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部編版六年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.小華有一些記錄反思結(jié)果的好方法,其中值得我們學(xué)習(xí)的有(
)。①通過日記記錄自己的反思結(jié)果②用便簽記錄并貼在醒目位置③專門寫一次反思記錄,加深印象A.①②③
B.①②
C.②③2.漢字字體先后出現(xiàn)的順序是(
)。A.甲骨文-金文-隸書-小篆-楷書-草書B.甲骨文-金文-小篆-隸書-楷書-草書C.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書D.甲骨文-金文-小篆-隸書-草書-楷書3.炎熱的夏天,一些城市里隨處可見男人赤膊露肚,穿件短褲,趿拉著鞋,人稱“膀爺”。對“膀爺”現(xiàn)象認識正確的是(
)。A.衣裝不整是道德品質(zhì)低下的表現(xiàn)B.對人不禮貌就會對人造成明顯傷害C.穿著是個人的自由,與他人無關(guān)D.損害自己的形象,是不尊重自己的表現(xiàn)4.以下哪種避險方法是正確的(
)。A.房間發(fā)生火災(zāi)時,應(yīng)用濕毛巾捂鼻彎腰快速從房間跑出B.雷電交加時,在大樹下避雨C.發(fā)生火災(zāi)時選擇乘坐電梯容易逃生5.“吃一塹,長一智”,這說明了(
)。A.當(dāng)我們做錯了事,可以反思事情的經(jīng)過B.當(dāng)我們?nèi)〉贸晒螅梢苑此汲晒Φ脑駽.在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn)6.下列哪些表現(xiàn)屬于“尊重自己”?(
)A.說我缺點就發(fā)脾氣B.比賽贏了好得意C.做好自己該做的事D.經(jīng)常炫耀家里有錢二.填空題(共6題,共26分)1.我們熱愛和平,但(
)從未遠離。2.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展給人們的生產(chǎn)、生活帶來日新月異的(
)。人們在享受科學(xué)技術(shù)成果的同時,也遇到許多新的(
)。3.(
),聽起來似乎是一個很抽象的話題。我們都進行過反思,都有一定的(
)。當(dāng)我們思考過去的事情,并從中得到(
)或(
)時,就是在反思自己。
4.早期文明都位于(
)流域。
5.在文化交流中,來自不同文化的人們要(
),共同促進世界文化的(
)。6.科技的發(fā)展(
)世界。人們要(
)科技,讓科技(
)為人類造福。三.判斷題(共6題,共12分)1.尊重自己的人往往不能接受批評。(
)
2.原始漁業(yè)的興起和發(fā)展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎(chǔ)。(
)
3.月球沒有適宜的溫度,也沒有氧氣和水。目前,月球不適合人類居住。(
)4.不同的文化會有相同的禮儀。(
)5.中華文明曾經(jīng)在滿清時期中斷過。(
)
6.氣象災(zāi)害預(yù)警信號紅色代表緊急程度為較重。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國五.填表題(共1題,共6分)1.中國是聯(lián)合國創(chuàng)始會員國,參與了聯(lián)合國的籌建過程。同時,中國也是聯(lián)合國安全理事會常任理事國。請你按表格填填,將聯(lián)合國各主要機構(gòu)的具體職能展示給大家。六.簡答題(共5題,共35分)1.生活中離不開反思,你反思過嗎?反思的方法有哪些,反思對我們的生活和學(xué)習(xí)有什么意義呢?2.世界上不同地區(qū)的人們都有自己的節(jié)日,你了解哪種節(jié)日?把你對這個節(jié)日的了解寫下來。(至少兩點)
3.中國人民解放軍自成立以來發(fā)揮了哪些作用?4.你認為反思有必要嗎?為什么?
5.為什么要反思?七.辨析題(共1題,共5分)1.對下面兩個同學(xué)的觀點,你怎么看?同學(xué)1:過去的事,想來想去也不會有多少改變,還有什么好想的,多累啊!同學(xué)2:白天發(fā)生的事情經(jīng)常在我眼前“放電影”,我總是想到自己的失敗和錯誤,反思讓我很不開心。八.材料題(共1題,共15分)1.材料:《中國的減災(zāi)行動》白皮書稱,汶川地震發(fā)生后,深入災(zāi)區(qū)的國內(nèi)外志愿者超過300萬人,而在后方參與抗震救災(zāi)的志愿者超過1000萬人。鏡頭一:在災(zāi)情最重的北川縣,一名受災(zāi)者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛,到處救人,用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二:一天中午,一名頭發(fā)花白的拾荒老人,用顫抖的手從口袋里掏出5元錢,放進了募捐箱。下午,老人再一次出現(xiàn),又捐出了100元。原來,他中午到銀行把零錢兌換了整錢?!盀?zāi)區(qū)的人比我更困難!”問:①請列舉你身邊類似的示例,這些事例體現(xiàn)了怎樣的抗災(zāi)精神?②自然災(zāi)害發(fā)生時,我們應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共2題,共16分)1.在非洲草原上,有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它的身體極小,卻是野馬的天敵。它在攻擊野馬時,常附在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法將它驅(qū)逐。它直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。動物學(xué)家們在分析這一問題時。一致認為吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,遠不會讓野馬死去,野馬的死亡是它暴怒的習(xí)性和狂奔所致。人們可能會哀嘆野馬因“小不忍”而暴怒、狂奔亂了“大謀”——失去了生命,其實作為萬物之靈的人類,也有類似的行為和報應(yīng)。(1)這段文字提醒我們?nèi)祟悜?yīng)該具有什么美德?(2)如果人類也像野馬這樣易暴怒,其后果是什么?(3)人類怎樣才能擺脫這種困境?2.你有避險意識嗎?仔細閱讀下面的圖片與文字,你覺得哪些做法是正確的?哪些做法是錯誤的?說法正確的在括號里畫上“√”。(
)雷電交加時,在大樹下避雨。(
)山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期,在山區(qū)露營時,選擇在山谷扎營。(
)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,如果條件允許,及時、有序地撒到安全空曠的地帶;如果不能及時撤離,暫時躲在小房間的墻角,護住頭部。(
)當(dāng)泥石流發(fā)生時,向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.B3.D4.A5.A6.C二.填空題1.戰(zhàn)爭2.變化;煩惱3.反思;反思能力;經(jīng)驗;教訓(xùn)
4.大河
5.和平相處;繁榮6.改變了;善用;更好地三.判斷題1.×
2.×
3.√4.×5.×
6.×四.連線題1.如下:五.填表題1.主要的審議、決策機構(gòu),擁有廣泛職權(quán);負有維護國際和平與安全的首要責(zé)任;主要推動經(jīng)濟、社會領(lǐng)域的國際合作;用于和平解決國際爭端;由秘書長及辦事人員組成,負責(zé)日常工作,秘書長是聯(lián)合國的首席行政長官。六.簡答題1.(1)我反思過。(2)掌握反思的方法,可以更好的反思。反思的方法有:選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中,哪些地方自己做得對?有哪些成功的經(jīng)驗?在這件事情中,哪些地方自己做得不對?有哪些失敗的教訓(xùn)?如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己會怎樣做?總之,在我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,吃一塹,長一智;在我們?nèi)〉贸晒σ院?,可以反思成功的原因,再接再厲;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以借鑒對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓(xùn)……把握反思的時機,能達到事半功倍的效果。(3)反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,進一步提升自己;也可以看到自己的缺點和不足,更好地完善自己;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。2.感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年著名的“五月花號“船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。3.中國人民解放軍自成立以來,始終是中國人民的守護者、國家安全的維護者,是世界和平的堅定捍衛(wèi)者。強大的國防力量,是維護和平、打贏戰(zhàn)爭的重要保障。近年來,中國軍隊積極參與海上救援、維和、聯(lián)合軍事演習(xí)、反海盜等國際軍事活動,在安全領(lǐng)域承擔(dān)大國責(zé)任,為維護世界和平,促進共同發(fā)展作出了重要貢獻。4.(1)反思能夠幫助我們回顧、分析、總結(jié)過去,獲得經(jīng)驗和教訓(xùn),從而促進自身能力的發(fā)展。(2)反思能夠幫助我們更好地理解和思考自己地生活、更好地把握現(xiàn)在和未來。(3)反思能夠讓我們看到自己的缺點和不足,糾正自己的錯誤,完善自己。(4)反思能夠幫助我們明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。5.答:反思作為內(nèi)心活動,是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。七.辨析題1.兩個同學(xué)的觀點都是錯誤的,反思作為我們內(nèi)心活動的一種方式;通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗,促進自身能力的發(fā)展;通過反思,能更好地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己做得更好,這是值得高興的。八.材料題1.①我身邊的事例:三年級時我用積攢的零花錢為災(zāi)區(qū)捐款10元。以上事例體現(xiàn)的精神是對災(zāi)害,我們要有不屈不撓的精神,堅強面對災(zāi)害,不能被災(zāi)害打倒;面對災(zāi)難,我們要有團結(jié)互助的精神,“一方有難,八方支援”;面對災(zāi)難,我們應(yīng)該有尊重生命,永不放棄的精神。②自然災(zāi)害發(fā)生時,我們首先應(yīng)該學(xué)會自救、自護,降低災(zāi)害的危害。在災(zāi)害面前,我們要盡最大的力量,全國上下形成減災(zāi)共同體,萬眾一心、眾志成城,共同預(yù)防、減少自然災(zāi)害對我們的危害。九.綜合題1.(1)寬容的美德。(2)會整天陷入煩惱之中,心胸狹隘,處處設(shè)防,對人懷有敵意,也會小
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