教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷往年題考

教科版小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.以下鳳仙花生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程的排列順序，正確的是（

）。A.播種→芽長(zhǎng)成苗→開(kāi)花→發(fā)芽→結(jié)果B.播種→發(fā)芽→芽長(zhǎng)成苗→開(kāi)花→結(jié)果C.播種→開(kāi)花→芽長(zhǎng)成苗→發(fā)芽→結(jié)果2.下列關(guān)于植物傳播種子方式的說(shuō)法中正確的是（

）。A.蘋(píng)果種子的傳播方式是彈力傳播B.槭樹(shù)種子的傳播方式是風(fēng)力傳播C.牽?；ǚN子的傳播方式是動(dòng)物傳播3.用電路檢測(cè)器檢測(cè)接線盒內(nèi)電路的連接情況時(shí)，下列做法和觀點(diǎn)合理的是(

)。A.實(shí)驗(yàn)室里的電路檢測(cè)器一定是好的，拿到后馬上用來(lái)檢測(cè)B.檢測(cè)前，先將兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下，看小燈泡能否亮起來(lái)C.電路檢測(cè)器的小燈泡沒(méi)有亮，說(shuō)明被檢測(cè)的位置是通路D.檢測(cè)兩個(gè)接線柱時(shí)，小燈泡亮了，說(shuō)明兩個(gè)接線柱間一定是直接用導(dǎo)線連在一起的4.電視機(jī)使用的是(

)。A.交流電

B.直流電

C.以上什么都不是5.把潮濕的沙和黏土團(tuán)成小球，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，可以看到（）。A.沙先平攤開(kāi)來(lái)B.黏土先平攤開(kāi)來(lái)C.沙和黏土一直呈球狀6.下列關(guān)于巖石和土壤的說(shuō)法正確的是（）。A.在土壤里亂丟垃圾可以增加肥力B.開(kāi)采巖石不需要經(jīng)過(guò)政府機(jī)關(guān)批準(zhǔn)C.我們要合理利用巖石和礦物，保護(hù)土壤不被污染二.填空題(共6題，共42分)1.不同植物的果實(shí)都由（

）和（

）兩部分組成。

2.（

）是最容易觀察到的礦物的特征，也是辨認(rèn)礦物的重要根據(jù)之一。

3.綠色開(kāi)花植物一般由（

）、（

）、（

）、（

）、果實(shí)和（

）組成。

4.鳳仙花等植物的莖垂直地面向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫（

）；牽?；ǖ那o纏繞在其他物體上向上生長(zhǎng)，這樣的莖叫（

）；葡萄的莖攀緣在其他物體上生長(zhǎng)，叫（

）；紅薯的莖平臥地面蔓延生長(zhǎng)，叫（

）。

5.在電路中，電是持續(xù)流動(dòng)的，電從(

)極流到(

)極。家中插座里的電是從(

)通過(guò)(

)輸送到各家各戶的。6.像(

)、(

)、(

)、(

)等那樣不容易讓電流通過(guò)的物體，我們稱它為(

)體。三.判斷題(共6題，共12分)1.在一個(gè)電路通路中，若小燈泡不亮，肯定是電池沒(méi)電了。(

)2.小草的根很小，所以小草不是依靠根穩(wěn)固地生長(zhǎng)在地上。（

）

3.只要把小燈泡和電池連接到一起，小燈泡就一定會(huì)亮。(

)4.蜜蜂在采花蜜的時(shí)候，幫助花把雄蕊的花粉傳播到雌蕊的柱頭上。（

）

5.直接將電池的正負(fù)極連接起來(lái)會(huì)造成電路短路。(

)6.鳳仙花的果實(shí)成熟以后，只要輕輕一碰，果殼會(huì)自己炸開(kāi)來(lái)，將種子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地彈射出去。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.將下列物品與導(dǎo)電性能用線連接起來(lái)。塑料尺

導(dǎo)體

鐵釘橡膠手套

銀手鐲鋼鑰匙

絕緣體

干木頭回形針

玻璃杯五.簡(jiǎn)答題(共2題，共10分)1.花崗巖主要由哪幾種礦物構(gòu)成？

2.我國(guó)的土壤資源破壞比較嚴(yán)重，作為小學(xué)生，我們能為保護(hù)土壤做哪些事，請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。六.綜合題(共4題，共48分)1.如圖是生活中常用的手電筒的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)你仔細(xì)觀察，并回答下列問(wèn)題。（1）手電筒是利用（

）控制電流的接通和斷開(kāi)的。（2）通過(guò)觀察手電筒的制作材料，發(fā)現(xiàn)其中導(dǎo)體材料有，（

），絕緣體材料有（

），（

）等。（3）如果換了新電池后，發(fā)現(xiàn)手電筒還是不亮，你能分析原因嗎？2.土壤的探究土壤是寶貴的資源。為了探究土壤的成分，同學(xué)們準(zhǔn)備一些土壤進(jìn)行研究。（1）由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，許多大塊的巖石_____形成土壤的成分。我們可以根據(jù)_____把土壤的微粒分類，其中最大的顆粒是_____，其次是沙和_____，最小的土壤微粒是_____。（2）取一些土壤在手中捻一捻，感覺(jué)到土壤濕潤(rùn)，說(shuō)明土壤中含有_____。（3）在給土壤加熱的過(guò)程中，我們聞到有一股焦臭味，說(shuō)明土壤中含有_____。（4）把土壤放入盛有水的燒杯中，看到中的現(xiàn)象是_____，說(shuō)明土壤有空氣。（5）攪拌水中的土壤，靜置一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)沉積下來(lái)的土壤有_____現(xiàn)象，顆粒相對(duì)較大的沉積在_____（填“上面”“下面”或“中間”）。（6）通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)可以得出土壤是一種_____。3.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質(zhì)，是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬(wàn)年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間，由于太陽(yáng)、風(fēng)、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對(duì)我們?nèi)祟惙浅Ｖ匾?，為我們提供了衣食住行的材料?lái)源，而所有生活在土壤中的生物的殘?bào)w和排泄物都能使土壤的腐殖質(zhì)更豐富。人類必須依賴土壤才能生存，因此應(yīng)該珍惜土壤，保護(hù)土壤不被污染和浪費(fèi)。通過(guò)閱讀上述材料，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下列各題。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有價(jià)值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來(lái)源。(

)（對(duì)的打√錯(cuò)的打×）（3）作為小學(xué)生，我們應(yīng)該如何保護(hù)土壤和巖石資源？（至少答兩點(diǎn)）4.用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把下圖中的電路元件連接起來(lái)，能讓兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光。

參考答案一.選擇題1.B2.B3.B4.A5.A6.C二.填空題1.種子；果皮

2.顏色

3.根；莖；葉；花；種子

4.直立莖；纏繞莖；攀緣莖；匍匐莖

5.正；負(fù)；電廠；電網(wǎng)6.橡膠；塑料；玻璃；純凈的水；絕緣三.判斷題1.×2.×3.×

4.√5.√6.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.長(zhǎng)石、云母、石英。

2.盡量少使用塑料袋，減少白色污染；成立環(huán)保宣傳小組；多植樹(shù)造林；做“護(hù)綠小隊(duì)”隊(duì)員………六.綜合題1.（1）開(kāi)關(guān)（或按鍵開(kāi)關(guān)）

（2）金屬；塑料；玻璃（3）可能的原因有燈泡的燈絲斷了、開(kāi)關(guān)接觸不良、燈泡接觸不良等2.（1）碎裂；顆粒大?。簧车[；粉沙；黏土

（2）水分