小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案(培優(yōu))_第1頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案(培優(yōu))_第2頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案(培優(yōu))_第3頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案(培優(yōu))_第4頁(yè)
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷附參考答案(培優(yōu))_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在做家務(wù)活中,你贊成那種說(shuō)法(

)。A.小明說(shuō):我還小,我不用做家務(wù)B.小紅說(shuō):我經(jīng)常掃地,既鍛煉了動(dòng)手能力,也為家人帶來(lái)了干凈的空間C.小亮說(shuō):每天回家都要看書(shū)寫(xiě)字,沒(méi)時(shí)間做家務(wù)2.王阿姨看了電梯廣告,買(mǎi)了一件自己不需要的衣服,體現(xiàn)了廣告的什么功能(

)。A.傳遞信息B.勸說(shuō)購(gòu)買(mǎi)C.塑造品牌D.提高知名度3.當(dāng)老師夸獎(jiǎng)隔壁班的時(shí)候,我們應(yīng)該(

)。A.看看他們班擅長(zhǎng)什么,并向他們學(xué)習(xí)B.覺(jué)得老師偏心C.不理隔壁班的同學(xué)了4.廢棄物中也有可再利用的寶貴資源,下列選項(xiàng)中,(

)都是可回收再利用的垃圾。A.廢紙箱、廢金屬B.食物殘余、牛奶盒C.過(guò)期藥品、碎玻璃D.用過(guò)的衛(wèi)生紙、舊書(shū)本5.以下做法屬于“我”對(duì)家庭做貢獻(xiàn)的有(

)。①周末爸爸胃病犯了,我決定不出門(mén)玩了,在家陪爸爸②姐姐主動(dòng)提出在家照顧妹妹③我督促爸爸鍛煉身體,經(jīng)常和爸爸一起打籃球④爸爸經(jīng)常送我去上學(xué)A.①②③④

B.①②③

C.①②6.下列做法,你認(rèn)為哪種是對(duì)的?(

)A.運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們會(huì)為其他班級(jí)加油,鼓掌B.合唱比賽中我們只為自己班喝彩C.參加小學(xué)生作文比賽,為了得獎(jiǎng)讓家長(zhǎng)給寫(xiě)二.填空題(共6題,共22分)1.想要擺脫廣告的控制,就需要了解廣告的(

)。2.焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生多種(

),特別是露天焚燒垃圾,對(duì)人、動(dòng)物、植物都會(huì)造成(

)。3.看電視(

)小時(shí)左右,應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向(

)的地方,或(

)眼睛稍作休息。4.(

)就像一個(gè)神奇的“寶盒”,能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的(

)。

5.我們班的班規(guī)是由(

)制訂的。6.虛假?gòu)V告要么是(

),要么是直接(

),這往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。三.判斷題(共6題,共12分)1.競(jìng)爭(zhēng)不能給我們帶來(lái)成長(zhǎng)和收獲。

)2.虛假?gòu)V告會(huì)誤導(dǎo)消費(fèi)者,造成不必要的損失。(

)3.我把學(xué)習(xí)用品帶齊,就不會(huì)麻煩媽媽給我送來(lái)。(

)4.既然看電視能獲得知識(shí)那我們以后就只看電視不用學(xué)習(xí)了。(

5.媽媽太辛苦了,我要為她分擔(dān)一些,所有的事情我都可以替媽媽去做。(

6.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),是家庭小主人有責(zé)任心的表現(xiàn)。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.垃圾分類(lèi)。廢紙箱、易拉罐

廚余垃圾爛菜葉、魚(yú)骨頭

有害垃圾廢電池、水銀溫度計(jì);其他垃圾舊牙刷、廢舊衣服;可回收垃圾五.填表題(共1題,共6分)1.垃圾分類(lèi),變廢為寶,請(qǐng)將垃圾合理分類(lèi),填入對(duì)應(yīng)序號(hào)即可。①?gòu)U紙盒;②廢棄磚頭;③剩菜剩飯;④過(guò)期化妝品;⑤礦泉水瓶六.簡(jiǎn)答題(共5題,共32分)1.班規(guī)的內(nèi)容可以有哪些?2.班徽是一個(gè)班級(jí)的標(biāo)志,你知道設(shè)計(jì)班徽的四個(gè)步驟嗎?3.舉例說(shuō)明生活中我們?cè)鯓幼霾拍軠p少垃圾的產(chǎn)生?4.互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展給人們帶來(lái)了各種便捷服務(wù),你還知道哪些網(wǎng)絡(luò)的新事物呢?他們給人們的生活帶來(lái)了哪些便利?5.怎樣才能減少農(nóng)藥污染呢?七.辨析題(共1題,共6分)1.大人們不讓我們做家務(wù)活,怎么辦?八.材料題(共1題,共6分)1.“彩色蘑菇"的誘惑現(xiàn)在,不少電視臺(tái)開(kāi)設(shè)了少兒頻道。在這些頻道中除了播放動(dòng)畫(huà)片以外,還播放各種兒童新品的電視廣告,例如玩具、零食、光碟等。這些針對(duì)兒童的廣告就像彩色蘑掂一樣引人注目。不少孩子抵御不了這類(lèi)廣告的誘惑,要求父母為自己買(mǎi)廣告產(chǎn)品,甚至自己打電話(huà)購(gòu)買(mǎi)。低齡兒童對(duì)電視節(jié)目抵抗能力比較弱,會(huì)輕易地相信廣告里所說(shuō)的一切內(nèi)容,進(jìn)而糾纏父母購(gòu)買(mǎi)。商家之所以如此看重面向兒童的廣告宣傳,目的在于從小就牢牢抓住孩子的心。這不是一種滿(mǎn)足孩子正常需求的行為,而是一種創(chuàng)造孩子消費(fèi)欲望的商業(yè)策略讓我們擁有慧眼、聰耳,不為“彩色蘑菇”一樣的商業(yè)廣告所誘惑。你有什么好辦法幫助小朋友們抵御“彩色蘑菇”的誘惑。九.綜合題(共1題,共6分)1.父母為我們操勞大小事務(wù),我們應(yīng)該力所能及地為父母做些事情,少讓父母為我們操心。請(qǐng)給你的父母寫(xiě)一封信來(lái)表達(dá)你的感激之情吧。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.A5.B6.A二.填空題1.秘密招數(shù)2.致癌物質(zhì);嚴(yán)重的傷害3.半;稍遠(yuǎn);閉一會(huì)兒4.電視;神奇世界

5.班級(jí)所有學(xué)生共同6.推銷(xiāo)假冒、劣質(zhì)商品;騙取消費(fèi)者錢(qián)財(cái)三.判斷題1.×2.√3.√

4.×5.×6.√四.連線題1.五.填表題1.①⑤;③;④;②六.簡(jiǎn)答題1.早睡早起準(zhǔn)時(shí)到,進(jìn)出校門(mén)有禮貌。自主學(xué)習(xí)會(huì)合作,專(zhuān)心聽(tīng)講愛(ài)思考。教室衛(wèi)生勤打掃,誠(chéng)實(shí)守信要記牢。排除集合快靜齊,室內(nèi)室外不追跑。用餐文明不挑食,對(duì)待公物如珍寶。2.①確定能體現(xiàn)班級(jí)奮斗目標(biāo)的主題詞。②選定體現(xiàn)主題詞的象征圖案和顏色。③把選定的圖案有機(jī)地組合起來(lái)。④寫(xiě)上解說(shuō)詞3.①吃飯時(shí),吃多少盛多少,不剩飯,這樣就減少了生活垃圾;

②出門(mén)買(mǎi)東西,自帶購(gòu)物袋,這樣就可以減少塑料袋的使用。4.我們家去旅游,媽媽在網(wǎng)上訂酒店,我們到旅游目的地就直接去酒店了,還可以在網(wǎng)上看到酒店的房間照片,節(jié)省了時(shí)間,也不用很辛苦的下車(chē)后再去找酒店。5.①盡量減少農(nóng)藥的使用,使用綠色環(huán)保的辦法防治病蟲(chóng)害。②使用農(nóng)藥時(shí),必須用國(guó)家認(rèn)可的合格產(chǎn)品。③嚴(yán)格按照說(shuō)明書(shū)的要求使用農(nóng)藥。七.辨析題1.大人們不讓我們做家務(wù)活,我們可以與家人協(xié)商;也可以給家人展示自己的家務(wù)活,給家人放心的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論