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文檔簡介
(小學(xué)段)比例的應(yīng)用練習(xí)題一.選擇題(共6題,共12分)1.收入一定,支出與結(jié)余(
)。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例2.解比例。:=x∶15,x=(
)A.10
B.8
C.2.25
D.403.比例尺是(
)。A.一個比例
B.一個比
C.一個方程4.如果A×2=B÷3,那么A∶B=(
)。
A.2∶3
B.6∶1
C.1∶65.下面的兩種相關(guān)聯(lián)的量成反比例的是(并說明理由)(
)。
A.長方形的周長一定,長和寬。
B.圓錐的體積一定,底面積和高。6.用銅制成的零件的體積和質(zhì)量(
)。A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例二.判斷題(共6題,共12分)1.根據(jù)X=Y,可以知道X和Y成正比例。
(
)
2.A、B、C、D均不為0,如果A∶B=C∶D,那么D∶C=B∶A。
(
)3.在一幅地圖上,圖上距離和實際距離成正比例關(guān)系。
(
)
4.長方形的長一定,寬和面積成正比例。(
)5.一個比例的兩個內(nèi)項分別是25和0.4,它的兩個外項的積一定是10。
(
)6.運送一批貨物,運走的噸數(shù)和剩下的噸數(shù)成正比例。
(
)三.填空題(共6題,共13分)1.A的等于B的4倍,則A:B=(
):(
)。2.一個等腰三角形,其中兩個內(nèi)角的度數(shù)比是1:2,這個等腰三角形的頂角是(
)°或(
)°3.學(xué)校把60本圖書按照8:7分給甲、乙兩個班,甲班分到(
)本,乙班分到(
)本。4.判斷兩個比能不能組成比例,要看它們的(
)是不是(
)。5.=9÷(
)=(
)÷0.4==(
)(填小數(shù))6.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)比是1∶3∶5,這個三角形中最大的內(nèi)角是(
)。四.計算題(共1題,共8分)1.求未知數(shù)x。五.作圖題(共1題,共5分)1.在下面的方格紙中畫一個面積是8cm2的長方形,再把這個長方形的各邊長擴大到原來的2倍,畫出圖形。(每個方格代表邊長為1cm的正方形)
六.解答題(共5題,共27分)1.用96厘米長的鐵絲圍成一個直角三角形,這個直角三角形三條邊的長度比是3∶4∶5,這個三角形的面積是多少?2.幼兒園買回240個蘋果,按照大、中、小三個幼兒班的人數(shù)分配給各個班。大班有28人,中班有25人,小班有27人。三個班各應(yīng)分多少個蘋果?3.化肥廠把生產(chǎn)1600t化肥的任務(wù)按三個車間的人數(shù)比分配,一車間53人,二車間52人,三車間55人。三個車間各應(yīng)生產(chǎn)化肥多少噸?4.買來一批煤,計劃每天燒噸,可燒20天;實際每天比原來節(jié)約20%,這樣可以燒多少天?(用比例解答)5.小林讀一本書,已讀的頁數(shù)和未讀的頁數(shù)之比是5∶4。如果再讀25頁,已讀的頁數(shù)和未讀的頁數(shù)之比是2∶1。這本書共有多少頁?參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.B6.A二.判斷題1.√2.√3.√4.√
5.√6.×三.填空題1.10;12.90;363.32;284.比值;相等5.12;0.3;12;0.756.100四.計算題1.(1)0.4(2)5(3)14(4)36五.作圖題1.如下:六.解答題1.96×=24(厘米)96×=32(厘米)24×32÷2=384(平方厘米)2.大班:240×=84(個)中班:240×=75(個)小班:240×=81(個)3.一車間:1600×=530(噸)二車間:1600×=520(噸)三車間:1600×=550(噸)4.解:設(shè)這樣可以少x天。
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