三中若干主要會(huì)議制度

第第頁三中若干主要會(huì)議制度拉海爾三中若干重要會(huì)議制度一、學(xué)校黨支部委員會(huì)會(huì)議（以下簡稱學(xué)校支委會(huì)）1、學(xué)校支委會(huì)參與人員為支部委員，由書記召集或主持，必需時(shí)召開擴(kuò)大會(huì)議。2、學(xué)校支委會(huì)重要議題是：（1）貫徹上級(jí)黨委、政府的緊要指示精神，研究討論學(xué)校改革和發(fā)展的重點(diǎn)問題；（2）決議校長提議的學(xué)校中層干部聘任事項(xiàng)；（3）討論、決議黨的組織、思想、作風(fēng)建設(shè)和干隊(duì)伍伍建設(shè)、廉政建設(shè)等緊要問題；（4）討論、決議工會(huì)、共青團(tuán)工作中的重點(diǎn)事項(xiàng)；（5）討論報(bào)請(qǐng)上級(jí)組織審定的緊要事項(xiàng)；（6）黨支部領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為需要提請(qǐng)討論的其他事項(xiàng)。3、支委會(huì)的議題由書記事先征集委員的看法后確定，會(huì)前應(yīng)作充足醞釀。4、支委會(huì)議研究決議問題時(shí)，應(yīng)當(dāng)充足發(fā)揚(yáng)民主，堅(jiān)持民主集中制原則，當(dāng)在重點(diǎn)問題上看法不能完全全都時(shí)，應(yīng)依照少數(shù)順從多數(shù)的原則進(jìn)行表決。如分歧較大，一時(shí)不能形成全都看法時(shí)，應(yīng)進(jìn)一步調(diào)查研究和征求各方面看法后再進(jìn)行討論。5、支委會(huì)議由專人負(fù)責(zé)記錄，記錄應(yīng)反映會(huì)議討論決議情況概貌。記錄經(jīng)主持人簽字后，作為學(xué)校內(nèi)部永久性文件保管存檔。6、支委會(huì)議的內(nèi)容，凡屬機(jī)密的，與會(huì)人員不得以任何方式向會(huì)議以外的人員透露。二、校長辦公會(huì)議1、校長辦公會(huì)議參與人員為校長、副校長、教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、工會(huì)主席，由校長主持，議題由校長確定。2、校長辦公會(huì)議的重要議題是：（1）討論、審議學(xué)校內(nèi)部管理的有關(guān)制度與規(guī)定；（2）討論審議招生、老師考核、聘任、獎(jiǎng)懲、職稱評(píng)審方案；（3）討論審議學(xué)校財(cái)政年度預(yù)、決算情況，基建項(xiàng)目布置計(jì)劃；（4）討論審議學(xué)校大型設(shè)備的采購和大額經(jīng)費(fèi)開支事項(xiàng)；（5）校長任期目標(biāo)和學(xué)校學(xué)年度工作計(jì)劃；（6）校長認(rèn)為需要提交討論的其他事項(xiàng)。3、校長辦公會(huì)議討論的事項(xiàng)由校長在聽取與會(huì)人員審議看法后決議。4、校長辦公會(huì)議由專人負(fù)責(zé)記錄，經(jīng)支持人簽字后，作為學(xué)校內(nèi)部永久性文件保管存檔。5、校長辦公會(huì)議內(nèi)容凡屬機(jī)密的，與會(huì)人員不得以任何方式向會(huì)議以外的人員透露。6、校長辦公會(huì)議視需要不定期召開。三、行政會(huì)議1、行政會(huì)議由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)及副職參與，由校長主持。2、行政會(huì)議的重要議題是：（1）轉(zhuǎn)達(dá)、學(xué)習(xí)上級(jí)黨委、政府、教育行政部門的有關(guān)文件和指示精神；（2）各處室匯報(bào)上階段工作情況，校領(lǐng)導(dǎo)布置下階段緊要工作；（3）討論決議各部門需要行政會(huì)議協(xié)調(diào)解決的問題；（4）其他須經(jīng)行政會(huì)議討論的事項(xiàng)。3、行政會(huì)議由專人負(fù)責(zé)記錄，經(jīng)主持人簽字后，作為學(xué)校內(nèi)部文件存檔。4、行政會(huì)議原則上每月召開1次。篇2:三中民主決策制度拉海爾三中民主決策制度為進(jìn)一步貫徹執(zhí)行民主集中制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，保證決策的科學(xué)化、民主化，提高決策的質(zhì)量和水平，特訂立學(xué)校民主決策制度。一、成立學(xué)校校務(wù)委員會(huì)組長：z（學(xué)校黨支部書記）副組長：z（學(xué)校校長）成員：z二、學(xué)校民主決策的重點(diǎn)事項(xiàng)界定的范圍與內(nèi)容1、貫徹黨的路線、方針、政策，落實(shí)上級(jí)教育行政主管部門工作的計(jì)劃和措施；2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的分工，包含所部下級(jí)中層領(lǐng)導(dǎo)干部配置和調(diào)整；3、干部人事管理權(quán)限范圍內(nèi)人員的使用、介紹和獎(jiǎng)懲；4、學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃和中長期發(fā)展規(guī)劃；5、辦公設(shè)施購置計(jì)劃和校舍改建、職工福利布置、財(cái)務(wù)收支等問題；6、向上級(jí)主管部門提交的緊要請(qǐng)示和報(bào)告；7、工作制度的訂立與修改；8、其它重點(diǎn)問題。三、學(xué)校民主決策的原則1、嚴(yán)格遵守“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決議”的原則，堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合。2、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的管理和監(jiān)督。四、重點(diǎn)事項(xiàng)決策的程序1、提出方案。校長或主管領(lǐng)導(dǎo)提出重點(diǎn)問題的實(shí)施方案。2、校務(wù)會(huì)議討論。會(huì)議由班子重要負(fù)責(zé)人主持，布置充足的時(shí)間對(duì)議題進(jìn)行充足討論。討論時(shí)，重要負(fù)責(zé)人不應(yīng)首先表明本身的觀點(diǎn)，須聽取其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員的看法后再表明本身的態(tài)度。因故未到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的看法，可用書面形式在會(huì)上表達(dá)。3、行政會(huì)議。對(duì)校務(wù)會(huì)議已經(jīng)通過的議題，提交行政會(huì)議討論，需要有會(huì)議料子的，應(yīng)準(zhǔn)備書面的上會(huì)料子。4、廣泛聽取看法。首先聽取教代會(huì)的看法。對(duì)討論的議題向教代會(huì)代表做實(shí)事求是的說明，讓教代會(huì)成員對(duì)議題和議題的原因背景有一個(gè)充足的了解，并在充足了解的基礎(chǔ)上進(jìn)行表決。然后聽取其他老師的看法。通過黨支部了解全體教職工對(duì)議題的看法和態(tài)度。最終把議題進(jìn)行校務(wù)公開。捉住教職工最關(guān)懷的熱點(diǎn)問題，全面有序地公開。對(duì)每學(xué)年初的人事布置、老師職務(wù)評(píng)審量化考核方法、考核組和評(píng)審構(gòu)成員的選舉產(chǎn)生、中層領(lǐng)導(dǎo)的競聘方案等教職工普遍關(guān)懷的熱點(diǎn)問題，做到全面有序地公開。5、看法匯總。將聽取的各個(gè)方面的看法進(jìn)行匯總梳理，為議題表決做好前期準(zhǔn)備工作。6、議題表決，做出決策。會(huì)議由主持人視討論情況決議可否進(jìn)入表決程序?？刹扇】陬^、舉手、投票表決的形式，持同意與反對(duì)看法（含未到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的書面看法）的人數(shù)接近時(shí)，可暫緩表決，留待下次會(huì)議討論。凡研究決議重點(diǎn)問題的會(huì)議，須有三分之二以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員到會(huì)方可舉辦，其中分管此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)班子成員必需到會(huì)方能舉辦。實(shí)行少數(shù)順從多數(shù)決策形式，同意票數(shù)超出應(yīng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的半數(shù)為通過。7、形成紀(jì)要。會(huì)議須形成“重點(diǎn)事項(xiàng)會(huì)議紀(jì)要”，按獨(dú)立序列實(shí)行年度編號(hào)。重點(diǎn)問題會(huì)議紀(jì)要除發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)班子成員和有關(guān)部門外，還須報(bào)區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)。行政首長否定多數(shù)人的看法做出最終決議的，須在紀(jì)要中說明理由。重點(diǎn)突發(fā)事件和緊急情況，來不及領(lǐng)導(dǎo)班子集體議事及會(huì)議表決的，領(lǐng)導(dǎo)班子成員可視實(shí)在情況獨(dú)立處理，事后應(yīng)及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)班子集體報(bào)告。五、保密制度對(duì)校務(wù)委員會(huì)的決議過程及決議的事項(xiàng)，要嚴(yán)格保密。六、學(xué)校民主決策重點(diǎn)事項(xiàng)的監(jiān)督1、黨支部：民主決策要自發(fā)地接受黨員的監(jiān)督。2、教代會(huì)：民主決策要自發(fā)地接受工會(huì)和教代會(huì)的監(jiān)督，樂觀實(shí)行校務(wù)公開，讓廣闊教職工行使在學(xué)校當(dāng)家作主的權(quán)利，調(diào)動(dòng)廣闊教職工的樂觀性與創(chuàng)造性。3、上級(jí)黨政機(jī)關(guān)與領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督：學(xué)校對(duì)重點(diǎn)問題的民主決策要自發(fā)置于上級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督之下。篇3:三中老師廉潔從教制度拉海爾三中老師廉潔從教制度為貫徹落實(shí)*中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和防備腐敗體系實(shí)施綱要》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特訂立拉海爾第三中學(xué)廉潔從教制度。一、目的意義在全校開展廉潔從教活動(dòng)，是全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的緊要舉措，是培育和諧學(xué)校文化，建設(shè)和諧學(xué)校的客觀需要，是落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，建立健全懲治和防備腐敗體系的緊要任務(wù)。通過深入開展廉潔教育，促使黨員干部、教職員工廉潔從教、廉潔從政，堅(jiān)固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。形成以廉為榮的學(xué)校風(fēng)尚，開創(chuàng)廉潔文化進(jìn)學(xué)校工作新局面。二、健全制度，建立機(jī)制成立拉海爾第三中學(xué)老師廉潔從教領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校黨支部書記任組長，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任副組長，教導(dǎo)主任、教研組組長及班主任為成員。使廉潔從教工作能自主運(yùn)轉(zhuǎn)、長期運(yùn)轉(zhuǎn)，形成長效機(jī)制。三、重要對(duì)象：全體教職工四、實(shí)在內(nèi)容：1、不準(zhǔn)有償給學(xué)生補(bǔ)課，有償家教或巧立名目亂收費(fèi)；2、不準(zhǔn)亂定亂發(fā)教學(xué)輔導(dǎo)資料或向?qū)W生推銷商品；3、不準(zhǔn)向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物；4、不準(zhǔn)利用職權(quán)和工作之便接受學(xué)生及學(xué)生家長宴請(qǐng)、禮品；5、不準(zhǔn)向?qū)W生教違反黨和國家方針、政策的言論及信奉和參加***、封建迷信活動(dòng)。五、實(shí)施途徑：1、要與學(xué)校德育相結(jié)合，圍繞“三廉”并舉的目標(biāo)，即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理層廉潔從政，老師和家長廉潔從教，學(xué)生廉潔修身，把廉潔教育納入學(xué)校德育體系之中，與學(xué)校德育同步研究、同步部署、同步檢查、同步落實(shí)。2、要與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合。在校內(nèi)設(shè)立宣傳欄，展現(xiàn)學(xué)校廉潔教育成績。通過演講賽、書畫賽、