2025屆黑龍江省慶安縣第三中學(xué)高一下生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析

2025屆黑龍江省慶安縣第三中學(xué)高一下生物期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．白粒玉米自交系與黃粒玉米自交系進(jìn)行雜交得F1全是黃粒玉米，F(xiàn)1自交所結(jié)果穗上同時(shí)出現(xiàn)了黃色籽粒和白色籽粒。對(duì)F2出現(xiàn)兩種顏色不同的子粒的下列解釋中，錯(cuò)誤的是（）A．由于F1是雜合子，其后代發(fā)生了性狀分離B．F1能產(chǎn)生兩種雄配子和兩種雌配子，受精作用后產(chǎn)生三種基因型、兩種表現(xiàn)型后代C．F1黃粒玉米包含有白色玉米的隱性基因，減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離后，受精作用中兩隱性基因純合而出現(xiàn)白色子粒性狀，因而出現(xiàn)了兩種不同顏色的籽粒D．玉米的黃色對(duì)白色為顯性，F(xiàn)1在形成配子時(shí)發(fā)生了基因重組，因而產(chǎn)生了白色籽粒性狀2．在哺乳動(dòng)物的某一器官中，發(fā)現(xiàn)了如下細(xì)胞分裂圖像，下列有關(guān)敘述正確的是A．甲圖處于減數(shù)分裂第一次分裂過程中，含有兩個(gè)四分體B．在乙圖所示的細(xì)胞中，含有1對(duì)同源染色體，4個(gè)姐妹染色單體C．丙圖所示過程可能會(huì)發(fā)生自由組合D．該器官一定是動(dòng)物的睪丸或卵巢3．下列關(guān)于甲、乙、丙三個(gè)與DNA分子相關(guān)的圖形的敘述，錯(cuò)誤的是A．甲圖中DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，子代含15N的DNA單鏈占總鏈的7/8，圖中(A+C)/(T+G)的比值不可體現(xiàn)DNA分子的特異性B．丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，在藍(lán)藻細(xì)胞中可同時(shí)進(jìn)行C．形成丙圖③的過程可發(fā)生在原核細(xì)胞中，人的神經(jīng)細(xì)胞能進(jìn)行乙圖所示生理過程的結(jié)構(gòu)只有細(xì)胞核D．DNA酶可作用于甲圖①處，解旋酶作用于甲圖③處，乙圖中有8種核苷酸4．如圖是夏季晴朗的白天，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。18時(shí)，該植物的光合作用強(qiáng)度較弱，其主要限制因素是A．水 B．溫度C．光照強(qiáng)度 D．二氧化碳5．人類中非禿頂和禿頂受常染色體上的等位基因(B、b)控制，其中男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂。非禿頂男性與非禿頂女性結(jié)婚，子代所有可能的表現(xiàn)型為（）A．女兒全部為非禿頂，兒子全部為禿頂B．女兒全部為非禿頂，兒子為禿頂或非禿頂C．女兒全部為禿頂，兒子全部為非禿頂D．女兒全部為禿頂，兒子為禿頂或非禿頂6．人體內(nèi)的微量元素對(duì)人體的健康起著重要作用。下列各元素中，全部屬于微量元素的是A．I、K、O、SB．N、H、O、P、CC．B、Mo、Fe、Zn、CuD．Fe、Ca、Cu、Mg、C二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）6的名稱是______________________，5的名稱是___________________________（2）2的名稱是_________________________，7的名稱是________________。（3）DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的_____________結(jié)構(gòu)。（4）若8代表的脫氧核苷酸鏈中（A+T）/(C+G)為36%，則（A+T）/(C+G)在整個(gè)DNA分子的比值為___________。（A+T）/(C+G)的比值越______（大/?。珼NA的熱穩(wěn)定性越高。8．（10分）如圖為果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，圖中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色體，A、a、B表示基因。試據(jù)圖回答下列問題：（1）此圖所示果蠅的性別是什么？________。判斷的依據(jù)是性染色體組成為________。（2）圖中細(xì)胞含有_________條染色體，含________個(gè)染色體組。（3）此果蠅的基因型是________，在產(chǎn)生配子時(shí)，遵循的遺傳規(guī)律是_____________。（4）若B、b分別控制果蠅眼睛的紅色和白色，A、a分別控制果蠅翅的長(zhǎng)和短，則短翅白眼雌果蠅的基因型是________。9．（10分）下圖表示人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑。請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：（1）缺乏酶_______會(huì)導(dǎo)致人患白化病。食物中缺少酪氨酸（會(huì)或不會(huì)）_____患白化病。（2）尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸，這種尿液暴露于氧氣中會(huì)變成黑色，這種癥狀稱為尿黑酸癥。缺乏酶________會(huì)使人患尿黑酸癥。（3）從這個(gè)例子可以看出基因、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的代謝途徑和遺傳病這三者之間的關(guān)系是______________________________。10．（10分）miRNA是一種小分子RNA研究發(fā)現(xiàn)，MIR-15a基因控制合成的miRNA能抑制BCL2基因控制的蛋白質(zhì)的合成，下圖為miRNA發(fā)揮作用的過程示意圖。分析回答下列問題：（1）a過程是__________，該過程所需要的原料是__________。（2）與b過程相比，a過程特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是__________。b過程合成的②、③等的序列相同，原因是____________________。（3）據(jù)圖分析可知，miRNA抑制BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是_____________。11．（15分）下圖為雌果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）該果蠅的體細(xì)胞內(nèi)有____對(duì)同對(duì)源染色體，圖中有____________________________對(duì)等位基因。（2）該果蠅的初級(jí)卵母細(xì)胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為____________________。（3）該果蠅的基因型為____________________，理論上可產(chǎn)生__________________________種基因型的配子。（4）在一次減數(shù)分裂過程中，該果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞產(chǎn)生了一個(gè)含有ABEXD的卵細(xì)胞，與此同時(shí)產(chǎn)生的另外三個(gè)極體的基因組成分別是____________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】試題分析：將雜種后代中顯現(xiàn)出不同性狀的現(xiàn)象叫做性狀分離，A正確；F1是雜合子，能產(chǎn)生兩種雄配子和兩種雌配子，受精作用后產(chǎn)生三種基因型，兩種表現(xiàn)型的后代，B正確；F1黃粒玉米是雜合子包含有白色玉米的隱性基因，減數(shù)分裂時(shí)等位基因分離后，受精作用中兩隱性基因有一定機(jī)率結(jié)合而出現(xiàn)白色子粒性狀，因而出現(xiàn)了兩種不同顏色的子粒，C正確；玉米的黃色對(duì)白色為顯性，F(xiàn)1在形成配子時(shí)發(fā)生了基因分離，因而產(chǎn)生了白色子粒性狀，D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用2、C【解析】甲圖處于有絲分裂中期，同源染色體不發(fā)生聯(lián)會(huì)，所以沒有四分體形成，A錯(cuò)誤；乙細(xì)胞不含同源染色體，B錯(cuò)誤；丙細(xì)胞含同源染色體，且同源染色體正在分離，所以細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期，可能會(huì)發(fā)生自由組合，C正確；根據(jù)以上分析可知該器官既可以進(jìn)行有絲分裂也可以進(jìn)行減數(shù)分裂，所以該器官一定是動(dòng)物的睪丸，但是不可能是卵巢，因?yàn)槁殉仓胁荒馨l(fā)生減數(shù)第二次分裂，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解大多數(shù)雌性動(dòng)物的減數(shù)分裂不是連續(xù)發(fā)生的，其間期、減數(shù)第一次分裂發(fā)生在卵巢，而減數(shù)第二次分裂發(fā)生在輸卵管。3、C【解析】把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代，根據(jù)DNA復(fù)制的半保留特點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算，則子代中含15N的DNA單鏈占全部單鏈的比例為（22×2-1）÷（22×2）=7/8，對(duì)于任何雙鏈DNA來講，堿基種類都是4種，圖中(A+C)/(T+G)的比值都是1，不可體現(xiàn)DNA分子的特異性，A正確；丙圖中所示的生理過程為轉(zhuǎn)錄和翻譯，在原核細(xì)胞（如藍(lán)藻細(xì)胞）中，這兩個(gè)過程可同時(shí)進(jìn)行，B正確；丙圖③為mRNA，是轉(zhuǎn)錄過程中形成的，可發(fā)生在擬核中；乙圖為轉(zhuǎn)錄過程，在人的神經(jīng)細(xì)胞中，轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核中，此外在線粒體中也可發(fā)生，C錯(cuò)誤；限制性核酸內(nèi)切酶和DNA酶可作用于①處，解旋酶作用于③處，乙圖中有8種核苷酸（四種脫氧核苷酸+四種核糖核苷酸），D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程，準(zhǔn)確判斷三幅圖發(fā)生的生理過程的名稱，明確丙圖中轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)進(jìn)行的，屬于原核生物的基因的表達(dá)過程。4、C【解析】

18時(shí)，光照強(qiáng)度較弱，限制了光反應(yīng)的進(jìn)行，導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度較弱，C項(xiàng)正確，A、B、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。故選C。5、B【解析】

男性只有基因型為BB時(shí)才表現(xiàn)為非禿頂，而女性只有基因型為bb時(shí)才表現(xiàn)為禿頂，說明在男性中禿頂為顯性，在女性中非禿頂為顯性?！驹斀狻糠嵌d頂男性的基因型為BB，非禿頂女性的基因型為BB或Bb，二者結(jié)婚，后代基因型為BB或Bb，女性全為非禿頂，男性中BB為非禿頂，Bb為禿頂。ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。6、C【解析】微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等，K、O、S屬于大量元素，A錯(cuò)誤；N、H、O、P、C屬于大量元素，B錯(cuò)誤；B、Mo、Fe、Zn、Cu均屬于微量元素，C正確；Ca、Mg、C屬于大量元素，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵要能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)的元素是否屬于大量元素或微量元素，記憶的時(shí)候僅僅記住大量元素就可以，大量元素的識(shí)記可以三個(gè)為一組進(jìn)行識(shí)記：C、H、O/N、P、S/K、Ca、Mg。二、綜合題：本大題共4小題7、堿基對(duì)（胸腺嘧啶）脫氧核苷酸脫氧核糖氫鍵雙螺旋36%小【解析】

分析題圖：圖示為DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖，其中1為磷酸，2為脫氧核糖，3和4為含氮堿基，5為脫氧核苷酸，6為堿基對(duì)，7為氫鍵，8為脫氧核苷酸鏈?！驹斀狻浚?）通過分析可知，6的名稱是堿基對(duì)，5的名稱是脫氧核苷酸。（2）通過分析可知，2的名稱是脫氧核糖，7的名稱是氫鍵。（3）DNA的空間結(jié)構(gòu)是規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)。（4）任意一條單鏈DNA中（A+T）/(C+G)等于雙鏈DNA中（A+T）/(C+G)的比例，故脫氧核苷酸單鏈中（A+T）/(C+G)為36%，則（A+T）/(C+G)在整個(gè)DNA分子的比值為36%。在DNA分子穩(wěn)定性的比較中，G、C堿基對(duì)的比例越高，氫鍵越多，DNA分子穩(wěn)定性越高，故（A+T）/(C+G)的比值越小，DNA的熱穩(wěn)定性越高?！军c(diǎn)睛】本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識(shí)，考生通過理解記憶相關(guān)知識(shí)嗎，分析作答，難度較小。8、雄性XY82AaXBY基因的自由組合定律（或分離定律和自由組合定律）aaXbXb【解析】試題分析：圖示為蠅體細(xì)胞的染色體圖解，有4對(duì)同源染色體，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為常染色體，X、Y為性染色體，說明是雄性果蠅。A、a位于常染色體上，B基因位于X染色體上，它們控制的性狀分別為伴常染色體遺傳和伴X染色體遺傳。在產(chǎn)生配子的過程中，各自遵循基因的分離定律，兩對(duì)基因同時(shí)又遵循基因的自由組合定律。（1）分析圖可知，果蠅的性染色體組成是XY，則該果蠅為雄性。（2）圖中細(xì)胞中共有8條染色體，其中表示常染色體的是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，表示性染色體的是X、Y。體細(xì)胞內(nèi)共2個(gè)染色體組，分別是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X和Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y。（3）根據(jù)圖示中染色體上所標(biāo)記的基因，該果蠅的基因型為AaXBY。在產(chǎn)生配子的過程中，各自遵循基因的分離定律，兩對(duì)基因同時(shí)又遵循基因的自由組合定律。（4）根據(jù)題意，短翅白眼雌果蠅的基因型為aaXbBb。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵要在熟悉果蠅體細(xì)胞內(nèi)染色體組成的基礎(chǔ)上，判斷果蠅個(gè)性別、染色體組和基因型，進(jìn)而結(jié)合基因的分離定律和自由組合定律實(shí)質(zhì)判斷該果蠅產(chǎn)生配子的過程中是否遵循兩個(gè)遺傳定律。9、⑤不會(huì)④基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀【解析】試題分析：白化病是一種較常見的皮膚及其附屬器官黑色素缺乏所引起的疾病,由于先天性缺乏酪氨酸酶,或酪氨酸酶功能減退,黑色素合成發(fā)生障礙所導(dǎo)致的遺傳性白斑病，由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化病。（1）由圖示可以看出,缺乏酶⑤,人體內(nèi)都不能合成黑色素從而導(dǎo)致患白化?。唬?）食物中缺少酪氨酸，由圖示可看出，苯丙氨酸在酶的作用下可形成酪氨酸，因此食物中缺少酪氨酸不會(huì)患白化??；（3）由圖示可看出，尿黑酸在人體內(nèi)積累會(huì)使人的尿液中含有尿黑酸，這些尿黑酸在酶④的作用下形成乙酰乙酸，最后形成二氧化碳和水排出體外；（4）由（2）和（3）可以得出結(jié)論,基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀?？键c(diǎn)：基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系點(diǎn)睛：本題結(jié)合人體內(nèi)苯丙氨酸的代謝途徑圖解,考查了基因和性狀的關(guān)系,對(duì)基因控制性狀方式的理解,記憶和靈活運(yùn)用是解此題的關(guān)鍵。10、轉(zhuǎn)錄核糖核苷酸T-A模板相同miRNA能與BCL2基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，形成雙鏈，阻斷翻譯過程【解析】

1、基因的表達(dá)即基因控制蛋白質(zhì)的合成過程包括兩個(gè)階段：一是轉(zhuǎn)錄，轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成RNA的過程；二是翻譯，翻譯是指以mRNA為模板，合成具有一定氨基酸排列順序的蛋白質(zhì)的過程。2、分析題圖：題圖是miRNA調(diào)控其他基因的表達(dá)的關(guān)鍵過程，分析可知a過程表示轉(zhuǎn)錄，b過程表示翻譯，①表示轉(zhuǎn)錄形成的信使RNA，②③表示翻譯形成的多肽；MIR-15a基因控制合成的miRNA，可與BC12形成基因轉(zhuǎn)錄生成的mRNA發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)，形成雙鏈，阻斷翻譯過程。【詳解】（1）a是轉(zhuǎn)錄過程，該過程需要的原料是核糖核苷酸。（2）b表示翻譯過程，該過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是A-U、C-G，a是轉(zhuǎn)錄過程，該過程中的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為A-U、T-A、C-G，因此，與b過程相比，a過程特有的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式是T-A；b過程合成的②、③等的序列相同，原因是模板相同。（3）據(jù)圖分析可知，miRNA調(diào)控BCL2基因表達(dá)的機(jī)理是miRNA能與BCL2基因