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2023-2024學(xué)年紅河哈尼族彝族自治州河口瑤族自治縣五年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1.的分?jǐn)?shù)單位是(____),再加上(____)個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的合數(shù).2.用一根52cm長(zhǎng)的鐵絲,恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)方體框架.框架長(zhǎng)6cm,寬4cm,高(_______)cm.3.有10袋白糖,其中9袋質(zhì)量相同,另1袋比其他9袋都重了一些。如果用天平稱,至少稱(________)次,就能保證找出稍重的這一袋。4.用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的陰影部分。(_________)(_________)(_________)。5.正方體棱長(zhǎng)是6厘米,它的一個(gè)面面積是(_____)平方厘米,體積是(_____)立方厘米。6.一個(gè)房間所占的空間約是60(______);一臺(tái)電視機(jī)的體積約是90(______)。7.18的因數(shù)有(______),其中奇數(shù)有(______)個(gè),偶數(shù)有(______)個(gè)。8.從0、1、4、5這四個(gè)數(shù)中任選三個(gè)數(shù)組成一個(gè)三個(gè)數(shù),能組成(_____)個(gè)同時(shí)是2,3,5倍數(shù)的數(shù),其中最小的是(_____).9.把化成分子為12而大小不變的分?jǐn)?shù)是(____)。10.把自然數(shù)、分解質(zhì)因數(shù),,,那么、的最大公因數(shù)是(______),最小公倍數(shù)是(______)。11.把米長(zhǎng)的繩子剪成同樣長(zhǎng)的小段,共剪了4次,剪下的每段繩子的長(zhǎng)度占全長(zhǎng)的(______),每段繩子長(zhǎng)(______)米。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12.下面()能折疊成正方體。A. B. C.13.下面的數(shù)中,()是30的質(zhì)因數(shù)。A.1 B.5 C.10 D.1514.如果A點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(1,5),B點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(1,1),C點(diǎn)用數(shù)對(duì)表示為(3,1),那么三角形ABC一定是()三角形.A.銳角 B.鈍角 C.直角 D.等腰15.一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),把分子擴(kuò)大到原來(lái)的2倍,分母縮小到原來(lái)的后是,這個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)是()。A.B.C.16.一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)5米,第二段是全長(zhǎng)的,那么()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.兩段一樣長(zhǎng) D.不能確定三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17.噸既可以表示為1噸的,也可以表示為5噸的。(______)18.一塊餅的和三塊餅的相等。(________)19.一盒糖,小明取走了,小紅取走余下的,兩人取走的糖一樣多。(______)20.奇數(shù)和偶數(shù)的和仍是奇數(shù)。(_____)21.大于15而小于35的分?jǐn)?shù)只有四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22.直接寫出得數(shù).+=—=+=—=1—+=—=+=—=+=2——=23.能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.+++-(-)-(+)24.解方程X=6ⅹ-2=6ⅹ-ⅹ=五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25.下面的幾何體從上面看到的分別是什么形狀?請(qǐng)連一連.六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26.噸花生可榨油噸,每噸花生可以榨油多少噸?要榨1噸花生油需要多少噸花生?27.看統(tǒng)計(jì)圖回答:2010年~2014年深圳節(jié)能灶具公司一、二廠產(chǎn)值情況統(tǒng)計(jì)圖(1)(__________)廠產(chǎn)值增長(zhǎng)得快.(2)一廠(________)年產(chǎn)值增長(zhǎng)的最快.(3)二廠的平均產(chǎn)值是(________)萬(wàn)元.(4)(__________)年兩廠產(chǎn)值相差最大,相差(_________)萬(wàn)元.28.一張長(zhǎng)方形紙片,長(zhǎng)4厘米,寬是長(zhǎng)的一半(如下圖)。從中剪去一個(gè)最大的半圓形紙片。請(qǐng)你先畫出剪去的圖形,再算一算這個(gè)半圓形紙片的周長(zhǎng)和剩余部分面積。29.學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)占校園總面積的,綠化區(qū)的面積占校園總面積的,運(yùn)動(dòng)區(qū)和綠化區(qū)的總面積是校園總面積的幾分之幾?30.一個(gè)長(zhǎng),寬,高的長(zhǎng)方體容器裝有深的水,放入一塊石頭完全沉入水中,水面上升到處。這塊石頭的體積是多少立方分米?31.一個(gè)長(zhǎng)方體水池,從里面量長(zhǎng)20m,寬6m,深2m,池內(nèi)水深1.3m,再注入多少立方米的水,才能將水池注滿?32.“復(fù)興號(hào)”高鐵時(shí)速350千米,比普通列車時(shí)速的4倍還多30千米.普通列車時(shí)速是多少千米?(列方程解答)
參考答案一、用心思考,我會(huì)填。(每小題2分,共22分)1、5【解析】略2、1【分析】根據(jù)長(zhǎng)方體的特征,12條棱分為互相平行的1組,每組4條棱的長(zhǎng)度相等,長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和=(長(zhǎng)+寬+高)×4,用一根52厘米長(zhǎng)的鐵絲,恰好可以焊成一個(gè)長(zhǎng)方體框架.也就是棱長(zhǎng)總和是52厘米,用棱長(zhǎng)總和÷4﹣(長(zhǎng)+寬),由此列式解答.【詳解】52÷4﹣(6+4)=11﹣10=1(厘米);答:高是1厘米.故答案為1.3、3【分析】找次品的最優(yōu)策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份數(shù)量盡量平均,如果不能平均分的,也應(yīng)該使多的一份與少的一份只相差1?!驹斀狻繉?0袋白糖分成3、3、4,(1)3、3平衡,次品在4袋中,再分成2、2,再稱兩次,共3次;(2)3、3不平衡,在重的里面,分成1、1、1,再稱一次,共2次。至少稱3次,就能保證找出稍重的這一袋?!军c(diǎn)睛】在生活中,常常出現(xiàn)這樣的情況:在一些看似完全相同的物品中混著輕一點(diǎn)或者重一點(diǎn)的物品,需要我們想辦法把它找出來(lái),我們把這類問(wèn)題叫做找次品。4、【分析】把這個(gè)整體平均分為若干份,這樣的一份或幾份都可以用分?jǐn)?shù)來(lái)表示?!驹斀狻?;;【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義,分母表示平均分的份數(shù),分子表示取走的份數(shù)。5、36216【解析】略6、立方米立方分米【分析】常見的體積單位有立方厘米、立方分米、立方米,房間的長(zhǎng)、寬、高通常以米為單位,體積用立方米為單位;電視機(jī)的長(zhǎng)、寬、高通常是幾分米,體積用立方分米為單位?!驹斀狻恳粋€(gè)房間所占的空間約是60立方米;一臺(tái)電視機(jī)的體積約是90立方分米?!军c(diǎn)睛】體積表示物體所占空間的大小,對(duì)于常見的體積單位的大小要有清楚地認(rèn)知。7、1、2、3、6、9、1833【分析】先找出18的全部因數(shù);然后根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)的意義:在自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),將因數(shù)分類即可?!驹斀狻?8的因數(shù)有:1、2、3、6、9、18;奇數(shù)有:1、3、9共3個(gè);偶數(shù)有:2、6、18共3個(gè)。【點(diǎn)睛】此題考查了找一個(gè)數(shù)因數(shù)的方法,以及奇數(shù)、偶數(shù)的意義。8、4150【解析】略9、【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把的分子分母同時(shí)擴(kuò)大12÷3=4倍變成,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?2÷3=47×4=28即把化成分子為12而大小不變的分?jǐn)?shù)是。故答案為:。【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),根據(jù)這一性質(zhì)解答即可。分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。這叫做分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。10、ab2c2【分析】求最大公因數(shù)就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積;最小公倍數(shù)是共有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,據(jù)此解答?!驹斀狻堪炎匀粩?shù)、分解質(zhì)因數(shù),,,那么、的最大公因數(shù)是=,最小公倍數(shù)是=ab2c2。故答案為:;ab2c2【點(diǎn)睛】掌握求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法是解答此題的關(guān)鍵。11、【分析】將繩子看成單位“1”,把單位“1”平均分成4份,每份是;求每段繩子的長(zhǎng)度,用×即可解答?!驹斀狻?÷4=×=(米)【點(diǎn)睛】此題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解與應(yīng)用解題能力,需要區(qū)分分率與具體數(shù)量的求取方法。二、仔細(xì)推敲,我會(huì)選。(每小題2分,共10分)12、A【分析】11種正方體展開圖(1)“1-4-1”型:中間4個(gè)一連串,兩邊各一隨便放。(2)“2-3-1”型:二三緊連錯(cuò)一個(gè),三一相連一隨便。(3)“2-2-2”型,兩兩相連各錯(cuò)一。(4)“3-3”型,三個(gè)兩排一對(duì)齊?!驹斀狻緼.,“2-3-1”型,能折疊成正方體;B.,沒(méi)有這種類型,不能折疊成正方體;C.,沒(méi)有這種類型,不能折疊成正方體。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查了正方體展開圖,熟記這11種展開圖,或有較強(qiáng)空間想象能力,每次想象出結(jié)果。13、B【分析】分解質(zhì)因數(shù)就是把一個(gè)合數(shù)分解成幾個(gè)質(zhì)數(shù)的乘積的形式,可以將30分解質(zhì)因數(shù),再對(duì)照選項(xiàng)進(jìn)行選擇?!驹斀狻?0=2×3×5所以,30的質(zhì)因數(shù)有2、3、5;對(duì)照選項(xiàng),A既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù),C和D都是合數(shù),只有B是30的質(zhì)因數(shù);故答案為:B【點(diǎn)睛】理解掌握質(zhì)因數(shù)的含義是解題關(guān)鍵。14、C【詳解】略15、C【解析】略16、B【分析】一根繩子的長(zhǎng)度是單位“1”,第二段是全長(zhǎng)的,第一段是全長(zhǎng)的1-,比較即可。【詳解】1-=<故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題,異分母分?jǐn)?shù)相加減,先通分再計(jì)算。三、火眼金睛,我會(huì)判。(每小題2分,共10分)17、√【解析】略18、×【分析】我們經(jīng)常會(huì)遇到這種說(shuō)法,1千克的和3千克的相等。其中的道理如下:一千克平均分成4份,一份就是千克,取其中的3份,就是千克,而3千克平均分成4份,其中一份就是3÷4=(千克),故二者相等。明白了這個(gè)道理,再來(lái)討論本題?!驹斀狻吭诒绢}中,提到了“一塊餅的”與“三塊餅的”,這與我們剛才提到的“1千克的和3千克的相等”有本質(zhì)區(qū)別,因?yàn)?千克是固定的重量,3千克就是1千克的3倍。而“一塊餅”可能有巴掌大小,“三塊餅”可能有三個(gè)臉盆那么大,“三塊餅”與“一塊餅”之間的倍數(shù)關(guān)系不是確定的。即一塊餅的和三塊餅的不一定相等。故答案為×?!军c(diǎn)睛】一個(gè)小小的數(shù)學(xué)問(wèn)題,蘊(yùn)含的道理如此復(fù)雜,一方面也提醒我們,在解題時(shí),要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。19、錯(cuò)誤【解析】以總數(shù)為單位“1”,用1減去小明取走的分率求出剩下的分率,用剩下的分率乘即可求出小紅取走的占總數(shù)的幾分之幾,然后比較即可?!驹斀狻啃〖t取走了總數(shù)的,,所以小紅取走的多。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:錯(cuò)誤20、√【解析】略21、×【解析】略四、細(xì)心審題,我能算。(每題6分,共18分)22、;;1;;0;;;1;1【詳解】略23、1.75;37/72;1/5【詳解】略24、X=18;X=16;X=【詳解】略五、心靈手巧,我會(huì)畫(共5分)25、如圖:【詳解】略六、我會(huì)解決問(wèn)題。(每小題5分,共35分)26、÷=(噸)÷=(噸)答:每噸花生可以榨油噸,要榨1噸花生油需要噸花生?!窘馕觥柯?7、一20145922014890【解析】略28、(1);(2)半圓周長(zhǎng)是10.28厘米;(3)剩余部分面積是1.72平方厘米【分析】(1)從中剪去一個(gè)最大的半圓形,說(shuō)明半圓的直徑就是長(zhǎng)方形的長(zhǎng),圓心在長(zhǎng)上的中間位置,據(jù)此畫圖即可;(2)半圓形紙片的周長(zhǎng)=半圓的周長(zhǎng)+長(zhǎng)方形的長(zhǎng),根據(jù)半圓的周長(zhǎng)=πd÷2,求出半圓的周長(zhǎng),再加上長(zhǎng)方形的長(zhǎng)即可;(3)剩余部分面積=長(zhǎng)方形的面積-半圓的面積,利用長(zhǎng)方形的面積公式和半圓的面積公式,分別求出面積,再相減即可。【詳解】(1)(2)d=4厘米3.14×4÷2+4=6.28+4=10.28(厘米)答:這個(gè)半圓的周長(zhǎng)是10.28厘米。(3)寬=半徑=4÷2=2厘米4×2-3.14×2×2÷2=8-6.28=1.72(平方厘米)答:剩余部分的面積是1.72平方厘米?!军c(diǎn)睛】確定圓的直徑等于長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是解決此題的關(guān)鍵,重點(diǎn)掌握?qǐng)A的面積公式和周長(zhǎng)公式。29、【分析】運(yùn)動(dòng)區(qū)占校園總面積的分率+綠化區(qū)的面積占校園總面積的分率=運(yùn)動(dòng)區(qū)和綠化區(qū)的總面積占校園總面積的分率;據(jù)此解答?!驹斀狻浚剑酱穑哼\(yùn)動(dòng)區(qū)和綠化區(qū)的總面積是校園總面積的?!军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)加減法的簡(jiǎn)單應(yīng)用,解題時(shí)要明確:異分母分?jǐn)?shù)相加減,要先通分。30、40立方分米【分析】因?yàn)槭^完全沉入水中,水面上升的體積就是石頭的體積,根據(jù)長(zhǎng)方體體積公式,用長(zhǎng)方體容器的底面積×水面上升的高度即可?!驹斀狻?0×8×(5.5-5)=80×0.5=40(立方分米)答:這塊石頭的體積是40立方
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