(tǒng)包括腦、(
)、周?chē)窠?jīng)。8.液體或氣體受熱(
),遇冷(
),循環(huán)流動(dòng),使冷、熱液體或氣體相互混合,這種傳熱方式叫作熱對(duì)流。9.地表上的水蒸發(fā)形成水蒸氣,水蒸氣在上升的過(guò)程中遇冷會(huì)凝結(jié)成小水滴,小水滴聚在一起飄浮在空中形成了(
)。10.能夠自己發(fā)光的物體叫作(
),根據(jù)光的來(lái)源可以分為(
)和(
)。三.判斷題(共10題,共20分)1.我們只要控制光源,就能控制光的傳播方向。(
)2.熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流、輻射這三種方式。(
)3.熱傳導(dǎo)不會(huì)停止,會(huì)一直傳下去。(
)4.熱傳導(dǎo)時(shí),熱可以從溫度較高處傳到溫度較低處,也可以從溫度較低處傳到溫度較高處。(
)5.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀是五邊形。(
)6.火山和地震不僅破壞性大,而且危害程度也高。(
)7.熱粥時(shí),用勺子不斷地?cái)噭?dòng),是為了加快粥內(nèi)的熱對(duì)流。(
)8.雪花的形狀極多,有星狀、柱狀、片狀等,但基本形狀都是六角形。(
)9.空氣是熱的不良導(dǎo)體,金屬是熱的良導(dǎo)體。(
)10.熱對(duì)流時(shí),熱總是從溫度較高處傳到溫度較低處。(
)四.連線題(共1題,共12分)1.將下列生活現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)的光的性質(zhì)連起來(lái)。透過(guò)樹(shù)林的陽(yáng)光七彩泡泡看見(jiàn)水里的魚(yú)
光的反射水中倒影倒映在江中的橋
光的折射雨后彩虹一葉障目
光的直線傳播圣火采集手影游戲
猴子撈月
鑿壁偷光
杯弓蛇影五.簡(jiǎn)答題(共6題,共24分)1.地震會(huì)造成哪些危害?(寫(xiě)出3點(diǎn)即可)2.天空中年年降水,為什么總也降不完呢?3.分別從蠟燭火焰頂端A和底端B畫(huà)直線至小孔并延伸,解釋小孔成像為什么是倒立的?4.生物的共同特征有哪些?5.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰?!闭?qǐng)從科學(xué)的角度解釋這句話。6.請(qǐng)舉例說(shuō)明人類(lèi)的哪些行為對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害?(至少三點(diǎn))六.綜合題(共3題,共28分)1.人造霧實(shí)驗(yàn)過(guò)程:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線香。②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。③用冷水代替溫水,重復(fù),再觀察量筒內(nèi)的現(xiàn)象。(1)放入線香的目的:_________。(2)在量筒中倒入溫水的目的:_________。(3)用冰袋的目的:_________。2.人造霧實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟:①往量筒內(nèi)倒入適量溫水,放入點(diǎn)燃的線香②移走線香,用冰袋完全封住量筒口,量筒內(nèi)會(huì)產(chǎn)生___________。③用冷水代替溫水,重復(fù)步驟①、②,此時(shí),量筒內(nèi)的現(xiàn)象是____________________。請(qǐng)回答問(wèn)題:①在量筒內(nèi)倒溫水的目的是產(chǎn)生更多的____________________。②放入點(diǎn)燃的線香是為了增加空氣中漂浮的___________________。③空氣中的水蒸氣遇冷__________成眾多的小水滴,它們漂浮在高空就是__________,接近地表就是__________。3.如圖所示是模擬火山噴發(fā)的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答以下問(wèn)題。1.在模擬實(shí)驗(yàn)中,土豆泥代表(
)。2.紅色的番茄醬代表(
)。3.燃著的酒精燈代表(
)。4.根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn),你能說(shuō)說(shuō)火山形成的原因嗎?參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.C9.C10.C二.填空題1.√2.互補(bǔ)3.直線4.1400;805.地震波;地震波6.水蒸氣;云;霧;雪7.脊髓8.上升;下降9.云10.光源;自然光;人造光三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.地震會(huì)使房屋倒塌;道路毀壞;嚴(yán)重危及人的生命安全;會(huì)引起海嘯。2.因?yàn)榈厍蛏系乃恢碧幱趧?dòng)態(tài)平衡中。大氣中的水不斷得到補(bǔ)充,天空中有降水落下來(lái),同時(shí)地球表面的水也在不間斷地蒸發(fā)到空中,補(bǔ)充大氣中的水汽,從而形成降水。3.因?yàn)楣饩€是直線傳播的,當(dāng)光線穿過(guò)小孔的時(shí)候,原來(lái)物體下方的光線跑到了幕的上方,而在物體上方的光線跑到了幕的下方。所以是倒立的。4.能夠長(zhǎng)大,會(huì)繁殖,需要食物,會(huì)死亡。5.“有雨山戴帽,無(wú)雨半山腰。”是一句氣象諺語(yǔ),主要描述的是雨和云的關(guān)系。6.過(guò)渡放牧、過(guò)渡捕撈、過(guò)量噴灑農(nóng)藥。六.綜合題1.增加空氣中漂浮的固體顆粒;溫水上方的水蒸氣適量,不會(huì)快速形成霧,便于觀察。(如果倒熱水,還沒(méi)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)霧就出來(lái)了;倒冷水效果不明顯。);創(chuàng)設(shè)低溫,使水蒸
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