遼寧省朝陽市建平縣建平二中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析_第1頁
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遼寧省朝陽市建平縣建平二中2025屆高一下數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.若直線與直線平行,則的值為A. B. C. D.2.已知等差數(shù)列的前項(xiàng)之和為,前項(xiàng)和為,則它的前項(xiàng)的和為()A.B.C.D.3.某路口人行橫道的信號(hào)燈為紅燈和綠燈交替出現(xiàn),紅燈持續(xù)時(shí)間為40秒,若一名行人來到該路口遇到紅燈,則至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為()A. B. C. D.4.在等差數(shù)列{an}中,已知a1=2A.50 B.52 C.54 D.565.在下列各圖中,每個(gè)圖的兩個(gè)變量具有相關(guān)關(guān)系的圖是()A.(1)(2) B.(1)(3) C.(2)(4) D.(2)(3)6.等比數(shù)列,…的第四項(xiàng)等于(

)A.-24 B.0 C.12 D.247.若直線經(jīng)過點(diǎn),則此直線的傾斜角是()A. B. C. D.8.三條線段的長(zhǎng)分別為5,6,8,則用這三條線段A.能組成直角三角形 B.能組成銳角三角形C.能組成鈍角三角形 D.不能組成三角形9.已知,則的垂直平分線所在直線方程為()A. B.C. D.10.已知,則的最小值為()A.2 B.0 C.-2 D.-4二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,,若,則實(shí)數(shù)的值為__________.12.已知與的夾角為求=_____.13.若向量與平行.則__.14.若數(shù)列滿足,則_____.15.已知直線y=b(0<b<1)與函數(shù)f(x)=sinωx(ω>0)在y軸右側(cè)依次的三個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x1=,x2=,x3=,則ω的值為______16.記為等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則___________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)已知數(shù)列的前項(xiàng)和滿足,求數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)數(shù)列滿足,(),求數(shù)列的通項(xiàng)公式.18.已知橢圓(常數(shù)),點(diǎn)是上的動(dòng)點(diǎn),是右頂點(diǎn),定點(diǎn)的坐標(biāo)為.⑴若與重合,求的焦點(diǎn)坐標(biāo);⑵若,求的最大值與最小值;⑶若的最小值為,求的取值范圍.19.如圖,在四棱錐中,底面為正方形,平面,,與交于點(diǎn),,分別為,的中點(diǎn).(Ⅰ)求證:平面平面;(Ⅱ)求證:∥平面;(Ⅲ)求證:平面.20.已知向量,,函數(shù).(1)求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)在中,內(nèi)角、、所對(duì)邊的長(zhǎng)分別是、、,若,,,求的面積.21.在中,內(nèi)角、、的對(duì)邊分別為、、,且.(1)求角的大??;(2)若,求的最大值及相應(yīng)的角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、C【解析】試題分析:由兩直線平行可知系數(shù)滿足考點(diǎn):兩直線平行的判定2、C【解析】試題分析:由于等差數(shù)列中也成等差數(shù)列,即成等差數(shù)列,所以,故選C.考點(diǎn):等差數(shù)列前項(xiàng)和的性質(zhì).3、B【解析】試題分析:因?yàn)榧t燈持續(xù)時(shí)間為40秒,所以這名行人至少需要等待15秒才出現(xiàn)綠燈的概率為,故選B.【考點(diǎn)】幾何概型【名師點(diǎn)睛】對(duì)于幾何概型的概率公式中的“測(cè)度”要有正確的認(rèn)識(shí),它只與大小有關(guān),而與形狀和位置無關(guān),在解題時(shí),要掌握“測(cè)度”為長(zhǎng)度、面積、體積、角度等常見的幾何概型的求解方法.4、C【解析】

利用等差數(shù)列通項(xiàng)公式求得基本量d,根據(jù)等差數(shù)列性質(zhì)可得a4【詳解】設(shè)等差數(shù)列an公差為則a2+∴本題正確選項(xiàng):C【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列基本量的求解問題,關(guān)鍵是能夠根據(jù)等差數(shù)列通項(xiàng)公式構(gòu)造方程求得公差,屬于基礎(chǔ)題.5、D【解析】

仔細(xì)觀察圖象,尋找散點(diǎn)圖間的相互關(guān)系,主要觀察這些散點(diǎn)是否圍繞一條曲線附近排列著,由此能夠得到正確答案.【詳解】散點(diǎn)圖(1)中,所有的散點(diǎn)都在曲線上,所以(1)具有函數(shù)關(guān)系;

散點(diǎn)圖(2)中,所有的散點(diǎn)都分布在一條直線的附近,所以(2)具有相關(guān)關(guān)系;

散點(diǎn)圖(3)中,所有的散點(diǎn)都分布在一條曲線的附近,所以(3)具有相關(guān)關(guān)系,

散點(diǎn)圖(4)中,所有的散點(diǎn)雜亂無章,沒有分布在一條曲線的附近,所以(4)沒有相關(guān)關(guān)系.

故選D.【點(diǎn)睛】本題考查散點(diǎn)圖和相關(guān)關(guān)系,是基礎(chǔ)題.6、A【解析】由x,3x+3,6x+6成等比數(shù)列得選A.考點(diǎn):該題主要考查等比數(shù)列的概念和通項(xiàng)公式,考查計(jì)算能力.7、D【解析】

先通過求出兩點(diǎn)的斜率,再通過求出傾斜角的值?!驹斀狻浚xD.【點(diǎn)睛】先通過求出兩點(diǎn)的斜率,再通過求出傾斜角的值。需要注意的是斜率不存在的情況。8、C【解析】

先求最大角的余弦,再得到三角形是鈍角三角形.【詳解】設(shè)最大角為,所以,所以三角形是鈍角三角形.故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查余弦定理,意在考查學(xué)生對(duì)該知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.9、A【解析】

首先根據(jù)題中所給的兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),應(yīng)用中點(diǎn)坐標(biāo)公式求得線段的中點(diǎn)坐標(biāo),利用兩點(diǎn)斜率坐標(biāo)公式求得,利用兩直線垂直時(shí)斜率的關(guān)系,求得其垂直平分線的斜率,利用點(diǎn)斜式寫出直線的方程,化簡(jiǎn)求得結(jié)果.【詳解】因?yàn)?,所以其中點(diǎn)坐標(biāo)是,又,所以的垂直平分線所在直線方程為,即,故選A.【點(diǎn)睛】該題考查的是有關(guān)線段的垂直平分線的方程的問題,在解題的過程中,需要明確線段的垂直平分線的關(guān)鍵點(diǎn)一是垂直,二是平分,利用相關(guān)公式求得結(jié)果.10、D【解析】

根據(jù)不等式組畫出可行域,借助圖像得到最值.【詳解】根據(jù)不等式組畫出可行域得到圖像:將目標(biāo)函數(shù)化為,根據(jù)圖像得到當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過點(diǎn)時(shí)取得最小值,代入此點(diǎn)得到z=-4.故答案為:D.【點(diǎn)睛】利用線性規(guī)劃求最值的步驟:(1)在平面直角坐標(biāo)系內(nèi)作出可行域;(2)考慮目標(biāo)函數(shù)的幾何意義,將目標(biāo)函數(shù)進(jìn)行變形.常見的類型有截距型(型)、斜率型(型)和距離型(型);(3)確定最優(yōu)解:根據(jù)目標(biāo)函數(shù)的類型,并結(jié)合可行域確定最優(yōu)解;(4)求最值:將最優(yōu)解代入目標(biāo)函數(shù)即可求出最大值或最小值。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

利用共線向量等價(jià)條件列等式求出實(shí)數(shù)的值.【詳解】,,且,,因此,,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查利用共線向量來求參數(shù),解題時(shí)要充分利用共線向量坐標(biāo)表示列等式求解,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.12、【解析】

由題意可得:,結(jié)合向量的運(yùn)算法則和向量模的計(jì)算公式可得的值.【詳解】由題意可得:,則:.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量模的求解,向量的運(yùn)算法則等知識(shí),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力和計(jì)算求解能力.13、【解析】

由題意利用兩個(gè)向量共線的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算法則,求得的值.【詳解】由題意,向量與平行,所以,解得.故答案為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了兩個(gè)向量共線的性質(zhì),兩個(gè)向量坐標(biāo)形式的運(yùn)算,著重考查了推理與計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.14、【解析】

由遞推公式逐步求出.【詳解】.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的遞推公式,屬于基礎(chǔ)題.15、1【解析】

由題得函數(shù)的周期為解之即得解.【詳解】由題得函數(shù)的周期為.故答案為1【點(diǎn)睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),考查三角函數(shù)的周期,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.16、100【解析】

根據(jù)題意可求出首項(xiàng)和公差,進(jìn)而求得結(jié)果.【詳解】得【點(diǎn)睛】本題考點(diǎn)為等差數(shù)列的求和,為基礎(chǔ)題目,利用基本量思想解題即可,充分記牢等差數(shù)列的求和公式是解題的關(guān)鍵.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)利用求出數(shù)列的通項(xiàng)公式;(2)利用累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式;【詳解】解:(1)①當(dāng)時(shí),即當(dāng)時(shí),②①減②得經(jīng)檢驗(yàn)時(shí),成立故(2)()……將上述式相加可得【點(diǎn)睛】本題考查作差法求數(shù)列的通項(xiàng)公式以及累加法求數(shù)列的通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題.18、(1)(2)(3)【解析】解:⑴,橢圓方程為,∴左、右焦點(diǎn)坐標(biāo)為.⑵,橢圓方程為,設(shè),則∴時(shí);時(shí).⑶設(shè)動(dòng)點(diǎn),則∵當(dāng)時(shí),取最小值,且,∴且解得.19、(Ⅰ)見解析(Ⅱ)見解析(Ⅲ)見解析【解析】

(I)通過證明平面來證得平面平面.(II)取中點(diǎn),連接,通過證明四邊形為平行四邊形,證得,由此證得∥平面.(III)通過證明平面證得,通過計(jì)算證明證得,由此證得平面.【詳解】證明:(Ⅰ)因?yàn)槠矫?,所?因?yàn)椋?,所以平?因?yàn)槠矫妫云矫嫫矫?(Ⅱ)取中點(diǎn),連結(jié),因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn)所以,且.因?yàn)闉榈闹悬c(diǎn),底面為正方形,所以,且.所以,且.所以四邊形為平行四邊形.所以.因?yàn)槠矫媲移矫妫云矫?(Ⅲ)在正方形中,,因?yàn)槠矫?,所?因?yàn)?,所以平?所以.在△中,設(shè)交于.因?yàn)椋曳謩e為的中點(diǎn),所以.所以.設(shè),由已知,所以.所以.所以.所以,且為公共角,所以△∽△.所以.所以.因?yàn)椋云矫?【點(diǎn)睛】本小題主要考查線面垂直、面面垂直的證明,考查線面平行的證明,考查空間想象能力和邏輯推理能力,屬于中檔題.20、(1)的增區(qū)間是,(2)【解析】

(1)利用平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示公式、二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降冪公式、以及輔助角公式可以函數(shù)的解析式化為正弦型函數(shù)解析式的形式,最后利用正弦型函數(shù)的單調(diào)性求出函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)根據(jù)(1)所得的結(jié)論和,可以求出角的值,利用三角形內(nèi)角和定理可以求出角的值,再運(yùn)用正弦定理可得出的值,最后利用三角形面積公式可以求出的面積..【詳解】(1)令,解得∴的增區(qū)間是,(2)∵∴解得又∵∴中,由正弦定理得∴【點(diǎn)睛】本題考查了平面向量數(shù)量積的坐標(biāo)表示公式,考查了二倍角的正弦公式、余弦二倍角的降冪公式、以及輔助角公式,考查了正弦定理和三角形面積公式,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.21、(1)(2)的最大值為,此時(shí)【解析】

(1)由正弦定理邊角互化思想結(jié)合內(nèi)角和定理、誘導(dǎo)公式可得出的值,結(jié)合角的取值范圍可得出角的大??;(2)由正弦定理得出,,然后利用三角恒等變換思想將轉(zhuǎn)

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