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第3頁共3頁小學班會活動設計方案活動目的:1、通過活動,使每位學生懂得:在校園里,我們是文明的學生;在家庭中,我們是文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。2、培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學生。活動準備:1、學生準備《孔融讓梨》的故事。2、教師準備《程門立雪》的故事。3、課前學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》?;顒舆^程:1、一學生講《孔融讓梨》的故事。2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。教師講《程門立雪》的故事。3、中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學生,《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。誰來說一說。小組派代表進行交流。4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?5、《日常文明用語介紹》請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……(指名說一說)。6、友情提示:互相查一查:(1)班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?(2)宿舍里,哪些小朋友不講文明?(3)家庭中會出現(xiàn)哪些不文明的現(xiàn)象?(4)學校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?(四項內(nèi)容逐個進行交流匯報,步驟:先小組內(nèi)進行交流,后進行全班性的匯報。)7、作為一個小學生,發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題,應該做些什么?要怎么做?(學生發(fā)言)三、活動結束(希望寄語)班主任:我們每個同學都應該以文明言行嚴格要求自己,養(yǎng)成道德好習慣?,F(xiàn)在,老師給大家提出十個道德好習慣的要求,分別是:(投影出示)1、文明用語,微笑待人。2、文明休息,文明坐行。3、不懂就問,勤于思考。4、勤儉節(jié)約,計劃用錢。5、自己的事情自己做。6、說了就要努力去做。7、及時感謝別人的幫助。8、用過的東西放回原處。9、集體的事情一起干。10、干干凈凈迎接每一天。希望全體學生要求嚴格要求自己,讓我們攜手共進,共創(chuàng)美好的明天!小學班會活動設計方案(二)課例名稱:“做一個受人尊敬的小學生”主題班會活動課例主持人:張力鄧靚麗指導教師:周欣班級:五(2)班一、活動目的:1.通過這次主題班會,使學生充分認識到怎樣的小學生才是受人尊敬的小學生2.使學生懂得要想成為一個受人尊敬的小學生,在日常生活中應該如何去做,培養(yǎng)學生尊重他人,自尊自愛等品質二、活動開展方式:小品表演、情景劇、游戲問答激趣等形式三、活動準備:1.查閱有關的資料,并思考作為一名學生應怎樣從身邊小事做起,從自我做起。2.選兩名班會主持人。四、活動過程:【環(huán)節(jié)一:怎樣成為受人尊敬的小學生】男:你們想當一個受人尊敬的小學生嗎?女:那么怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學生呢?(學生回答)男:剛剛同學們都說了許多,我們就一起到節(jié)目中找尋答案吧女:請欣賞勇敢組的情景劇《做一個受人尊敬的好學生》男:自古以來勤儉節(jié)約,是我們中華民族的優(yōu)良美德,那么一起來欣賞自信組的《撿破爛的小女孩》【環(huán)節(jié)二:愛人尊敬的小學生,人人愛】女:助人為樂的學生,大家都喜歡和他做朋友,我們這里也來了一個學雷鋒的同學,來瞧瞧他的故事。請欣賞活潑組的小品《學習雷鋒好榜樣》男:受人尊敬,很重要的一點就是講誠信,快樂組給我們帶來了有關誠信的故事女:晨風吹,陽光照,咱們從小講禮貌。哎呀,這里有兩個同學正在對于講禮貌的事情進行了辯論呢,請欣賞相聲表演《講禮貌》【環(huán)節(jié)三:決心做個受人尊敬的小學生】男:講文明,懂禮貌,這樣的小學生人人都喜歡。請欣賞成長組的情景劇《做個文明的小學生》女:欣賞了這么多的節(jié)目,那么究竟怎么樣才能成為一個受人尊敬的小學生呢,請聽聽智慧組的總結吧女:通過本次主題班會,《做一個受人尊敬的小學生》希望大家都能比照自己男:努力做到誠實,守信,講文明,懂禮貌,成為一個受人尊敬的小學生合:五二班主題班會,到此結束,再見。怎樣才能夠做一個受人尊敬的人?一:信諾,人無信不立,不輕許諾言,一旦許諾,必定成就。二:誠實,誠實跟信諾幾乎是連體嬰,誠實的人才能取信于人。三:尊重,不管理解不理解,都要尊重別人的決定。四:守秘,不傳言,是可靠的表現(xiàn),話到你這,絕不會讓第三者知道,哪怕愛人都不行。五:文明,不講臟話,不急于表現(xiàn)自己,說話行事合宜得體。六:沉穩(wěn),能沉得住氣,遇事冷靜理智,有主見,可以讓人放心依靠。七:原則,凡事都有個度,不能越過這個底線,有原則的人不但讓人尊重,而且令人敬畏。八:厚道,跟人爭辯,絕對不能把另一個的隱私揭示出來,免得落下臭名。九:饒恕,不斤斤計較,凡事大度,樂于寬恕包容。十:助人,盡自己的努力幫助別人,超越自己能力范圍的事不必強出頭。十一:駕馭,指揮別人之前,先懂得駕馭自己十二:平和,不過分苛求別人,也不過分苛求自己。十三:
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