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課題我們的節(jié)日課型講練設(shè)計者杜艷威學(xué)習(xí)目標(biāo)充分利用網(wǎng)絡(luò)自主創(chuàng)作教學(xué)策略觀察----手繪-----練習(xí)教學(xué)重點難點充分利用網(wǎng)絡(luò)自主創(chuàng)作節(jié)日素材、畫圖工具板書設(shè)計我們的節(jié)日題目自定充分利用網(wǎng)絡(luò)。查找關(guān)于六一的文字材料、圖片或動畫。觀看別人作品,開拓創(chuàng)作思路可以自主創(chuàng)作,也可以合作創(chuàng)作。教學(xué)活動情景導(dǎo)入:六一是我們的節(jié)日,每到六一學(xué)校都會組織很多豐富的活動,今天我們就用畫圖畫出我們的節(jié)日進(jìn)入新課:每年的“六一兒童節(jié)”,學(xué)校舉辦過哪些活動?你觀察過同學(xué)們的表情嗎?你的心情怎么樣?你參加了哪些有意思的活動?老師是如何和你們在一起共度“六一”的呢?題目自定充分利用網(wǎng)絡(luò)。查找關(guān)于六一的文字材料、圖片或動畫。觀看別人作品,開拓創(chuàng)作思路可以自主創(chuàng)作,也可以合作創(chuàng)作。評價標(biāo)準(zhǔn):版面的布局結(jié)構(gòu)色彩的搭配作品的視覺效果作品所表達(dá)的主題思想作品的構(gòu)思創(chuàng)意學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)能力與別人互相討論、協(xié)作學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神與創(chuàng)作意識。課后小結(jié):本活動的主要任務(wù)是讓同學(xué)們結(jié)合自己過六一兒童節(jié)的實際情況,利用已經(jīng)學(xué)習(xí)過的繪畫技術(shù)。自有發(fā)揮,大膽想象,去創(chuàng)作能反映主題內(nèi)容的繪畫作品。其主要目的是培養(yǎng)學(xué)生們的創(chuàng)作意識和創(chuàng)作能力。同時要同學(xué)們明確,學(xué)習(xí)電腦繪畫與美術(shù)繪畫一樣,都是為了將他們應(yīng)用于生活實際,表現(xiàn)生活,美化生活,所以創(chuàng)作的題材到來源于生活實際,
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