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文檔簡介
云南省巧家縣第三中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在中,角所對的邊分邊為,已知,則此三角形的解的情況是()A.有一解 B.有兩解 C.無解 D.有解但解的個數(shù)不確定2.如圖,網(wǎng)格紙上小正方形的邊長為1,粗實線畫出的是某多面體的三視圖,則該多面體的體積為()A.54 B. C.90 D.813.已知,則().A. B. C. D.4.閱讀如圖所示的程序,若運該程序輸出的值為100,則的面的條件應(yīng)該是()A. B. C. D.5.截一個幾何體,各個截面都是圓面,則這個幾何體一定是()A.圓柱 B.圓錐 C.球 D.圓臺6.已知是等差數(shù)列,其中,,則公差()A. B. C. D.7.經(jīng)過平面外一點和平面內(nèi)一點與平面垂直的平面有()A.1個 B.2個 C.無數(shù)個 D.1個或無數(shù)個8.如果,且,那么下列不等式成立的是()A. B. C. D.9.已知直線與,若,則()A.2 B.1 C.2或-1 D.-2或110.某公司的廣告費支出與銷售額(單位:萬元)之間有下列對應(yīng)數(shù)據(jù):已知對呈線性相關(guān)關(guān)系,且回歸方程為,工作人員不慎將表格中的第一個數(shù)據(jù)遺失,該數(shù)據(jù)為()A.28 B.30 C.32 D.35二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知,均為銳角,,,則______.12.如圖是一正方體的表面展開圖.、、都是所在棱的中點.則在原正方體中:①與異面;②平面;③平面平面;④與平面形成的線面角的正弦值是;⑤二面角的余弦值為.其中真命題的序號是______.13.如圖,將全體正整數(shù)排成一個三角形數(shù)陣,按照這樣的排列規(guī)律,第行從右至左的第3個數(shù)為___________.14.已知三點A(1,0),B(0,),C(2,),則△ABC外接圓的圓心到原點的距離為________.15.已知圓錐的軸截面是邊長為2的正三角形,則這個圓錐的表面積等于______.16.設(shè)數(shù)列滿足,,且,用表示不超過的最大整數(shù),如,,則的值用表示為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在中,內(nèi)角的對邊分別為,已知.(1)證明:;(2)若,求邊上的高.18.的內(nèi)角的對邊分別為.(1)求證:;(2)在邊上取一點P,若.求證:.19.已知點.(1)求中邊上的高所在直線的方程;(2)求過三點的圓的方程.20.設(shè)是等差數(shù)列,,且成等比數(shù)列.(1)求的通項公式;(2)記的前項和為,求的最小值.21.如圖,一輛汽車在一條水平的公路上向正西行駛,到A處時測得公路北側(cè)遠(yuǎn)處一山頂D在西偏北的方向上,仰角為,行駛4km后到達(dá)B處,測得此山頂在西偏北的方向上.(1)求此山的高度(單位:km);(2)設(shè)汽車行駛過程中仰望山頂D的最大仰角為,求.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、C【解析】由三角形正弦定理可知無解,所以三角形無解,選C.2、A【解析】
由已知中的三視圖可得:該幾何體是一個以正方形為底面的斜四棱柱,進(jìn)而得到答案.【詳解】由三視圖可知,該多面體是一個以正方形為底面的斜四棱柱,四棱柱的底面是邊長為3的正方形,四棱柱的高為6,則該多面體的體積為.故選:A.【點睛】本題考查三視圖知識及幾何體體積的計算,根據(jù)三視圖判斷幾何體的形狀,再由幾何體體積公式求解,屬于簡單題.3、A【解析】
.所以選A.【點睛】本題考查了二倍角及同角正余弦的差與積的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.4、D【解析】
根據(jù)輸出值和代碼,可得輸出的最高項的值,進(jìn)而結(jié)合當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的特征得判斷框內(nèi)容.【詳解】根據(jù)循環(huán)體,可知因為輸出的值為100,所以由等差數(shù)列求和公式可知求和到19停止,結(jié)合當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)特征,可知滿足條件時返回執(zhí)行循環(huán)體,因而判斷框內(nèi)的內(nèi)容為,故選:D.【點睛】本題考查了當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu)的代碼應(yīng)用,根據(jù)輸出值選擇條件,屬于基礎(chǔ)題.5、C【解析】
試題分析:圓柱截面可能是矩形;圓錐截面可能是三角形;圓臺截面可能是梯形,該幾何體顯然是球,故選C.6、D【解析】
根據(jù)等差數(shù)列通項公式即可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】故選:【點睛】本題考查等差數(shù)列基本量的計算,關(guān)鍵是熟練應(yīng)用等差數(shù)列通項公式,屬于基礎(chǔ)題.7、D【解析】
討論平面外一點和平面內(nèi)一點連線,與平面垂直和不垂直兩種情況.【詳解】(1)設(shè)平面為平面,點為平面外一點,點為平面內(nèi)一點,此時,直線垂直底面,過直線的平面有無數(shù)多個與底面垂直;(2)設(shè)平面為平面,點為平面外一點,點為平面內(nèi)一點,此時,直線與底面不垂直,過直線的平面,只有平面垂直底面.綜上,過平面外一點和平面內(nèi)一點與平面垂直的平面有1個或無數(shù)個,故選D.【點睛】借助長方體研究空間中線、面位置關(guān)系問題,能使問題直觀化,降低問題的抽象性.8、D【解析】
由,且,可得.再利用不等式的基本性質(zhì)即可得出,.【詳解】,且,.,,因此.故選:.【點睛】本題考查了不等式的基本性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】
由兩直線平行的等價條件,即可得到本題答案.【詳解】因為,所以,解得或.故選:C【點睛】本題主要考查利用兩直線平行的等價條件求值.10、B【解析】
由回歸方程經(jīng)過樣本中心點,求得樣本平均數(shù)后代入回歸方程即可求得第一組的數(shù)值.【詳解】設(shè)第一組數(shù)據(jù)為,則,,根據(jù)回歸方程經(jīng)過樣本中心點,代入回歸方程,可得,解得,故選:B.【點睛】本題考查了回歸方程的性質(zhì)及簡單應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
先求出,,再由,并結(jié)合兩角和與差的正弦公式求解即可.【詳解】由題意,可知,則,又,則,或者,因為為銳角,所以不成立,即成立,所以.故.故答案為:.【點睛】本題考查兩角和與差的正弦公式的應(yīng)用,考查同角三角函數(shù)基本關(guān)系的應(yīng)用,考查學(xué)生的計算求解能力,屬于中檔題.12、①②④【解析】
將正方體的表面展開圖還原成正方體,利用正方體中線線、線面以及面面關(guān)系,以及直線與平面所成角的定義和二面角的定義進(jìn)行判斷.【詳解】根據(jù)條件將正方體進(jìn)行還原如下圖所示:對于命題①,由圖形可知,直線與異面,命題①正確;對于命題②,、分別為所在棱的中點,易證四邊形為平行四邊形,所以,,平面,平面,平面,命題②正確;對于命題③,在正方體中,平面,由于四邊形為平行四邊形,,平面.、平面,,.則二面角所成的角為,顯然不是直角,則平面與平面不垂直,命題③錯誤;對于命題④,設(shè)正方體的棱長為,易知平面,則與平面所成的角為,由勾股定理可得,,在中,,即直線與平面所成線面角的正弦值為,命題④正確;對于命題⑤,在正方體中,平面,且,平面.、平面,,,所以,二面角的平面角為,在中,由勾股定理得,,由余弦定理得,命題⑤錯誤.故答案為①②④.【點睛】本題考查命題真假的判斷,考查空間中線線、線面、面面關(guān)系的判斷以及線面角、二面角的計算,判斷時要從空間中有關(guān)線線、線面、面面關(guān)系的平行或垂直的判定或性質(zhì)定理出發(fā)進(jìn)行推導(dǎo),在計算空間角時,則應(yīng)利用空間角的定義來求解,考查推理能力與運算求解能力,屬于中等題.13、【解析】
由題可以先算出第行的最后一個數(shù),再從右至左算出第3個數(shù)即可.【詳解】由圖得,第行有個數(shù),故前行一共有個數(shù),即第行最后一個數(shù)為,故第行從右至左的第3個數(shù)為.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列求和問題,注意從右至左的第3個數(shù)為最后一個數(shù)減2.14、【解析】
求出的垂直平分線方程,兩垂直平分線交點為外接圓圓心.再由兩點間距離公式計算.【詳解】由點B(0,),C(2,),得線段BC的垂直平分線方程為x=1,①由點A(1,0),B(0,),得線段AB的垂直平分線方程為②聯(lián)立①②,解得△ABC外接圓的圓心坐標(biāo)為,其到原點的距離為.故答案為:【點睛】本題考查三角形外接圓圓心坐標(biāo),外心是三角形三條邊的中垂線的交點,到三頂點距離相等.15、【解析】
根據(jù)圓錐軸截面的定義結(jié)合正三角形的性質(zhì),可得圓錐底面半徑長和高的大小,由此結(jié)合圓錐的表面積公式,能求出結(jié)果.【詳解】∵圓錐的軸截面是正三角形,邊長等于2∴圓錐的高,底面半徑.∴這個圓錐的表面積:.故答案為.【點睛】本題給出圓錐軸截面的形狀,求圓錐的表面積,著重考查了等邊三角形的性質(zhì)和圓錐的軸截面等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.16、【解析】
由題設(shè)可得知該函數(shù)的最小正周期是,令,則由等差數(shù)列的定義可知數(shù)列是首項為,公差為的等差數(shù)列,即,由此可得,將以上個等式兩邊相加可得,即,所以,故,應(yīng)填答案.點睛:解答本題的關(guān)鍵是借助題設(shè)中提供的數(shù)列遞推關(guān)系式,先求出數(shù)列的通項公式,然后再運用列項相消法求出,最后借助題設(shè)中提供的新信息,求出使得問題獲解.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】分析:(1)由,結(jié)合正弦定理可得,即;(2)由,結(jié)合余弦定理可得,從而可求得邊上的高.詳解:(1)證明:因為,所以,所以,故.(2)解:因為,所以.又,所以,解得,所以,所以邊上的高為.點睛:解三角形問題,多為邊和角的求值問題,這就需要根據(jù)正、余弦定理結(jié)合已知條件靈活轉(zhuǎn)化邊和角之間的關(guān)系,從而達(dá)到解決問題的目的.其基本步驟是:第一步:定條件,即確定三角形中的已知和所求,在圖形中標(biāo)出來,然后確定轉(zhuǎn)化的方向.第二步:定工具,即根據(jù)條件和所求合理選擇轉(zhuǎn)化的工具,實施邊角之間的互化.第三步:求結(jié)果.18、(1)詳見解析;(2)詳見解析.【解析】
(1)余弦定理的證明其實在課本就直接給出過它向量方法的證明,通過,等向量模長相等就可,當(dāng)然我們還可以通過坐標(biāo)的運算完成(如方法二)(2)通過點P,將三角形分割,這種題中多注意幾個相等(公共邊相等,)我們可以得到相對應(yīng)的等量關(guān)系,完成本題.【詳解】(1)證法一:如圖,即證法二:已知中所對邊分別為,以為原點,所在直線為軸建立直角坐標(biāo)系,則,所以(2)令,由余弦定理得:,因為所以所以所以【點睛】(1)向量既有大小又有方向.在幾何中是一種很重要的工具,比如三角形中,三邊有大小,角度問題我們可以轉(zhuǎn)化為向量夾角相關(guān),所以很容易想到向量方法.(2)解組合三角形問題,多注重圖形中一些恒等關(guān)系比如邊長、角度問題.19、(1);(2)【解析】
(1)邊上的高所在直線方程斜率與邊所在直線的方程斜率之積為-1,可求出高所在直線的斜率,代入即可求出高所在直線的方程。(2)設(shè)圓的一般方程為,代入即可求得圓的方程?!驹斀狻浚?)因為所在直線的斜率為,所以邊上的高所在直線的斜率為所以邊上的高所在直線的方程為,即(2)設(shè)所求圓的方程為因為在所求的圓上,故有所以所求圓的方程為【點睛】(1)求直線方程一般通過直線點斜式方程求解,即知道點和斜率。(2)圓的一般方程為,三個未知數(shù)三個點代入即可。20、(1);(2)【解析】
(1)利用等差數(shù)列通項公式和等比數(shù)列的性質(zhì),列出方程求出,由此能求出的通項公式.(2)由,,求出的表達(dá)式,然后轉(zhuǎn)化求解的最小值.【詳解】解:(1)是等差數(shù)列,,且,,成等比數(shù)列.,,解得,.(2)由,,得:,或時,取最小值.【點睛】本題考查數(shù)列的通項公式、前項和的最小值的求法,考查等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識,考查推理能力與計算能力,屬于
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