教科版小學四年級下冊科學期末測試卷【輕巧奪冠】

教科版小學四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.觀察下圖的槭樹果實，長著一對“小翅膀”推測它的傳播方式應是（

）A.彈力傳播B.動物傳播C.風力傳播2.小強想利用采集到的礦物制作礦物標本。以下流程較合理的排序是（

）。①用放大鏡觀察

②記錄礦物的特征

③編號

④記錄采集地和時間A.③④①②B.③①④②C.④③②①3.水蜜桃是人們非常喜歡吃的一種水果，它是由哪個部分發(fā)育而來的（

）。A.胚B.子房C.柱頭4.下列圖中，（

）是鳳仙花的果實。A.

B.

C.5.不能用指甲刻畫出痕跡，但能用銅鑰匙刻畫出痕跡，這種巖石的硬度是（

）。A.軟B.較軟C.較硬6.把水倒進盛有土壤的玻璃杯里，產(chǎn)生了氣泡，說明（

）。A.土壤中有腐殖質(zhì)B.土壤中有空氣C.水中有空氣二.填空題(共6題，共20分)1.小明將一塊干燥土壤放入盛有水的燒杯中，觀察到有氣泡冒上來，這個實驗說明土壤中含有（

）。

2.像銅絲那樣(

)通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)閷w；像電線外包著的塑料那樣(

)通過電流的物質(zhì)，我們稱它們?yōu)榻^緣體。3.種子里最重要的部分是（

）。胚是有生命的，可以發(fā)育成一株（

）。

4.種植鳳仙花的過程中小強堅持記錄，發(fā)現(xiàn)完整的鳳仙花包含六個部分：①根、②莖、③葉、④花、⑤果實、⑥種子，他發(fā)現(xiàn)（

）為其生存提供營養(yǎng)物質(zhì)，（

）幫助其繁衍后代。

5.不能用插座中的電做任何(

)！在本單元的學習中，我們只用(

)來做實驗。6.地球的表面被堅硬的（

）包裹著，不僅包括陸地，還包括海洋的底部。三.判斷題(共6題，共12分)1.用指甲能刻畫出痕跡的礦物很硬。（

）

2.鳳仙花的葉子是平展的，而且是在植株上交叉生長的。(

)3.土壤的形成是一個極其漫長的過程。（

）

4.煤是重要的能源礦產(chǎn)。（

）

5.在家中，開關一定與被控制的燈相串聯(lián)。(

)6.玩耍時不要靠近變壓器。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.將下列物品與導電性能用線連接起來。塑料尺

導體

鐵釘橡膠手套

銀手鐲鋼鑰匙

絕緣體

干木頭回形針

玻璃杯五.簡答題(共2題，共9分)1.回形針開關是怎樣控制電流的通與斷的？2.花崗巖是由哪些礦物組成的？六.綜合題(共4題，共46分)1.突如其來的新冠肺炎疫情，成為大家需要共同關注的社會問題。2020年2月17日，溫州某地番茄種植戶自發(fā)向湖北武漢捐贈了32噸番茄，為抗疫獻出一份力量。番茄富含營養(yǎng)，深受大家的喜愛。小明利用所學知識進行以下的探究。（1）他對番茄花進行解剖，解剖出花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊四個部分。他可以（

）解剖番茄花。A.直接用手B.使用鑷子C.直接用手或使用鑷子（2）小明按從外到內(nèi)的順序?qū)Ψ鸦ǖ乃膫€部分進行排序正確的是（

）。A.花瓣、花萼、雌蕊、雄蕊B.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊C.花瓣、花萼、雄蕊、雌蕊（3）小明還了解到番茄種植戶為了提高番茄產(chǎn)量會進行人工授粉，使（

）上的花粉落到雌蕊的（

）上端。只有完成傳粉，植物的花才能發(fā)育成（

）。（4）番茄果實汁多味美，小明認為番茄種子最有可能是依靠（

）到遠方的。A.動物傳播B.水力傳播C.風力傳播D.彈力傳播2.四（1）班小欣同學研究鳳仙花生長與哪些因素有關。為了研究鳳仙花生長與哪些因素有關，她做了如下實驗：①取4個同樣大小的花盆，分別裝滿同樣的土壤，并編號；②再選取4株同樣大小的鳳仙花幼苗分別植入4個花盆土壤中；③將這4個花盆分別放在不同的環(huán)境中，按下表要求連續(xù)管理20天，進行觀察并記錄。請回答：（1）生長狀況最好的應是____________號（填序號）花盆的幼苗。（2）將1號與3號、4號花盆進行比較，可以研究____________對幼苗生長發(fā)育的影響。（3）4號花盆中的幼苗最終死亡，最可能的原因是____________。（4）小欣種植鳳仙花，認為鳳仙花經(jīng)歷的一生包括（

）。（可多選）A.種子萌發(fā)

B.鳳仙花開花C.鳳仙花的莖長粗

D.鳳仙花落葉枯萎（5）鳳仙花種子發(fā)芽需要（

）條件。A.水、空氣、土壤B.水、空氣、適宜溫度C.水、空氣、適宜溫度、陽光3.夏天來了，傍晚的時候很多人喜歡去壺山公園散步。來到壺山腳下宇軒發(fā)現(xiàn)山下有很多碎石頭，碎石頭下面的土壤里長著小花小草，于是宇軒想取些土壤、石頭回去做科學小研究。（1）第一步：把土壤放手上捻一捻，感覺到了土壤的濕潤，這說明土壤中有_______；第二步：把土壤放入水中，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出來，說明土壤中有_______；第三步：攪拌水中的土壤，靜置一段時間后，我們發(fā)現(xiàn)沉積下來的土壤有_______現(xiàn)象，顆粒相對較大的沉積在_______(填“上面一層”或“下面一層”)。（2）宇軒將這些土壤輕輕地倒入清水中，用玻璃棒進行攪拌靜置后，再將土壤等沉積物最上層的物質(zhì)挑起來用手輕捻發(fā)現(xiàn)有些滑滑的感覺。這種物質(zhì)是（

）。A.沙礫

B.樹根、草根等物質(zhì)

C.黏土（3）土壤是地球上最有價值的資源。實驗結束后，宇軒應該將燒杯中的土壤（

）。A.倒在花壇里

B.倒在垃圾桶里

C.倒在水槽里（4）根據(jù)上面對土壤的觀察我們能得到的結論是（

）。A.土壤中有不知名的小蟲B.此處土壤植被茂盛C.土壤中含有空氣和水分4.比較沙質(zhì)土、黏質(zhì)土和壤土的滲水性實驗。通過以上實驗探究發(fā)現(xiàn)，花生、薯類這樣的農(nóng)作物更適合__________的土壤，像金銀花、佛手適合__________的土壤。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.B6.B二.填空題1.空氣

2.可以；不能3.胚；植物

4.①②③；④⑤⑥

5.實驗；干電池6.巖石三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.答：回形針開關是通過旋轉回形針改變它與圖釘?shù)慕佑|狀態(tài)來控制電流的通與斷的。2.花崗