教科版四年級下冊科學期末測試卷附完整答案（名校卷）

教科版四年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.如果野外采集到的巖石和礦物是不知名的，下列做法不合理的是（

）。A.記錄下采集地、采集時間等信息B.給它們編號C.直接丟棄2.程程同學拿著自己的礦物從它的邊緣看字，發(fā)現(xiàn)書上的字模糊不清，說明這塊礦物的透明度為（

）。A.透明B.半透明C.不透明3.陽光下，將塑料袋套在一張綠葉上并扎緊，過一段時間后會看到（

）。A.葉子會變成黃色B.塑料袋的內壁有一些小水珠C.塑料袋里產(chǎn)生氧氣4.蒼耳種子的傳播方式是（

）。A.彈力傳播B.動物傳播C.風力傳播5.下面不是節(jié)約用電的行為的是（）。A.人離開教室，馬上關燈B.在白天光線充足的情況下，教室里可以不開燈C.夏天太熱了，電風扇或空調要24小時開著6.如圖所示的電路中，關于燈泡所處狀態(tài)的說法中正確的是(

)。A.燈泡甲亮、燈泡乙不亮B.燈泡甲不亮、燈泡乙亮C.燈泡甲和燈泡乙都亮二.填空題(共6題，共24分)1.自然界中的植物多種多樣，它們用不同的方式完成傳粉的過程。只有完成（

），植物的花才能發(fā)育成果實。

2.我們可以借助(

)來檢測物體的導電性。像銅絲那樣容易讓電流通過的物體，稱為(

)，像導線外包著的塑料那樣不容易讓電流通過的物體，稱為(

)。3.種子萌芽需要足夠的水分、（

）以及適當?shù)臏囟龋恍Q豆種子是由（

）和胚構成的，胚包括胚根、胚芽、（

）等部分；胚芽發(fā)育生長后變成植物的莖和葉；（

）發(fā)育生長后變成植物的根。

4.巖石和礦物被開采后，它們（

）（可以再生；不可再生）。

5.蠶豆、花生、鳳仙花等綠色開花植物的生長發(fā)育需要陽光、（

）、適宜的（

）和溫度等。

6.一個簡單電路需要能持續(xù)提供電的(

)。三.判斷題(共6題，共12分)1.鳳仙花果實的顏色會隨著生長過程發(fā)生變化。（

）

2.使用電路檢測器檢測物體的導電性時，只需仔細檢測一次即可。(

)3.把簡易電路中的開關拆除后，就形成了一個電路檢測器。(

)4.電池是一種電源，電池的一端是銅帽，稱為負極。(

)5.礦物的顏色和軟硬度都是一樣的。（

）

6.電路一般由電源、導線、開關，用電器組成。(

)四.連線題(共1題，共4分)1.把下面植物名稱、果實或種子特點及它們的傳播方式用線連起來。鳳仙花 果實上有倒鉤

風力傳播蒼耳 果實輕、能浮在水面上 水力傳播蒲公英 果實能爆裂

動物傳播蓮蓬 果實顏色鮮艷、好吃 彈力傳播櫻桃 果實輕、有絨毛、像降落傘 五.簡答題(共2題，共8分)1.寫出3條以上安全用電的知識。2.小明連接電路時，發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有亮。他認為一定是小燈泡壞了。你贊同他的說法嗎？說明你的理由。六.綜合題(共4題，共38分)1.根據(jù)對植物根的研究，完成下列各題。（1）觀察在種植杯中不同方向放置的種子萌發(fā)的情況，發(fā)現(xiàn)無論種臍朝向哪個方向，最后根總是________________________填方向）生長。（2）研究根的作用時，選擇一棵帶根的植物放入有紅色水的試管中，在水面上滴些植物油。用紅色水的目的是________________________，滴植物油的作用是________________________。（3）過一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中的水量________________________了，說明水進入了植物體內。（4）生活中我們會有這樣的感受，要拔出一棵小苗很容易，但要拔出一棵根系龐大的樹就不容易，我們可以以此為證據(jù)說明根還有________________________植物的作用。2.認識自然界的巖石時，主要從哪些方面進行研究？請寫出你的研究方法?？梢詮倪@些方面研究：_______________。主要的研究的方法有：_______________；_______________；_____________________________。3.巖石和土壤是自然界中天然存在的物質，是組成地球的重要資源。他們的形成有的需要幾百萬年甚至更長的時間，由于太陽、風、水、地震和火山等的作用，自然界中許多大塊的巖石可能碎裂，形成較小的顆粒、沙和黏土。土壤對我們人類非常重要，為我們提供了衣食住行的材料來源，而所有生活在土壤中的生物的殘體和排泄物都能使土壤的腐殖質更豐富。人類必須依賴土壤才能生存，因此應該珍惜土壤，保護土壤不被污染和浪費。通過閱讀上述材料，請你結合所學知識完成下列各題。（1）土壤中含有：(

)、(

)、(

)、(

)、(

)、(

)。（2）土壤是地球上最有價值的資源之一，為人類提供了衣食住行的材料來源。(

)（對的打√錯的打×）（3）作為小學生，我們應該如何保護土壤和巖石資源？（至少答兩點）4.根據(jù)觀察土壤的活動，完成下列各問題。（1）把土壤倒在一張白紙上，先用__________觀察，再用__________進行仔細觀察。觀察結束后，觸摸過土壤的手一定要洗干凈。（2）把水倒進盛有新鮮土壤的玻璃杯里，用小棒攪拌，觀察到有__________產(chǎn)生，說明土壤中含有空氣。攪拌后靜置一段時間，明顯地看到土壤按顆粒大小先后沉積下來，并分為幾層沉積物，最上面的一層是__________，其次是__________，越到底下，顆粒越粗，而漂浮在水面上的則是動植物的殘體。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.B5.C6.A二.填空題1.授粉

2.電路檢測器；導體；絕緣體3.空氣；種皮；胚軸；胚根

4.不可再生

5.空氣；水分

6.電源三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.√四.連線題1.五.簡答題1.①保護開關。②移動電器時切斷電源。③電器不用時拔出插頭。2.電池沒電了，小燈泡壞了，開關接觸不良，導線斷了等都會導致小燈泡不亮，對應的解決方法是更換新電池、更換新燈泡、更換開關、更換導線。六.綜合題1.（1）向下（2）讓實驗現(xiàn)象更明顯

防止水分蒸發(fā)（3）減少（4）固定2.主要從巖石的顏色、形狀、結構、滴鹽酸等方面進行研究。

看用眼睛觀察巖石的顏色。

摸用手摸巖石的表面，是光滑的還是粗糙的。棱角是