實驗室管理制度匯編

實驗室管理制度匯編

機(jī)械工程學(xué)院

2016年6月

目錄

第一部分人員管理篇.......................................................................1

1常州大學(xué)實驗室工作條例...............................................................1

2常州大學(xué)實驗教學(xué)工作規(guī)范............................................................4

3常州大學(xué)實驗室工作人員崗位責(zé)任制....................................................7

4常州大學(xué)實臉室人員考核實施細(xì)則......................................................9

5機(jī)械工程學(xué)院實驗中心工作人員崗位責(zé)任制............................................11

第二部分實驗中心（室）管理篇.............................................................13

6常州大學(xué)教學(xué)實驗室設(shè)置規(guī)定.........................................................13

7常州大學(xué)實驗項目管理規(guī)定...........................................................15

8常州大學(xué)開放性實驗室管理暫行規(guī)定...................................................17

9常州大學(xué)實驗室建設(shè)與管理獎評定辦法................................................18

10常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院實驗室實驗材料、低值品、易耗品使用管理辦法................21

第三部分實驗教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)篇..............................................................22

11常州大學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)..........................................................22

12常州大學(xué)實驗教學(xué)大綱及實驗指導(dǎo)書的編寫規(guī)定......................................25

13常州大學(xué)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)..........................................................30

14常州大學(xué)課程設(shè)計教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)......................................................33

第四部分實驗室安全、環(huán)境保護(hù)篇.........................................................36

15常州大學(xué)實驗室安全管理規(guī)定........................................................36

16常州大學(xué)實驗室安全用電規(guī)定........................................................38

17常州大學(xué)實驗室安全管理員職責(zé)......................................................40

18常州大學(xué)實臉室安全事故應(yīng)急處理方案...............................................41

19常州大學(xué)實驗室安全責(zé)任追究辦法...................................................45

20常州大學(xué)實驗室環(huán)境保護(hù)規(guī)定........................................................48

21常州大學(xué)劇毒化學(xué)品安全管理辦法....................................................50

22械工程學(xué)院學(xué)生實驗守則（試行）...................................................54

23機(jī)械工程學(xué)院實臉室安全及環(huán)保管理規(guī)定.............................................55

第五部分固定資產(chǎn)管理篇.................................................................57

24常州大學(xué)固定資產(chǎn)管理辦法..........................................................57

25常州大學(xué)國有資產(chǎn)管理暫行辦法......................................................65

26常州大學(xué)儀器設(shè)備管理辦法..........................................................77

27常州大學(xué)大型儀器設(shè)備共享使用管理辦法（試行）....................................83

28常州大學(xué)儀器設(shè)備損壞丟失賠償辦法.................................................87

29常州大學(xué)鋼瓶管理辦法...............................................................89

第六部分檔案資料管理篇.................................................................94

30常州大學(xué)實驗室檔案管理制度........................................................94

第一部分人員管理篇

1常州大學(xué)實驗室工作條例

常大資[2011]2號

第一章總則

第一條實驗室是進(jìn)行教學(xué)、科研和生產(chǎn)開發(fā)的重要基地，是辦好學(xué)校的基本條件

之一，也是反映學(xué)校教學(xué)水平、科學(xué)技術(shù)水平和管理水平的一項重要標(biāo)志。各級領(lǐng)導(dǎo)要

重視實驗室的建設(shè)和管理工作。

第二條實驗室的工作，必須努力貫徹黨的教育方針，保證完成實驗教學(xué)任務(wù)，努

力提高實驗教學(xué)質(zhì)量，并根據(jù)需要和可能，積極開展科學(xué)研究、生產(chǎn)試驗和技術(shù)開發(fā)工

作。

第三條實驗室的建設(shè)，要有長期規(guī)劃和近期目標(biāo)，根據(jù)教學(xué)和科研任務(wù)的需要，

從實際出發(fā)，確定實驗室的規(guī)模及水平；要堅持勤儉辦學(xué)的方針，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,

充分利用現(xiàn)有人力、物力、財力，積極提高投資效益。

第四條實驗室的工作人員（包括從事實驗教學(xué)和實驗室工作的教師、研究人員、

實驗技術(shù)人員、管理人員等），要樹立全心全意為教學(xué)、科研服務(wù)的思想，努力鉆研業(yè)

務(wù)，認(rèn)真完成所擔(dān)負(fù)的任務(wù)。

第二章基本任務(wù)

第五條根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的規(guī)定，承擔(dān)實驗教學(xué)任務(wù)，編寫實驗講義或?qū)?/p>

驗指導(dǎo)書。完善教學(xué)條件，保證實驗教學(xué)任務(wù)的順利完成。

第六條要不斷提高實驗教學(xué)質(zhì)量。在實驗過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實驗的

能力，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的實驗方法，訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)。努力改進(jìn)實驗教學(xué)

工作，更新實驗內(nèi)容，改革實驗方法，不斷將新知識、新技術(shù)引入實驗教學(xué)中，創(chuàng)造條

件增加實驗室對學(xué)生的開放時間，加強(qiáng)學(xué)生的能力培養(yǎng)。

第七條實驗室必須堅持以教學(xué)為主，教學(xué)、科研相結(jié)合的原則，根據(jù)需要為開展

科學(xué)研究工作積極創(chuàng)造條件。凡是承擔(dān)科研任務(wù)的實驗室要努力保證科研人員的工作條

件。

第八條實驗室應(yīng)注意實驗技術(shù)的研究和現(xiàn)代化儀器設(shè)備的開發(fā)，發(fā)揮自己的技術(shù)

和設(shè)備潛力，開展實驗裝置的研究和自制工作，以滿足教學(xué)和科研的需要。在保證完成

教學(xué)、科研任務(wù)的前提下，積極開展社會性服務(wù)工作，多渠道籌集資金，增強(qiáng)實驗室的

活力。

第九條實驗室制訂儀器設(shè)備、材料、低值易耗品等的購置計劃，負(fù)責(zé)實驗室儀器

設(shè)備的管理、維修，按國家計量部門的規(guī)定，逐級傳遞計量標(biāo)準(zhǔn)，定期校驗，以保證實

驗數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和實驗結(jié)果的可靠性。

第十條實驗室應(yīng)積極開展校內(nèi)外協(xié)作和實驗技術(shù)與情報資料交流等活動，提高實

驗室人員的業(yè)務(wù)水平。在涉外活動中，要嚴(yán)守國家機(jī)密。

第三章規(guī)劃與建設(shè)

第十一條實驗室建設(shè)應(yīng)按照我校教育事業(yè)總體發(fā)展規(guī)劃制訂近期和長遠(yuǎn)的建設(shè)

規(guī)劃，對人力、物力、財力進(jìn)行綜合平衡，分輕重緩急，有計劃有重點(diǎn)地搞好實驗室建

設(shè)。

第十二條實驗室的建設(shè)與改造，要依據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)的建設(shè)規(guī)劃，制訂年度實施計劃，

經(jīng)主管部門批準(zhǔn)后執(zhí)行。計劃不僅要考慮房屋、設(shè)備、附屬設(shè)施等物質(zhì)條件，而且還包

括實驗技術(shù)人員和管理人員的配套。

第十三條實驗室的建設(shè)要講究投資效益，充分發(fā)揮原有設(shè)備的作用。增添實驗設(shè)

備要認(rèn)真選型，注意成組配套，盡快形成實驗?zāi)芰?。購置大型、精密、稀缺、貴重儀器

設(shè)備前，要進(jìn)行可行性論證，避免造成積壓浪費(fèi)。提倡修舊利廢，對自制改制的儀器設(shè)

備可申報科研成果。

第十四條實驗室隊伍建設(shè)要有計劃、有組織地安排，逐步建立一支學(xué)歷、職稱、

年齡結(jié)構(gòu)合理，整體水平較高的具有良好素質(zhì)的隊伍。實驗室各類人員的職稱評定、級

別晉升，根據(jù)實驗人員的工作情況，按國家有關(guān)規(guī)定，分別執(zhí)行相應(yīng)的系列。

第四章體制與機(jī)構(gòu)

第十五條我校各實驗室實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，二級管理的體制，即校級實驗中心（室）

與院級實驗中心（室）。

第十六條我校管理實驗工作的機(jī)構(gòu)是教務(wù)處和資產(chǎn)與實險室管理處。在主管校長

的領(lǐng)導(dǎo)下，管理與協(xié)調(diào)實驗室的各項工作。教務(wù)處負(fù)責(zé)審核全校教學(xué)實驗室的建設(shè)計劃，

制訂實驗教學(xué)管理的規(guī)章制度，審定實驗教學(xué)計劃和實驗教學(xué)大綱，監(jiān)控實驗教學(xué)質(zhì)量，

并協(xié)同資產(chǎn)與實驗室管理處進(jìn)行實驗室的日常管理。資產(chǎn)與實驗室管理處負(fù)責(zé)實驗室的

條件裝備及實驗室設(shè)備的管理。實驗室安全、衛(wèi)生的評估、人員配備和培訓(xùn)等由相關(guān)部

門協(xié)商完成。

第十七條新建、調(diào)整和撤銷教學(xué)實驗室，應(yīng)根據(jù)教學(xué)的實際需要和條件，由有關(guān)

的學(xué)院（部門）提出申請，經(jīng)教務(wù)處等職能部門審查并提出意見，由主管校長批準(zhǔn)后學(xué)

校發(fā)文確定。

第十八條實驗室實行主任負(fù)責(zé)制和職務(wù)聘任制。實驗室主任負(fù)責(zé)本實驗室的全部

工作。要選擇素質(zhì)較高，有一定理論水平和實驗教學(xué)經(jīng)驗，組織管理能力較強(qiáng)的具備高

級職稱的人員擔(dān)任主任。院級實驗室主任，由學(xué)院批準(zhǔn)任命：校級實驗室主任，由學(xué)校

批準(zhǔn)任命。

第十九條學(xué)校設(shè)立實驗技術(shù)與實驗室管理研究會，作為實驗室工作的咨詢機(jī)構(gòu)，

對實驗室建設(shè)、布局及科學(xué)管理等重大問題提出建議，進(jìn)行評議。

第五章實驗室管理

第二十條實驗室要加強(qiáng)科學(xué)管理，完善各項管理規(guī)章制度。采用計算機(jī)等現(xiàn)代化

手段，對實驗室的工作、人員、物資、經(jīng)費(fèi)、環(huán)境狀態(tài)等信息進(jìn)行記錄、統(tǒng)計和分析，

及時為學(xué)?；蛏霞壷鞴懿块T提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù)。

第二十一條實驗室要建立健全崗位責(zé)任制，定期對實驗室工作人員的工作量和水

平進(jìn)行考核。

第二十二條實驗室要認(rèn)真做好安全防護(hù)工作，經(jīng)常對師生員工進(jìn)行安全、保密教

育，切實保障師生員工的人身安全和國家財產(chǎn)不受損失，切實做好環(huán)境保護(hù)工作。嚴(yán)格

執(zhí)行學(xué)校頒發(fā)的《關(guān)于實驗室安全管理的規(guī)定》、《關(guān)于實驗室環(huán)境保護(hù)規(guī)定》等制度。

第二十三條實驗室要針對高溫、低溫、輻照、病菌、噪聲、毒性、激光、粉塵、

超凈等對人體有毒有害的環(huán)境，切實加強(qiáng)勞動保護(hù)工作。在上述環(huán)境工作的人員，按國

家有關(guān)規(guī)定享受津貼和勞動保護(hù)待遇；其他人員，應(yīng)根據(jù)實驗工作的性質(zhì)和工作時間享

受一般勞保用品待遇。

第六章工作人員

第二十四條實驗室工作人員應(yīng)熱愛本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，在實驗室主任的具

體領(lǐng)導(dǎo)下，積極完成各項任務(wù)，認(rèn)真做好實驗室工作。

第二十五條實驗室各類人員都應(yīng)有明確的職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行《實驗室工作人員崗位

責(zé)任制》。

第二十六條各學(xué)院要定期總結(jié)、交流實驗室建設(shè)與管理的經(jīng)驗，開展評比活動，

對成績顯著的集體和個人要給予表揚(yáng)和獎勵；對違章、失職和因工作不負(fù)責(zé)任造成損失

者，應(yīng)進(jìn)行批評教育和經(jīng)濟(jì)賠償，直至行政處分。

2常州大學(xué)實驗教學(xué)工作規(guī)范

常大教〔2015〕42號

實驗教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識和培養(yǎng)實踐能力的重要環(huán)節(jié)，為保證實驗教學(xué)質(zhì)量，

特制定本工作規(guī)范。

一、實驗教學(xué)基本要求

1.實驗教學(xué)大綱

學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)方案制定實驗課程教學(xué)大綱，實驗課程教學(xué)大綱的內(nèi)容包括：

①實驗課程性質(zhì)；②實驗課程目標(biāo)：③本課程開設(shè)的實驗項目及學(xué)時安排；④實驗成績

的考核和評定辦法；⑤有關(guān)說明；⑥參考書目。

課程實驗栗求在該門課程的教學(xué)大綱里明確體現(xiàn)出以上表述中的③和④部分內(nèi)容。

實驗教學(xué)安排

學(xué)院組織教研室或?qū)嶒炛行母鶕?jù)實驗教學(xué)大綱，制定出實驗教學(xué)安排，內(nèi)容包括課

程名稱、實驗項目、時間、場所、指導(dǎo)教師、學(xué)生分組等；新開設(shè)的實驗項目，須通過

學(xué)院審核并組織試做認(rèn)證。

3.實驗教材

為了保證實驗教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院應(yīng)組織各系（教研室）根據(jù)課程的具體要求選定實驗

教材或編寫實驗指導(dǎo)書。教材原則上選用三年內(nèi)出版的，自編實驗指導(dǎo)書原則上三年修

訂一次。

4.實驗安全

學(xué)院應(yīng)教育師生增強(qiáng)安全意識，樹立尊重生命、以人為本的教育教學(xué)安全理念，遵

守《常州大學(xué)教學(xué)管理工作規(guī)程》、《常州大學(xué)實驗室安全管理規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定，確

保各項實驗教學(xué)活動在保障師生安全的前提下進(jìn)行。

二、指導(dǎo)教師基本要求

1.實驗指導(dǎo)教師是實驗教學(xué)的第一責(zé)任人，必須認(rèn)真?zhèn)湔n，按照實驗教學(xué)大綱和

教學(xué)安排實施教學(xué)；

2.首次指導(dǎo)實驗的教師，必須參加學(xué)院組織的實驗指導(dǎo)課崗前培訓(xùn)，合格后方可

指導(dǎo)實驗；

3.實驗開始前，實驗指導(dǎo)教師必須提前10分鐘到達(dá)實驗教學(xué)場所，核對學(xué)生到課

情況，檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。不預(yù)習(xí)或預(yù)習(xí)不合格者，不得參加實驗；

4.實驗指導(dǎo)教師在學(xué)生開始實驗前應(yīng)該講解實驗?zāi)康?、要求、步驟及安全注意事

項；

5.實驗過程中，實驗指導(dǎo)教師應(yīng)該加強(qiáng)巡視，指導(dǎo)學(xué)生的操作，發(fā)現(xiàn)問題及時糾

正。實驗結(jié)束后，認(rèn)真填寫《實驗教學(xué)記錄簿》；

6.實驗指導(dǎo)教師應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)批改全部學(xué)生的實驗報告并簽名，不合格者責(zé)

令其重寫；

7.課程結(jié)束后，實驗指導(dǎo)教師須將學(xué)生的實驗報告、實驗成績等資料按《常州大

學(xué)教學(xué)資料管理規(guī)范》栗求歸檔。

三、實驗室工作人員基本要求

1.實驗室工作人員在實驗開始前，應(yīng)按照實驗項目栗求，做好檢查實驗設(shè)備、預(yù)

備實驗材料、排除事故隱患等準(zhǔn)備工作；實驗結(jié)束后，應(yīng)檢查驗收實驗設(shè)備器材，發(fā)現(xiàn)

問題立即查明原因，并按學(xué)校有關(guān)規(guī)定做出處理；

2.實驗室工作人員應(yīng)根據(jù)實驗室開放計劃，及時做好儀器設(shè)備、實驗耗材及實驗環(huán)

境等方面的準(zhǔn)備工作；實驗室開放期間，實驗指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員負(fù)責(zé)做好教學(xué)秩

序、實驗安全等方面的管理工作，做好開放實驗記錄。

四、學(xué)生基本要求

1.實驗前應(yīng)認(rèn)真閱讀與實驗相關(guān)的文獻(xiàn)資料，理解實驗原理，熟悉儀器性能，擬

訂實驗方案，經(jīng)實驗指導(dǎo)教師認(rèn)可后，方可進(jìn)行實驗；

2.遵守實驗室各項規(guī)章制度和設(shè)備的操作規(guī)程，注意安全、保持環(huán)境衛(wèi)生；

3.服從教師指導(dǎo)，認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象、記錄實驗數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真分析、

整理和處理實驗結(jié)果，撰寫實驗報告，不得抄襲或臆造；

4.嚴(yán)格遵守考勤制度，不遲到、不早退，不擅離實驗崗位。

五、實驗教學(xué)考核與成績評定

1.學(xué)生應(yīng)在安排的時間內(nèi)完成規(guī)定的實驗項目(學(xué)時數(shù))，缺三分之一實驗項目

(學(xué)時數(shù))者，不得參加本課程成績評定。

2.實驗課程的成績評定辦法：

(1)成績評定由考核成績和平時成績綜合確定?？己藘?nèi)容包括實驗理論和實驗操

作兩部分的實驗課程，應(yīng)以實驗操作部分為主；平時成績主要依據(jù)考勤、預(yù)習(xí)、表現(xiàn)和

實驗報告等綜合評定；

(2)成績及格者取得相應(yīng)學(xué)分，不及格者必須重修。

3.課程實驗的成績評定辦法

課程實驗是課程教學(xué)內(nèi)容的組成部分，課程實驗成績應(yīng)該納入課程考核的總成績

中，成績應(yīng)按實驗學(xué)時占總學(xué)時的比例，記入該課程的總成績。

4.學(xué)院可結(jié)合具體情況，按學(xué)校的要求，制訂實驗課程和課程實驗的成績評定細(xì)

則。

六、實驗教學(xué)管理

1.學(xué)院實驗教學(xué)管理人員應(yīng)做好“常州大學(xué)實驗教學(xué)管理系統(tǒng)”日常管理、數(shù)據(jù)維

護(hù)工作；

2.學(xué)院對實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的管理工作負(fù)責(zé)，可結(jié)合具體情況，制定實驗教學(xué)工作實

施細(xì)則；

3.學(xué)院應(yīng)建立實驗教學(xué)檢查制度，加強(qiáng)對實驗教學(xué)的經(jīng)常性檢查，了解實驗教學(xué)

情況，及時采取措施解決存在的問題或報請有關(guān)部門協(xié)同解決；

4.為保證實驗教學(xué)的質(zhì)量，學(xué)院必須保證實驗教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)，不得挪用和隨意壓

縮。

七、實驗中心（室）開放、共享管理

1.實驗中心（室）要根據(jù)自身特點(diǎn)和具體條件，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，逐步實

行開放、共享，并不斷擴(kuò)大開放范圍、時間和實驗內(nèi)容；

2.每學(xué)期實驗開始前，實驗中心（室）應(yīng)在“常州大學(xué)實驗教學(xué)管理系統(tǒng)”中向?qū)W

生公布本學(xué)期實驗中心（室）開放、共享的實驗項目。學(xué)生可根據(jù)自己的課程需求選定

實驗項目和內(nèi)容。

八、本工作規(guī)范從發(fā)布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

3常州大學(xué)實驗室工作人員崗位責(zé)任制

常大資〔2011〕6號

根據(jù)教學(xué)、科研等工作任務(wù)的需要，實驗室應(yīng)建立一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實驗

室隊伍，這支隊伍主要包括實驗室主任、從事實驗室工作的教師和實驗技術(shù)人員。

一、實驗室主任職責(zé)

1、全面負(fù)責(zé)實驗中心（室）的工作，組織制定實驗中心（室）的建設(shè)規(guī)劃和計劃，

并組織實施和檢查執(zhí)行情況。

2、領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實驗中心（室）的各項工作任務(wù)。主持實驗課程的實驗中心（室）

的主任，要負(fù)責(zé)審訂實驗教學(xué)大綱，安排實驗教學(xué)課程和保證實驗教學(xué)計劃的完成；不

直接主持實驗課程的實驗中心（室）的主任，應(yīng)在院（部）教學(xué)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，與有關(guān)

教研室合作配合，保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

3、組織制定、貫徹實施有關(guān)的管理制度，搞好實驗室的科學(xué)管理，提高實驗儀器

設(shè)備的利用率和投資效益。

4、制定本中心（室）各類人員的具體崗位責(zé)任，組織實驗中心（室）各類人員的

業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核工作，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。

5、負(fù)責(zé)本中心（室）精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好工作人員的思想政治教育。加強(qiáng)環(huán)

境保護(hù)，負(fù)責(zé)本中心（室）的安全保衛(wèi)工作。

6、定期檢查、總結(jié)實驗中心（室）工作，積極開展各類評比活動，調(diào)動中心（室）

內(nèi)同志的工作積極性，做好各項工作。

7、做好實驗中心（室）工作檔案的建設(shè)和管理。

實驗中心（室）副主任，協(xié)助主任作好實驗中心（室）管理工作，并完成主任委托

的分管職責(zé)。

二、實驗教師職責(zé)

1、進(jìn)行實驗教學(xué)和科研工作。

2、編寫實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義，不斷更新實驗內(nèi)容，引進(jìn)新技術(shù)，改革實驗方法,

提高實驗課的質(zhì)量。

3、收集國內(nèi)外先進(jìn)的實驗技術(shù)和儀器設(shè)備資料，積極參加實驗儀器設(shè)備的自制和

改造工作。

三、實驗技術(shù)人員職責(zé)

1、按實驗室的教學(xué)和科研任務(wù)，安排計劃，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。

2、預(yù)作教學(xué)實驗，寫出詳細(xì)的實驗報告，參與編寫實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義。

3、嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生做好實驗，詳細(xì)記錄實驗數(shù)據(jù)，批改實驗報告。

4、負(fù)責(zé)實驗室儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的領(lǐng)取、保管和發(fā)放等管理工作，嚴(yán)

格手續(xù)，做到帳、物相符。

5、熟悉實驗室有關(guān)儀器的性能、結(jié)構(gòu)、工作原理，做好經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng)工作。

6、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的管理規(guī)章制度，積極主動完成上級交給實驗室的各項任務(wù)，

認(rèn)真做好實驗室日常管理和安全衛(wèi)生工作。

4常州大學(xué)實驗室人員考核實施細(xì)則

常大資〔2011〕7號

一、指導(dǎo)思想

1、各學(xué)院應(yīng)根據(jù)學(xué)校發(fā)布的《常州大學(xué)實驗室工作人員崗位責(zé)任制》，制訂具體

的崗位責(zé)任制并形成文件，存檔備案?？己宿k法的指導(dǎo)思想是要體現(xiàn)按勞分配原則，有

利于發(fā)揮全體實驗室工作人員的工作積極性，有利于提高實驗教學(xué)質(zhì)量，有利于加強(qiáng)實

驗教學(xué)師資隊伍的建設(shè)和提高實驗質(zhì)量。

2、實行校、學(xué)院兩級考核，學(xué)校對學(xué)院實驗室的實臉任務(wù)完成情況、實驗室管理

與建設(shè)做宏觀考核，學(xué)院對實驗室工作人員的考核辦法可參照本《實施細(xì)則》自行制訂。

考核辦法應(yīng)既注意量，又注意質(zhì)，做到獎優(yōu)罰劣，以促進(jìn)實驗教學(xué)水平不斷提高。

3、實驗室工作人員采取逐級考核的方法，學(xué)院考核實驗室主任，實驗室主任考核

實驗技術(shù)人員。

4、全體實驗室工作人員應(yīng)當(dāng)遵循職業(yè)道德要求，提倡奉獻(xiàn)精神，主動努力地做好

本職工作。

5、對實驗室技術(shù)人員每學(xué)年考核一次，填寫“實驗室人員工作考核表”，并將考

核結(jié)果存入實驗技術(shù)人員業(yè)務(wù)檔案，以作個人晉升、聘任、受獎的依據(jù)。

二、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點(diǎn)考核工作人員履行崗位職責(zé)的情況及

其工作實績。以工作人員的崗位、職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為基本依據(jù)。

1、德：主要考核政治、思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn)。

2、能：主要考核業(yè)務(wù)水平、管理能力，業(yè)務(wù)技術(shù)的提高，知識更新程度等方面。

3、勤：主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)和遵守勞動紀(jì)律等情況。

4、績：主要考核履行職責(zé)情況，完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量及效率，取得成果的

水平和帶來的社會效益、經(jīng)濟(jì)效益等情況。

三、考核等次的基本標(biāo)準(zhǔn)

1、優(yōu)秀：擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及學(xué)校

各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，教學(xué)科研工作責(zé)任心強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、有創(chuàng)新、專業(yè)技術(shù)能力

強(qiáng)且提高快，在科研、教學(xué)、業(yè)務(wù)技術(shù)等工作中成績突出。

2、合格：擁護(hù)黨和國家的路線、方針、政策，自覺遵守國家的法律、法規(guī)及學(xué)校

各項規(guī)章制度和職業(yè)道德，教學(xué)科研認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練、專業(yè)技術(shù)能力較強(qiáng)且

提高較快，能夠履行崗位職責(zé)、完成工作任務(wù)，無責(zé)任事故。

3、不合格：政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低，組織紀(jì)律較差，工作責(zé)任心不強(qiáng)且難以達(dá)到工

作要求，履行崗位職責(zé)差甚至完不成工作任務(wù)，在工作中造成失誤或責(zé)任事故。

考核內(nèi)容第四項績中所完成工作任務(wù)的數(shù)量（工作量），各學(xué)院可參照“教學(xué)工作

量與教師工作量計算方法”中的有關(guān)內(nèi)容，結(jié)合具體的實際情況，合理地計算與考核。

5機(jī)械工程學(xué)院實驗中心工作人員崗位責(zé)任制

常大機(jī)（2013）18號

根據(jù)教學(xué)、科研等工作任務(wù)的需要，實驗室建立一支結(jié)構(gòu)合理、相對穩(wěn)定的實驗室

隊伍，這支隊伍主要包括實驗室主任、從事實驗室工作的教師和實驗技術(shù)人員。

一、實驗室主任職責(zé)

1、在分管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負(fù)責(zé)實驗中心（室）的工作，組織制定實驗中心（室）

的建設(shè)規(guī)劃和計劃，并組織實施和檢查執(zhí)行情況。

2、領(lǐng)導(dǎo)并組織完成實驗中心（室）的各項工作任務(wù)。主持實驗課程的實驗中心（室）

的主任，要負(fù)責(zé)審訂實驗教學(xué)大綱，安排實驗教學(xué)課程和保證實驗教學(xué)計劃的完成：不

直接主持實驗課程的實驗中心（室）的主任，應(yīng)在系（部）教學(xué)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，與有關(guān)

教研室合作配合，保證實驗教學(xué)的正常進(jìn)行。

3、組織制定、貫徹實施有關(guān)的管理制度，搞好實驗室的科學(xué)管理，提高實驗儀器

設(shè)備的利用率和投資效益。

4、制定本中心（室）各類人員的具體崗位責(zé)任，組織實驗中心（室）各類人員的

業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考核工作，提高工作能力和業(yè)務(wù)水平。

5、負(fù)責(zé)本中心（室）精神文明建設(shè)，認(rèn)真抓好工作人員的思想政治教育。加強(qiáng)環(huán)

境保護(hù)，負(fù)責(zé)本中心（室）的安全保衛(wèi)工作。

6、定期檢查、總結(jié)實驗中心（室）工作，積極開展各類評比活動，調(diào)動中心（室）內(nèi)

同志的工作積極性，做好各項工作。

7、做好實驗中心（室）工作檔案的建設(shè)和管理。

實驗中心（室）副主任，協(xié)助主任作好實驗中心（室）管理工作，并完成主任委托

的分管職責(zé)。

二、實驗教師職責(zé)

1、進(jìn)行實驗教學(xué)和科研工作。

2、編寫實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義，不斷更新實驗內(nèi)容，引進(jìn)新技術(shù)，改革實驗方法，

提高實驗課的質(zhì)量。

3、收集國內(nèi)外先進(jìn)的實驗技術(shù)和儀器設(shè)備資料，積極參加實驗儀器設(shè)備的自制和

改造工作。

三、實驗技術(shù)人員職責(zé)

1、按實驗室的教學(xué)和科研任務(wù)，安排計劃，認(rèn)真做好各項準(zhǔn)備工作。

2、預(yù)作教學(xué)實驗，寫出詳細(xì)的實驗報告，參與編寫實驗指導(dǎo)書或?qū)嶒炛v義。

3、嚴(yán)格指導(dǎo)學(xué)生做好實驗，詳細(xì)記錄實驗數(shù)據(jù)，批改實驗報告。

4、負(fù)責(zé)實驗室儀器設(shè)備、低值易耗品和材料的領(lǐng)取、保管和發(fā)放等管理工作，嚴(yán)

格手續(xù)，做到帳、物相符。

5、熟悉實驗室有關(guān)儀器的性能、結(jié)構(gòu)、工作原理，做好經(jīng)常性的維護(hù)、保養(yǎng)工作。

6、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的管理規(guī)章制度，積極主動完成上級交給實驗室的各項任務(wù)，

認(rèn)真做好實驗室日常管理和安全衛(wèi)生工作。

第二部分實驗中心（室）管理篇

6常州大學(xué)教學(xué)實驗室設(shè)置規(guī)定

常大教〔2011〕19號

高等學(xué)校教學(xué)實驗室是進(jìn)行實驗教學(xué)的重要基地。為了提高實驗室的整體效益，根

據(jù)原國家教委頒發(fā)的《高等學(xué)校實驗室工作規(guī)程》栗求，制訂本規(guī)定。

一、教學(xué)實驗室設(shè)置的基本原則

（一）教學(xué)實驗室的設(shè)置要從學(xué)校實際出發(fā)，合理布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，注重效益；

（二）公共基礎(chǔ)課、學(xué)科基礎(chǔ)課的教學(xué)實驗室原則上按學(xué)校的部署和學(xué)科歸屬統(tǒng)一

設(shè)置建設(shè)。專業(yè)類課程的教學(xué)實驗室，由學(xué)院按學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和中心化要求，申報立

項進(jìn)行建設(shè)；

（三）學(xué)校教學(xué)實驗室的設(shè)置、調(diào)整、撤消與合并，必須經(jīng)學(xué)校正式批準(zhǔn)。

二、正式建制的教學(xué)實驗室應(yīng)具備的基本條件

（一）教學(xué)實驗室必須有規(guī)定的教學(xué)實驗工作量，必須有明確的建設(shè)方向和長期穩(wěn)

定的教學(xué)任務(wù)；

（二）有完善的實驗室建設(shè)規(guī)劃。規(guī)劃的制定應(yīng)按上級批準(zhǔn)的專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、

教學(xué)任務(wù)以及現(xiàn)有條件為依據(jù)，主要包括:指導(dǎo)思想、建設(shè)目標(biāo)、實驗任務(wù)、考核標(biāo)準(zhǔn)等

內(nèi)容；

（三）具有與完成教學(xué)任務(wù)相適應(yīng)的儀器設(shè)備，儀器設(shè)備總值應(yīng)在30萬元以上。

應(yīng)具有符合實驗技術(shù)工作要求的實驗用房及場地，教學(xué)實驗室生均實驗用面積不少于2

平方米，總面積不少于100平方米；

（四）有相對穩(wěn)定的專職實驗工作人員，一般不少于3人。原則上應(yīng)有高級專業(yè)技

術(shù)職務(wù)的人員擔(dān)任實驗室主任；

（五）具有規(guī)范的管理制度。

三、教學(xué)實驗室設(shè)置、調(diào)整、撤銷與合并的申報和審批手續(xù)

（一）因教學(xué)需要新建實驗室，應(yīng)由學(xué)院根據(jù)學(xué)科發(fā)展進(jìn)行充分論證，提出籌建規(guī)

劃，經(jīng)教務(wù)處會同相關(guān)職能部門審核后，報學(xué)校批準(zhǔn)。

（二）因?qū)嶒灲虒W(xué)任務(wù)變動需要調(diào)整、撤消或合并實驗室，由學(xué)院提出申請，主管

部門提出處理意見，報學(xué)校批準(zhǔn)。經(jīng)批準(zhǔn)調(diào)整、撤消或合并的實驗室，其所屬的房屋及

儀器設(shè)備等資產(chǎn)由資產(chǎn)與實驗室管理處負(fù)責(zé)統(tǒng)一調(diào)配，所屬實驗技術(shù)人員由相關(guān)部門提

出調(diào)配意見；

（三）正式建制的教學(xué)實驗室，長期不能履行教學(xué)實驗任務(wù)的，由教務(wù)處進(jìn)行核查

論證，提出調(diào)整或撤并意見。

四、正式建制的教學(xué)實驗室和經(jīng)批準(zhǔn)籌建的教學(xué)實驗室有資格申請核定人員編制、

建立資產(chǎn)賬戶、按教學(xué)實驗室管理規(guī)定進(jìn)行管理。

五、為便于內(nèi)部管理，正式建制的教學(xué)實驗室可根據(jù)工作需要，由實驗室主任提出

申請，學(xué)院負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，設(shè)立若干分室分別承擔(dān)相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)實驗分室，在經(jīng)

費(fèi)分配以及其他各項管理工作中均不單列戶頭，不獨(dú)立對外辦理有關(guān)業(yè)務(wù)。

六、本辦法自公布之日起執(zhí)行。

7常州大學(xué)實驗項目管理規(guī)定

常大教（2011）18號

第一條實驗項目管理是實驗室管理部門加強(qiáng)實驗教學(xué)管理工作的核心，是對實驗

室建設(shè)投資的依據(jù)，也是考核實驗教學(xué)工作的主要內(nèi)容。為加強(qiáng)實驗項目管理，進(jìn)一步

提高實驗教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)定。

第二條本規(guī)定的適用范圍：占用實驗室及使用儀器設(shè)備，為本科生教學(xué)所需開設(shè)

的“驗證性實驗”、“綜合性實驗”、“設(shè)計性實驗”以及學(xué)生不能直接動手的各種“演示性實

驗”等。

第三條實驗項目名稱應(yīng)取決于實驗內(nèi)容。實驗內(nèi)容的深廣度應(yīng)從專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)出

發(fā)，與有關(guān)學(xué)科理論教學(xué)內(nèi)容的深廣度相適應(yīng)。

第四條每個實驗項目進(jìn)行時間以2-3學(xué)時為宜，一般課內(nèi)應(yīng)予保證。

第五條各實驗項目均必須有明確的實驗?zāi)康?、實驗?nèi)容和對該實驗在培養(yǎng)學(xué)生能

力方面的基本要求，選定完成本實驗項目所需的儀器設(shè)備（規(guī)格、型號、數(shù)量）等。

第六條建立實驗項目的審核程序

1、任課教師提出方案；

2、與有關(guān)實驗人員共同討論編訂課程教學(xué)大綱：

3、提交系（教研室）審查：

4、送學(xué)院批準(zhǔn)。

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)的教學(xué)大綱報教學(xué)主管部門備案批準(zhǔn)后生效，凡未列入課程教學(xué)大綱的

實驗項目不予承認(rèn)。由于教學(xué)改革需要，實驗內(nèi)容調(diào)整、更改名稱或更新內(nèi)容時亦需按

上述程序報批、備案、印發(fā)。

第七條凡儀器設(shè)備已配置齊全的必做實驗項目，必須按課程教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行，

任何人不得隨意刪減實驗內(nèi)容、刪除整個實驗項目或增減學(xué)時數(shù)，若因故需作暫時變動

時，應(yīng)在實驗教學(xué)任務(wù)書下達(dá)實驗室前用書面形式申述變動內(nèi)容及其理由，報學(xué)院審批。

第八條實驗項目開出的標(biāo)志

1、教學(xué)文件齊全，包括：實驗教學(xué)大綱，實驗教學(xué)計劃（在教學(xué)進(jìn)度表中反映清

楚），實驗指導(dǎo)書、教材等；

2、實驗項目所使用儀器設(shè)備配置合理，教學(xué)儀器設(shè)備水平達(dá)標(biāo)，器材品種、數(shù)量

齊備，滿足學(xué)生分組實驗需要；

3、有合格的實驗指導(dǎo)教師和技術(shù)人員指導(dǎo)實驗；

4、有開出實驗的運(yùn)行記錄（實驗教學(xué)記錄簿）；

5、每一實驗項目建立一張詳細(xì)的實驗項目卡片。

第九條實驗教學(xué)管理部門對實驗項目的管理職責(zé)

1、收集、整理有關(guān)實驗教學(xué)的文件資料；

2、協(xié)助各學(xué)院組織實施并監(jiān)督檢查課程大綱的執(zhí)行；

3、協(xié)助各學(xué)院協(xié)調(diào)各實驗室之間的實驗教學(xué)任務(wù)；

4、運(yùn)用計算機(jī)管理實驗項目，并完成實驗項目數(shù)據(jù)上報；

5、統(tǒng)計實驗項目開設(shè)情況，為實驗室建設(shè)投資論證提供可靠的依據(jù)；

6、統(tǒng)計各課程、各實驗室、各專業(yè)實驗開出率；

7、精選實驗項目、更新實驗內(nèi)容，鼓勵開設(shè)跨課程的綜合性系列實驗。

第十條凡批準(zhǔn)新開的實驗項目，必須由實驗室在正式向?qū)W生開出之前，組織新開

項目的試做試講，并將試做試講的情況記錄在冊，便于對實驗項目進(jìn)行改進(jìn)和改革。

8常州大學(xué)開放性實驗室管理暫行規(guī)定

常大教〔2011〕4號

為深化本科教學(xué)中實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的改革，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人

才，有序地做好我校實驗室的開放管理工作，特制定本規(guī)定。

第一條實驗室開放包括開放的范圍、時間、內(nèi)容、對學(xué)生的覆蓋面等。各實驗室

要根據(jù)自身特點(diǎn)和具體條件，充分利用現(xiàn)有教學(xué)資源，逐步對學(xué)生實行開放，并不斷擴(kuò)

大開放的范圍、時間和實驗內(nèi)容。

第二條根據(jù)因材施教、講求實效的原則，各實驗室在現(xiàn)階段應(yīng)結(jié)合自身條件，確

定開放的時間和內(nèi)容。開放的實驗教學(xué)內(nèi)容分為以下幾個層次：演示性、驗證性、綜合

性、設(shè)計性、研究創(chuàng)新性。開放性實驗教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和實際水平，由

淺入深，提倡學(xué)生自擬實驗課題，鼓勵學(xué)生參與解決生產(chǎn)中的實際問題。

第三條每學(xué)期實驗開始前，實驗室應(yīng)向?qū)W生公布本學(xué)期實驗室開放的時間、地點(diǎn)、

實驗項目和指導(dǎo)教師。學(xué)生可根據(jù)自己的課程需求選定實驗項目和內(nèi)容。

第四條各學(xué)院應(yīng)做好開放性實驗室的規(guī)劃，開放性實驗室應(yīng)做好實驗內(nèi)容的安

排、實驗項目的開發(fā)、實驗教學(xué)任務(wù)的落實和日常開放性實驗室的管理工作。

第五條實驗室工作人員應(yīng)根據(jù)實驗室開放計劃，及時做好儀器設(shè)備、實驗耗材及

實驗環(huán)境等方面的準(zhǔn)備工作；實驗室開放時，實驗指導(dǎo)教師和實驗技術(shù)人員負(fù)責(zé)做好教

學(xué)秩序、實驗安全等方面的管理工作，做好開放實驗記錄。

第六條學(xué)生在進(jìn)入開放性實驗室前，必須做好有關(guān)實驗準(zhǔn)備工作，在教師指導(dǎo)下

閱讀與實驗相關(guān)的文獻(xiàn)資料，設(shè)計實驗方案，熟悉儀器性能，經(jīng)教師批準(zhǔn)后方可進(jìn)入實

驗室從事實驗研究。在實驗過程中學(xué)生必須嚴(yán)格遵守實驗室的各項規(guī)章制度。

第七條學(xué)生在實驗項目完成后，應(yīng)向指導(dǎo)教師提交實驗報告或研究論文等實驗成

果。

第八條為了鼓勵和支持實驗室開放工作，學(xué)校在每年的實驗室建設(shè)規(guī)劃中對開放

性實驗室優(yōu)先立項。開放性實驗室成果顯著的可優(yōu)先申報校級和省級優(yōu)秀教學(xué)成果獎。

各學(xué)院可以制訂政策鼓勵教師及實驗技術(shù)人員開發(fā)和開設(shè)開放性實驗項目。

第九條各學(xué)院可根據(jù)本規(guī)定，制定本學(xué)院實驗室開放實施細(xì)則。

第十條本規(guī)定由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。本規(guī)定自頒布之日起實行。

9常州大學(xué)實驗室建設(shè)與管理獎評定辦法

常大資〔2012〕2號

為加強(qiáng)實驗室建設(shè)與管理，充分調(diào)動實驗室工作人員的積極性和創(chuàng)造性，獎勵在實

驗室建設(shè)與管理及實驗教學(xué)工作中成績突出的實驗室和實驗室工作人員，更好地發(fā)揮實

驗室在教學(xué)、學(xué)科建設(shè)和社會服務(wù)中的作用，學(xué)校決定設(shè)立實驗室建設(shè)與管理獎。

一、評選范圍和要求

實驗室建設(shè)與管理獎分為優(yōu)秀實驗室、優(yōu)秀實驗技術(shù)人員、優(yōu)秀實驗室安全管理員

和優(yōu)秀資產(chǎn)管理員四類。

（一）優(yōu)秀實驗室：學(xué)校正式備案確認(rèn)的實驗中心（室）。

（二）優(yōu)秀實驗技術(shù)人員：在實驗室崗位工作三年以上且五年內(nèi)年度考核有一次達(dá)

到優(yōu)秀的在編在職人員（含實驗室主任）。

（三）優(yōu)秀實驗室安全管理員：在實驗室崗位工作三年以上、年度考核合格以上的

實驗室安全管理員。

（四）優(yōu)秀資產(chǎn)管理員：在實驗室崗位工作三年以上的資產(chǎn)管理員。

二、評選條件

（一）優(yōu)秀實驗室

1.實驗室管理體制順暢、職責(zé)明確，實驗室管理制度健全、執(zhí)行情況好，實驗室

管理規(guī)范、手段先進(jìn)，實驗室建設(shè)具有三年以上總體規(guī)劃和年度實施計劃。

2.實驗室擁有一支較高專業(yè)技術(shù)水平的隊伍，學(xué)歷、職稱、年齡、知識結(jié)構(gòu)和數(shù)

量比較科學(xué)、合理；實驗室根據(jù)工作的需要，制定并實施了階段性人員培訓(xùn)計劃；全體

人員愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)合作，具有創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的實踐能力；實驗室主任由具有高級專

業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員擔(dān)任，所負(fù)責(zé)的實驗室在實驗室建設(shè)與管理、實驗教學(xué)等方面成效顯

著。

3.承擔(dān)本科實驗教學(xué)任務(wù)飽滿，教學(xué)效果良好，在實驗教學(xué)內(nèi)容、方法上進(jìn)行探

索和改革，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，并獲得突出的理論或?qū)嵺`成果；實驗

室開放時間長、覆蓋面廣、效果好。

4.實驗室儀器設(shè)備使用、維護(hù)良好，設(shè)備利用率、完好率高；10萬元以上儀器設(shè)

備有操作規(guī)程和使用記錄；在實驗室開放、大型儀器設(shè)備共享等方面成績突出。

5.實驗室儀器設(shè)備管理規(guī)范，有專門人員負(fù)責(zé)管理，固定資產(chǎn)帳、物相符率達(dá)100%;

實驗室數(shù)據(jù)信息及相關(guān)材料填報準(zhǔn)確、及時。

6.實驗室環(huán)境整潔衛(wèi)生，布置規(guī)范合理；重視環(huán)境保護(hù)，“三廢”處理符合國家環(huán)

保要求；安全防護(hù)措施到位，實驗室在近兩年內(nèi)未發(fā)生過任何安全事故。

（二）優(yōu)秀實驗技術(shù)人員

1.嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，具有良好的政治思想素質(zhì)和

師德修養(yǎng)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和積極進(jìn)取的創(chuàng)新精神。

2.長期從事并熱愛實驗室工作，積極參與實驗室建設(shè)與管理工作，愛崗敬業(yè)，認(rèn)

真做好本職工作，服從工作需要，全心全意為實驗教學(xué)服務(wù)，熟練掌握本實驗室儀器設(shè)

備操作規(guī)程和維護(hù)保養(yǎng)技能，近兩年來未發(fā)生過實驗教學(xué)事故或安全事故。

3.在實驗室開放和開設(shè)綜合性、設(shè)計性、研究創(chuàng)新性實驗工作中精心組織，成效

顯著。

4.改革創(chuàng)新意識強(qiáng)，注重實驗室管理、實驗教學(xué)內(nèi)容與方法等的探索和改革，近

三年來有實驗教學(xué)改革論文并在公開刊物上發(fā)表，主持或參與校級及以上教改課題，成

績突出者。

5.在實驗技術(shù)研究、實驗室搬迂與改造、實驗室資產(chǎn)核查工作和自制儀器設(shè)備等

方面表現(xiàn)優(yōu)秀或在某一方面有專門研究，做出突出貢獻(xiàn)。

（三）優(yōu)秀實驗室安全管理員

1.認(rèn)真組織本學(xué)院實驗教師及相關(guān)人員學(xué)習(xí)有關(guān)實驗室安全的政策法規(guī)和學(xué)校關(guān)

于實驗室安全的規(guī)章制度。配合學(xué)院學(xué)工辦和各實驗室對學(xué)生開展實驗室安全教育，進(jìn)

行必要的實驗安全技術(shù)培訓(xùn)和演練。

2.組織人員對本學(xué)院各實驗室開展定期或不定期的安全檢查，做好有關(guān)記錄并及

時上報。深入實驗室監(jiān)督檢查，督促并協(xié)助解決有關(guān)安全問題，糾正違章操作等。遇有

危及安全的緊急情況，責(zé)令其停止操作，并及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

3.指導(dǎo)實驗室做好各項安全工作，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時督促實驗室認(rèn)真整改，或積

極向?qū)W院和學(xué)校有關(guān)部門反映，提出解決安全隱患的合理化建議并采取有效措施。

4.負(fù)責(zé)各類安全事項的匯總、統(tǒng)計上報工作，負(fù)責(zé)督促或參與本單位特種設(shè)備的

管理工作，協(xié)助學(xué)院和上級有關(guān)部門妥善處理實驗室安全突發(fā)事件。

5.積極完成學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它相關(guān)工作。

（四）優(yōu)秀資產(chǎn)管理員

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)章制度，積極開展固定資產(chǎn)管理工作，按程序規(guī)

范完成資產(chǎn)管理部門工作安排。

2.服從資產(chǎn)管理部門的統(tǒng)一安排部署，嚴(yán)格按照資產(chǎn)管理員職責(zé)履行相應(yīng)的權(quán)利

和義務(wù)。

3.固定資產(chǎn)明細(xì)賬與實物相符，固定資產(chǎn)標(biāo)簽與實物相符，部門明細(xì)帳建立健全。

4.熟練運(yùn)用《省屬高校資產(chǎn)管理系統(tǒng)》，對固定資產(chǎn)的登記、變動、統(tǒng)計、報廢

等工作認(rèn)真、及時、準(zhǔn)確。

5.及時辦好固定資產(chǎn)的調(diào)撥、報廢、人員離職（調(diào)動）資產(chǎn)移交等相關(guān)手續(xù)。

6.在資產(chǎn)管理中無財產(chǎn)流失，無惡意損壞，資產(chǎn)使用效率高、完好率高。

7.能根據(jù)院（部）、處室管理辦法的要求，保質(zhì)保量做好本單位資產(chǎn)管理工作，

注重加強(qiáng)資產(chǎn)管理工作的改革和創(chuàng)新。

三、評選辦法和時間

（-）各學(xué)院（部門）負(fù)責(zé)推薦本單位的優(yōu)秀實驗室、優(yōu)秀實驗技術(shù)人員，按要求

撰寫書面總結(jié)材料報資產(chǎn)與實驗室管理處匯總、審核，資產(chǎn)與實驗室管理處組織統(tǒng)一評

選工作。

（二）優(yōu)秀實驗室安全管理員和優(yōu)秀資產(chǎn)管理員由資產(chǎn)與實驗室管理處負(fù)責(zé)組織統(tǒng)

一的評選工作。

（三）實驗室建設(shè)與管理獎每年評選一次，具體時間另行通知。

四、表彰獎勵

對通過評選確定的優(yōu)秀實驗室、優(yōu)秀實驗技術(shù)人員、優(yōu)秀實驗室安全管理員和優(yōu)秀

資產(chǎn)管理員將發(fā)文表彰和頒發(fā)榮譽(yù)證書，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

10常州大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院實驗室實驗材料、低值品、易耗品

使用管理辦法

第一條為了加強(qiáng)對實驗材料、低值品、易耗品（以下簡稱物品）的科學(xué)管理，提高

物品使用效益，根據(jù)學(xué)校有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我系實際，特制定本辦法。

第二條學(xué)校按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工管理、層層負(fù)責(zé)、節(jié)約使用”的原則，系部主

管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督主管，各實驗中心主任負(fù)責(zé)物品的審批登記，各實驗專職教師具體管理。

第三條凡不屬于固定資產(chǎn)和低值耐用品的實驗用品統(tǒng)稱為實驗材料、低值品、易

耗品。實驗材料是指一次性使用后即消耗或不能復(fù)原的物資，如金屬、非金屬的各種原

材料、燃料、化學(xué)藥品、試劑等；低值品是指單價在200元以下可以重復(fù)使用、不易損

壞的儀器儀表、工具量具、機(jī)電產(chǎn)品、電子元器件等；易耗品是指玻璃器皿、元件、零

配件、實驗小動物等在使用中易損耗的物品。

第四條物品使用管理程序：

使用人提出物品申報單|——》|實驗中心主任批準(zhǔn)|—》|中心派專人存而

——》|物品交付使用人使用|——》|申報單、領(lǐng)用單中心存檔

一》|系部季度審查申報單、領(lǐng)用孽

第五條各實驗中心應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)領(lǐng)取物品、設(shè)立專門領(lǐng)用帳冊、物品使用登記

薄，經(jīng)費(fèi)薄由中心主任統(tǒng)一保管，以免引起混亂。

第六條低值品的報損、報失、報廢辦法同固定資產(chǎn)管理辦法，須填寫報告單，報

損及維修單。低值品的報損、報失、報廢如屬非自然性報損，則應(yīng)按規(guī)定處理。

第七條危險物品的領(lǐng)取，要經(jīng)中心主任簽字批準(zhǔn)，由兩名以上人員共同辦理領(lǐng)取

手續(xù)。存放、提運(yùn)、使用危險物品時，應(yīng)根據(jù)物品的性質(zhì)，采取相應(yīng)的通風(fēng)、防爆、

泄壓、防曬、防火、防水措施，以防危險物品分解、變質(zhì)、自燃、自爆、外泄。各單位

領(lǐng)取的危險物品，使用剩余數(shù)量要及時退回庫房，嚴(yán)禁在實驗室內(nèi)超量存放。用剩的劇

毒品、麻醉品必須交回庫房，嚴(yán)禁隨意存放或流失。

第八條各使用單位要妥善保管領(lǐng)用的物品，節(jié)約使用。要特別加強(qiáng)對電風(fēng)扇、鐘

表、電暖器、錄放機(jī)、計算器、萬用表、電格鐵、燈具、手電鉆、臺鉗、成套專用工具

等民用性強(qiáng)的物品的建賬管理，落實到人，如有損壞丟失、私自處置等現(xiàn)象，將按有關(guān)

規(guī)定追究責(zé)任。

第九條教職工、學(xué)生離崗、離校時須及時辦理個人保管物品的移交、歸還手續(xù)，

經(jīng)本單位物品管理人員簽章后，方可辦理離崗、離校手續(xù)。

第十條本條例自頒布之日起實施。

第三部分實驗教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)篇

11常州大學(xué)實驗教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

常大教〔2011〕3號

實驗教學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識和培養(yǎng)實踐能力的重要環(huán)節(jié)，為保證實驗教學(xué)質(zhì)量，

特制定本質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

一、實驗教學(xué)基本要求

1,實驗教學(xué)應(yīng)該達(dá)到以下目的：

(1)培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新意識。

(2)鞏固、深化和擴(kuò)展學(xué)生的理論知識與初步的專業(yè)技能。

(3)培養(yǎng)學(xué)生獲取信息和綜合處理信息的能力、文字處理和語言表達(dá)能力以及協(xié)作能

力。

2、實驗教學(xué)大綱

實驗課程和課程實驗(實驗包括單獨(dú)設(shè)立的實驗課程和課程內(nèi)設(shè)置的實驗兩種基本形

式，其中：單獨(dú)設(shè)立的實驗，簡稱為“實驗課程”；課程內(nèi)設(shè)置的實驗，簡稱為“課程

實驗”。)必須根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求制定實驗教學(xué)大綱。實驗教學(xué)大綱必須對實驗

教學(xué)作全面、系統(tǒng)的安排，形成完整的實驗體系。

(1)實驗課程教學(xué)大綱的內(nèi)容包括：①實驗課程教學(xué)大綱名稱、學(xué)分、學(xué)時；②開課

學(xué)院、先修課程、適用專業(yè)；③課程的性質(zhì)與目的；④實驗教學(xué)的基本栗求；⑤本課程

開設(shè)的實驗項目及學(xué)時安排；⑥選用教材；⑦撰寫人、撰寫時間、審定人、批準(zhǔn)人；⑧

實驗成績的考核與評定辦法等。

(2)課程實驗教學(xué)大綱的內(nèi)容包括：①課程實驗教學(xué)大綱名稱、學(xué)分、課程總學(xué)時、

實驗總學(xué)時；②開課學(xué)院、先修課程、適用專業(yè)；③課程的性質(zhì)與目的；④實驗教學(xué)的

基本要求；⑤本課程開設(shè)的實驗項目及學(xué)時安排；⑥選用教材；⑦撰寫人、撰寫時間、

審定人、批準(zhǔn)人；⑧實驗成績的考核與評定辦法等。

3、實驗教材

為了保證實驗教學(xué)質(zhì)量，各系(教研室)應(yīng)根據(jù)課程的具體栗求選定實驗教材或編寫實

驗指導(dǎo)書。教材原則上選用三年內(nèi)出版的，自編實驗指導(dǎo)書原則上三年修訂一次。

二、指導(dǎo)教師基本要求

1,實驗指導(dǎo)教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，按學(xué)校規(guī)定的格式，撰寫實驗教案，明確實驗教學(xué)的

重點(diǎn)和難點(diǎn)，并遵照實驗教學(xué)大綱實施教學(xué)。

2、實驗開始前，實驗指導(dǎo)教師必須提前10分鐘到達(dá)實驗教學(xué)場所，核對學(xué)生到課情況,

檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況。不預(yù)習(xí)或預(yù)習(xí)不合格者，不得參加實驗。

3、實驗指導(dǎo)教師在實驗前應(yīng)該簡要講解實驗?zāi)康?、要求、步驟及注意事項。

4、實驗過程中，實驗指導(dǎo)教師應(yīng)該加強(qiáng)巡視，指導(dǎo)學(xué)生的操作、實驗現(xiàn)象觀察和數(shù)據(jù)

采集，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正；學(xué)生實驗結(jié)束后，指導(dǎo)教師必須審查學(xué)生的實驗記錄和實驗

數(shù)據(jù)，合格者簽字認(rèn)可，不合格者督促其重做。

5、實驗結(jié)束后，實驗指導(dǎo)教師認(rèn)真填寫《常州大學(xué)實驗教學(xué)記錄簿》。

6、首次開設(shè)的實驗項目，必須在實驗前認(rèn)真試做，確保實驗課程的順利進(jìn)行；首次指

導(dǎo)實驗的教師，必須參加實驗指導(dǎo)課崗前培訓(xùn)，合格后方可指導(dǎo)實驗。

7、實驗指導(dǎo)教師應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)批改全部學(xué)生的實驗報告，不合格者責(zé)令其重寫。

批改要求：①體現(xiàn)批改痕跡，指出錯、漏之處。如無錯誤，必須打；②一律用紅

色圓珠筆或水筆批改，不得用其它顏色：③實驗報告上的成績必須與點(diǎn)名和記分冊上的

成績一致；④實驗報告批改必須有指導(dǎo)教師的簽名。

8、全部實驗結(jié)束后，實驗指導(dǎo)教師須將學(xué)生實驗成績、點(diǎn)名和記分冊等裝入學(xué)校規(guī)定

的試卷袋交學(xué)院存檔；學(xué)生的實驗報告（按學(xué)號順序）交由實驗室存檔。

三、實驗室工作人員基本要求

1,實驗開始前，實驗室工作人員應(yīng)該按照實驗項目要求，做好檢查實驗設(shè)備、預(yù)備實

驗材料、排除事故隱患等準(zhǔn)備工作。

2、實驗結(jié)束后，實驗工作人員應(yīng)檢查驗收實驗設(shè)備器材，發(fā)現(xiàn)問題立即查明原因，并

按學(xué)校有關(guān)規(guī)定做出處理。

四、學(xué)生基本要求

1、實驗前認(rèn)真預(yù)習(xí)。做綜合性、設(shè)計性實驗前，應(yīng)認(rèn)真閱讀與實驗相關(guān)的文獻(xiàn)資料，

理解實驗原理，熟悉儀器性能，擬訂實驗方案，經(jīng)教師認(rèn)可后，方可進(jìn)行實驗。

2、遵守實驗室各項規(guī)章制度和設(shè)備的操作規(guī)程，保持環(huán)境衛(wèi)生、注意安全。

3、服從教師指導(dǎo)，認(rèn)真觀察實驗現(xiàn)象、記錄實驗數(shù)據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)認(rèn)真分析、整理

和處理實驗結(jié)果，撰寫實驗報告，不得抄襲或臆造。

4、嚴(yán)格遵守考勤制度，不遲到、不早退，不擅離實驗崗位。

五、實驗教學(xué)考核與成績評定

1、學(xué)生應(yīng)在安排的時間內(nèi)全部完成規(guī)定的實驗項目（學(xué)時數(shù)），缺三分之一實驗項目

（學(xué)時數(shù)）者，不得參加本課程成績評定。

2、平時每次實驗成績的評定主要依據(jù)考勤、預(yù)習(xí)情況、實驗操作、實驗報告和實驗數(shù)

據(jù)處理能力，并適當(dāng)考慮實驗態(tài)度和遵守實驗紀(jì)律情況。

3、實驗課程的成績評定辦法：

（1）考核辦法由各系（教研室）會同實驗中心（室）研究制定。

（2）考核內(nèi)容包括實驗理論和實驗操作兩部分，應(yīng)以實驗操作部分為主。

（3）成績評定由考核成績和平時成績綜合確定，應(yīng)以平時成績?yōu)橹鳌?/p>

（4）成績及格者取得相應(yīng)學(xué)分，不及格者必須重修。

4、課程實驗的成績評定辦法

（1）課程實驗是課程教學(xué)內(nèi)容的組成部分，課程實驗成績應(yīng)該納入課程考核的總成績

中。

（2）單獨(dú)進(jìn)行實驗考核的，考核成績應(yīng)按實驗學(xué)時占總學(xué)時的比例，記入該課程的總

成績；未安排單獨(dú)考核的，則該課程考試試卷中，實驗內(nèi)容的比例應(yīng)與實驗學(xué)時占總學(xué)

時的比例相當(dāng)，并將學(xué)生的實驗情況記入平時成績。

5、各學(xué)院實驗中心（室）可結(jié)合具體情況，按學(xué)校的要求，制訂實驗課程和課程實驗

的成績評定細(xì)則。

六、實驗教學(xué)管理

1、各實驗中心（室）應(yīng)按學(xué)校“八簿一卡”的要求，做好實驗室的日常管理工作。

2、各學(xué)院對實驗教學(xué)環(huán)節(jié)的管理工作負(fù)責(zé)，可結(jié)合具體情況，制定實驗教學(xué)工作實施

細(xì)則0

3、各學(xué)院、系（教研室）應(yīng)建立實驗教學(xué)檢查制度，加強(qiáng)對實驗教學(xué)的經(jīng)常性檢查，

了解實驗教學(xué)情況，及時采取措施解決存在的問題或報請有關(guān)部門協(xié)同解決。教務(wù)處應(yīng)

該定期或不定期、有重點(diǎn)地對實驗教學(xué)情況進(jìn)行檢查。檢查內(nèi)容包括：①實驗教學(xué)任務(wù)

的落實情況；②開出的實驗項目、實驗內(nèi)容、實驗過程的組織、實驗的分組等是否符合

實驗教學(xué)大綱的要求；③實驗室檔案資料等。

4、各學(xué)院應(yīng)保存裝有學(xué)生資料的試卷袋，各實驗室應(yīng)保存學(xué)生的實驗報告。保存時間

一般不少于4年。

5、每學(xué)期期末，各實驗中心（室）依照專業(yè)培養(yǎng)方案制定下學(xué)期實驗教學(xué)計劃，報經(jīng)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)簽字，并備案。實驗結(jié)束后，各實驗中心（室）應(yīng)對本學(xué)期的實驗情況進(jìn)行總

結(jié)，并對存在的問題提出解決方案，向?qū)W院提交書面材料，作為教學(xué)資料存檔。

6、學(xué)期結(jié)束后學(xué)院總結(jié)本學(xué)期實驗教學(xué)工作，撰寫《學(xué)期實驗工作總結(jié)》。

7、為保證實驗教學(xué)的質(zhì)量，各學(xué)院必須保證實驗教學(xué)所需經(jīng)費(fèi)，不得隨意壓縮。實驗

經(jīng)費(fèi)從各學(xué)院辦學(xué)經(jīng)費(fèi)里支出。

12常州大學(xué)實驗教學(xué)大綱及實驗指導(dǎo)書的編寫規(guī)定

常大教〔2011〕24號

一、實驗教學(xué)大綱編寫原則

實驗教學(xué)大綱的編寫應(yīng)按照我校本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃和課程教學(xué)大綱的要求進(jìn)

行，應(yīng)把培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和科學(xué)實驗?zāi)芰ψ鳛槌霭l(fā)點(diǎn)，體現(xiàn)實驗教學(xué)對人才培養(yǎng)的

本質(zhì)要求；要以改革為動力，實現(xiàn)實驗教學(xué)體系的不斷優(yōu)化，使實驗教學(xué)不斷適應(yīng)時代

對人才培養(yǎng)的要求，保持其科學(xué)性、先進(jìn)性和活力。

二、實驗教學(xué)大綱編寫的基本要求

1.以“培養(yǎng)具有引領(lǐng)意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力”為基本指導(dǎo)思想，科學(xué)地編寫

實驗教學(xué)大綱。大綱既要保證本科教學(xué)質(zhì)量的基本要求，又要結(jié)合專業(yè)發(fā)展，反映本專

業(yè)（學(xué)科）及相應(yīng)專業(yè)（學(xué)科）的先進(jìn)成果。

2.實驗教學(xué)要有教學(xué)大綱。大綱中，專業(yè)名稱、課程名稱、學(xué)時數(shù)、學(xué)分?jǐn)?shù)等必

須與本科專業(yè)人才培養(yǎng)計劃一■致。

3.各學(xué)院、系（教研室）要減少驗證性和演示性實驗，增加綜合性、設(shè)計性實驗、

研究創(chuàng)新性實驗，要求每門有實驗的課程至少要有一個綜合性、設(shè)計性或研究創(chuàng)新性實

驗。

4.在保證應(yīng)開實驗項目的基礎(chǔ)上，盡可能設(shè)計一定數(shù)量的備選項目。

5.實驗教學(xué)大綱由任課教師編寫（修訂），經(jīng)學(xué)科帶頭人組織學(xué)術(shù)帶頭人、主講

教師討論審定，學(xué)院批準(zhǔn)。

6.實驗教學(xué)大綱的編寫（修訂）必須規(guī)范，內(nèi)容及格式見附件。

三、實驗教材及指導(dǎo)書的基本要求

1.所有實驗課都必須有實驗教材或自編實驗指導(dǎo)書。

2.實驗教材是指由出版社公開出版的實驗指導(dǎo)教材或?qū)嶒炛笇?dǎo)書。

3.自編實驗指導(dǎo)書應(yīng)滿足實驗教學(xué)大綱的要求，由任課教師編寫，學(xué)院組織專家

組審定。

附件一：

實驗課程教學(xué)大綱具體格式及內(nèi)容要求

《***》實驗課程教學(xué)大綱名稱（居中三號