2024屆上海市高三三模生物試題（解析版）

高級中學名校試卷PAGEPAGE12024屆上海市高三三模一、探究題：本大題共5小題，共100分。1.1859年，一位英格蘭農場主攜帶了24只歐洲兔來到了澳大利亞。如圖1為引進歐洲兔后的100多年內，歐洲兔對袋鼠等本地生物的影響及防治措施；圖2為澳大利亞草原上的營養(yǎng)結構示意圖，其中的澳洲塔斯馬尼亞狼數(shù)量稀少，已于1933年滅絕。請據(jù)圖回答問題：（1）a年之前，歐洲兔種群數(shù)量的增長曲線類型類似于______型，由圖2分析，其主要原因是______；若不加以防治，將導致該草原生態(tài)系統(tǒng)的______銳減。（2）a年引入狐貍防治兔災，據(jù)a-b年歐洲兔和袋鼠數(shù)量的變化推測，狐貍和袋鼠的種間關系為______。（3）d年后，歐洲兔種群數(shù)量回升，從進化的角度分析，最可能的原因是______。（4）圖2中的食物網包含______條食物鏈。雜食性小鳥的食物分配是1/2來自于昆蟲，1/4來自于蝸牛，1/4來自于草，則雜食性小鳥增重1千克，至少需要消耗草______千克。（5）澳洲塔斯馬尼亞狼的滅絕，使與之相關的生物多樣性的______價值隨之喪失?！即鸢浮剑?）①.J②.缺失天敵③.生物多樣性（2）捕食（3）歐洲兔對病毒的抗性增強（4）①.13②.20（5）直接、間接和潛在〖祥解〗生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態(tài)系統(tǒng)起重要調節(jié)作用的價值（生態(tài)功能）。（3）潛在價值：目前人類不清楚的價值?！拘?詳析】據(jù)圖可知，a年之前，歐洲兔種群數(shù)量的增長曲線類型類似于J型；由圖2分析，其主要原因是缺失天敵；若不加以防治，將導致該草原生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性銳減?！拘?詳析】a年引入狐貍防治兔災，據(jù)a-b年歐洲兔數(shù)量變化不大，而袋鼠數(shù)量減少的變化推測，狐貍和袋鼠之間為捕食關系?！拘?詳析】d年后，歐洲兔對病毒的抗性增強，歐洲兔種群數(shù)量回升。【小問4詳析】食物鏈的起點是生產者，而終點是不被捕食的最高營養(yǎng)級，據(jù)圖可知，圖2中的食物網包含13

條食物鏈；雜食性小鳥的食物分配是1/2來自于昆蟲，1/4牛，1/4來自于草，則雜食性小鳥增重1千克，至少（能量傳遞效率按照20%計算）需要消耗草的質量為1/4÷20%+1/4÷20%÷20%+1/2÷20%÷20%=20千克?！拘?詳析】澳洲塔斯馬尼亞狼的滅絕，使與之相關的生物多樣性的直接、間接和潛在價值隨之喪失。2.全球氣溫升高會使水稻減產，尋找耐高溫基因并其調控機制進行深入研究對水稻遺傳改良具有重要意義。（1）研究獲得一株耐高溫突變體甲，高溫下該突變體表皮蠟質含量較高，讓甲與野生型（WT）雜交、F1自交后代中耐高溫植株約占1/4，說明耐高溫為_____性狀。且由_____對基因控制。（2）已知耐高溫突變體乙的隱性突變基因位于水稻3號染色上，為探究兩種突變體是否為同一基因突變導致，讓兩種突變體雜交，得到的后代自交（不考慮交叉互換）。①若_____，說明兩突變基因為同一基因；②若_____，說明兩突變基因是非同源染色體上的非等位基因；③若_____，說明兩突變基因是同源染色體上的非等位基因。請從下列選項中選擇對應的雜交結果a、F1和F2均耐高溫b、F1不耐高溫，F(xiàn)2不耐高溫：耐高溫≈3：1c、F1不耐高溫，F(xiàn)2，不耐高溫：耐高溫≈1：1d、F1不耐高溫，F(xiàn)2不耐高溫：耐高溫≈9：7e、F1不耐高溫，F(xiàn)2不耐高溫：耐高溫≈15：1雜交實驗結果與③一致。（3）為進一步確定突變位點，研究者進行了系列實驗，如下圖所示。①圖1中若F1產生配子時3號染色體發(fā)生重組，請在答題卡上繪出F2中相應植株的3號染色體_____。用F2植株進行_____，可獲得純合重組植株R1~R5。②對R1~R5，進行分子標記及耐高溫性檢測，如圖2、圖3．分析可知，耐高溫突變基因位于_____（分子標記）之間。將該區(qū)段DNA進行測序，發(fā)現(xiàn)TT2基因序列的第165堿基對由C/G變?yōu)锳/T，導致蛋白質結構改變、功能喪失。（4）研究人員將_____導入突變體甲，該植株表現(xiàn)為不耐高溫，進一步確定基因TT2突變導致突變體甲耐高溫。（5）基因OsWR2的表達能促進水稻表皮蠟質的合成。以突變體甲為材料，驗證“高溫脅迫下維持較高的蠟質含量是水稻耐高溫的必要條件”，寫出實驗思路并預期結果。_____〖答案〗（1）①.隱性②.一（2）①.a②.d③.c（3）①.②.自交③.②caps3-caps4（4）正常TT2基因（5）設計思路：對照組為突變體甲，實驗組為基因OsWR2敲除的突變體甲；將兩種水稻置于高溫環(huán)境中，一段時間后，檢測水稻表皮蠟質含量及高溫耐性。預期結果：實驗組水稻植株蠟質含量低于對照組，且不耐高溫?！枷榻狻?、相對性狀受基因的控制，在分子水平上，基因的表達可以在轉錄、翻譯等過程中受到各種理化因子或病毒等的影響，人們可以以此為基本原理，通過誘變、篩選達到育種目的。2、雜交育種：（1）概念：是將兩個或多個品種的優(yōu)良性狀通過交配集中一起，再經過選擇和培育，獲得新品種的方法。（2）方法：雜交→自交→選優(yōu)→自交。（3）原理：基因重組。通過基因重組產生新的基因型，從而產生新的優(yōu)良性狀。（4）優(yōu)缺點：方法簡單，可預見強，但周期長?！拘?詳析】讓甲與野生型（WT）雜交、F1自交后代中耐高溫植株約占1/4，符合分離定律，說明這對相對性狀是由一對基因控制的，并且耐高溫突變體為隱性性狀?！拘?詳析】①如果兩種突變體是由于同一種基因突變所致，純合突變體甲與純合突變體乙進行雜交，子代全是突變體，即F1和F2都耐高溫。②如果兩種突變體是由非同源染色體上的非等位基因突變所致，即符合自由組合定律，假設突變體甲基因型為aaBB，突變體乙基因型為AAbb，則甲乙雜交F1為AaBb，表現(xiàn)為耐高溫，F(xiàn)1自交，后代表現(xiàn)為A-B-：(A-bb+aaB-+aabb)=9：7，即F2不耐高溫：耐高溫≈9：7。③如果兩突變基因是同源染色體上的非等位基因突變所致，假設突變體甲基因型為aaBB，突變體乙基因型為AAbb，則甲乙雜交F1為AaBb，由于兩對基因在一對同源染色體上，所以F1產生的配子為Ab和aB，則F1自交產生的F2為2AaBb：AAbb：aaBB=2：1：1，表現(xiàn)型為不耐高溫：耐高溫≈1：1?！拘?詳析】①同源染色體發(fā)生重組即同源染色體的的非姐妹染色單體發(fā)生了互換，所以染色體為若要獲得純合植株R1~R5，則需要用F2植株進行自交。②對R1~R5，進行分子標記及耐高溫性檢測，如圖2、圖3，即植株R3和R4之間的差別是caps3-caps4，但是R3耐高溫，R4不耐高溫，所以在分子標記caps3-caps4之間發(fā)生了基因突變?！拘?詳析】為了探究基因TT2突變對水稻植株的影響，需要將正常TT2基因導入突變體甲，結果若該植株不耐高溫，則可確定基因TT2突變導致突變體甲耐高溫?！拘?詳析】實驗設計應該遵循對照原則，為了驗證“高溫脅迫下維持較高的蠟質含量是水稻耐高溫的必要條件”，則對照組為突變體甲，實驗組為基因OsWR2敲除的突變體甲。檢測兩組植株是否耐高溫。設計思路：對照組為突變體甲，實驗組為基因OsWR2敲除的突變體甲；將兩種水稻置于高溫環(huán)境中，一段時間后，檢測水稻表皮蠟質含量及高溫耐性。預期結果：實驗組水稻植株蠟質含量低于對照組，且不耐高溫。3.圖甲、乙為探究酵母菌呼吸作用方式實驗，圖丙是在特定光照強度下柑橘幼苗光合速率的測定裝置，根據(jù)有關實驗和細胞代謝方面的知識回答問題。（1）圖甲和乙實驗為______（對照、對比）實驗．檢測B中有無酒精生成用______試劑，顏色由橙色變?yōu)開_____。（2）若丙裝置放在適宜光下一段時間，有色液滴會向______（左、右、不）移動。（3）若要用丙裝置測量幼苗在某一光強下的光合速率，由于燈光照射后會引起裝置內溫度改變，從而導致實驗誤差，采取什么措施可以校正誤差？______。（4）為了進一步研究柑橘的光合作用影響因素．某同學觀測了不同光照條件下生長的柑橘，結果見下表，請回答下列問題：光照強度葉色平均葉面積（cm2）氣孔密度（個m-2）凈光合速率強淺綠13.6（100%）826（100%）4.33（100%）中綠20.3（100%）768（93%）4.17（96%）弱深綠28.4（209%）752（91%）3.87（89%）（注：括號內的百分數(shù)以強光照的數(shù)據(jù)作為參考）①CO2以______方式進入葉綠體后，與______結合而被固定，固定產物的還原需要光反應提供的______。②在弱光下，柑橘通過______和______來吸收更多的光能，以適應弱光環(huán)境。③對強光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率，這三個指標中，最先發(fā)生改變的是______，最后發(fā)生改變的是______?！即鸢浮剑?）①.對比②.酸性重鉻酸鉀溶液③.灰綠色（2）右（3）將植物換成等量的死植物，其他條件不變（4）①.自由擴散②.C5③.ATP、NADPH④.增加葉面積⑤.提高葉綠素含量⑥.凈光合速率⑦.葉面積〖祥解〗光合作用包括光反應和暗反應兩個階段，其中光反應包括水的光解和ATP的生成，暗反應包括二氧化碳的固定和三碳化合物的還原等?！拘?詳析】圖甲和乙實驗都是實驗組，兩者為對比實驗，自變量是有無氧氣；檢測B中有無酒精生成用酸性重鉻酸鉀溶液試劑，顏色由橙色變?yōu)榛揖G色?！拘?詳析】若丙裝置放在適宜光下一段時間，光合作用產生的氧氣多，緩沖溶液提供二氧化碳，所以有色液滴會向右移動。【小問3詳析】此時的實驗誤差主要是溫度、氣壓等因素導致的氣體體積的變化，因此可以增設對照組，裝置相同，植株為同樣大小死亡的植株來校正誤差?！拘?詳析】①CO2氣體以自由擴散方式進入葉綠體后，與C5結合而被固定，固定產物的還原需要光反應提供的ATP、NADPH。②在弱光下，平均葉面積最大，為28.4，葉色為深綠色，說明葉綠素含量多，因此，柑橘通過增加葉面積和提高葉綠素含量來吸收更多的光能，以適應弱光環(huán)境。③對強光下生長的柑橘適度遮陰，持續(xù)觀測葉色、葉面積和凈光合速率，這三個指標中，光照條件是影響光合作用數(shù)量的環(huán)境因素，因此降低光照強度，凈光合作用速率首先發(fā)生變化，葉面積隨著植物的生長發(fā)生變化，需要時間長，因此葉面積最后發(fā)生變化。4.新型冠狀病毒侵入人體后會引發(fā)一系列的免疫應答。圖1模擬了人體產生的干擾素（IFN）作用于鄰近細胞，并刺激其產生AVP分子和MHC分子，進而發(fā)揮抗病毒作用的過程（甲為一種細胞器，a、b表示物質）。圖2為T細胞參與的部分免疫應答過程。請回答下列問題：（1）新型冠狀病毒侵入細胞的方式說明了生物膜具有_____________的特點。（2）圖1中細胞器甲最可能是_____________，它對入侵病毒的作用效果是_____________，AVP分子的作用是_____________。在免疫系統(tǒng)中，T淋巴細胞表面的物質a被稱為_____________。（3）據(jù)圖2分析，只有在抗原刺激下才能產生的細胞是_____________；物質X的作用是_____________。（4）研究發(fā)現(xiàn)，機體內的“腦—脾神經軸”在免疫應答中發(fā)揮著重要作用，機理如圖3所示。①圖3所示的免疫應答所屬免疫類型為_____________。②研究人員發(fā)現(xiàn)，去除脾神經的小鼠在接種疫苗后，漿細胞的數(shù)量顯著減少。據(jù)圖3分析，可能的原因是_____________。〖答案〗（1）一定的流動性（2）溶酶體將病毒蛋白降解成短肽碎片并釋放RNA降解病毒RNA、抑制病毒蛋白的合成抗原受體（3）激活的細胞毒性T細胞和記憶T細胞促進細胞毒性T細胞的增殖分化（4）體液免疫去除神經后，去甲腎上腺素的釋放減少，從而導致T淋巴細胞接受不到“去甲腎上腺素”的信息，使得T淋巴細胞釋放乙酰膽堿減少，減弱了對B淋巴細胞的刺激。從而使?jié){細胞減少?！枷榻狻教禺愋悦庖邞鸱譃閮纱箢悾杭毎庖吆腕w液免疫。細胞免疫直接對抗病原體感染的細胞和癌細胞，此外也對抗移植器官的異體細胞。體液免疫又叫抗體免疫，免疫的主要目標是細胞外的病原體和毒素?！驹斘觥浚?）根據(jù)圖1可知，病毒進入宿主細胞的方式為胞吞作用，借助于生物膜具有一定的流動性。（2）根據(jù)圖1，細胞器甲將病毒分解，所以細胞器甲最可能是含有大量水解酶的溶酶體。溶酶體中的酸性水解酶將病毒的蛋白質降解成短肽碎片，并釋放RNA。從圖1中可以看出，在AVP的作用下，病毒的RNA被分解成小的片段，這樣就可以抑制病毒RNA的復制及病毒蛋白質的合成。b是抗原-MHC復合體，所以a是與其特異性結合的受體。（3）成熟的T淋巴細胞分成不同的群體，其中有成熟的輔助性T淋巴細胞，還有成熟的細胞毒性T淋巴細胞。當細胞毒性T淋巴細胞遇到相應抗原后，才能轉化成激活的細胞毒性T細胞，并在雙重信號的刺激下分裂分化為記憶T細胞，所以激活的細胞毒性T細胞和記憶T細胞只有在抗原刺激下才能產生。物質X是輔助性T細胞產生的淋巴因子，其作用是促進細胞毒性T細胞的增殖分化。（4）①圖3顯示免疫的過程有漿細胞和抗體參與，因而屬于體液免疫。②圖3顯示B淋巴細胞轉化成漿細胞需要乙酰膽堿的刺激，而產生的乙酰膽堿的T淋巴細胞需要抗原和來自脾神經的去甲腎上腺素的雙重刺激，因而當去除脾神經后，甲腎上腺素的釋放減少，從而導致T淋巴細胞接受不到“去甲腎上腺素”的信息，使得T淋巴細胞釋放乙酰膽堿減少，減弱了對B淋巴細胞的刺激。從而使?jié){細胞減少。5.羊乳因其營養(yǎng)成分最接近人乳，且不含牛乳中的某些可致過敏的異性蛋白質而受到消費者的青睞，但市場上存在著用牛乳冒充羊乳欺騙消費者的現(xiàn)象。對此，研究人員開發(fā)制備了羊乳asl-酪蛋白單克隆抗體檢測試劑盒。下圖為制備asl-酪蛋白單克隆抗體的示意圖，1～6代表相關過程，a～e代表相關細胞。據(jù)圖回答下列問題：（1）過程1是指將___________（填“asl-酪蛋白抗原”或“asl-酪蛋白抗體”）注入小鼠體內，一段時間后，取小鼠的脾臟組織剪碎后用___________酶處理使其分散成單個細胞，以獲得相應的細胞﹔圖中細胞b一般選用___________細胞。（2）對于圖中的細胞d，需用HAT選擇培養(yǎng)基篩選出___________；過程3再對其進行___________，經多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的細胞e，該種細胞的特點是___________。（3）在細胞內DNA合成一般有兩條途徑。主要途徑（途徑一）是由糖和氨基酸合成核苷酸，進而合成DNA，而氨基嘌呤可以阻斷此途徑，另一輔助途徑（途徑二）是在次黃嘌呤和胸腺嘧啶核苷存在的情況下，經酶催化合成DNA，而骨髓瘤細胞的DNA合成沒有此輔助途徑。根據(jù)這樣的原理，向經誘導后的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞混合培養(yǎng)液中添加氨基嘌呤___________（填“能”或“不能”）篩選雜交瘤細胞，原因是___________?！即鸢浮剑?）①.asl-酪蛋白抗原②.胰蛋白（或膠原蛋白）③.骨髓瘤（2）①.雜交瘤細胞②.克隆化培養(yǎng)和抗體檢測③.既能大量增殖，又能產生asl-酪蛋白抗體（3）①.能②.雜交瘤細