2022年中考統(tǒng)編版道德與法治復(fù)習(xí)特訓(xùn)-中考真題精練九年級上冊第四單元和諧與夢想

中考真題精練1.(2021·福建中考)“三千孤兒入內(nèi)蒙”講述20世紀(jì)60年代,生活并不寬裕的內(nèi)蒙古牧民,用博大胸懷接納來自上海、江蘇、安徽等省市的漢族孤兒并精心照料的故事。這段歷史佳話說明了我國 (A)A.各族人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心B.各族人民平等享有權(quán)利,共同承擔(dān)義務(wù)C.加大對少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)支持力度D.積極促進(jìn)各少數(shù)民族文化的繁榮和發(fā)展2.(2021·福建中考)十三屆全國人大四次會議通過了《全國人民代表大會關(guān)于完善香港特別行政區(qū)選舉制度的決定》,“愛國者治港”是該決定的主導(dǎo)性原則和貫穿性紅線。該決定的出臺(B)①符合廣大香港同胞的期盼 ②完善了社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制③體現(xiàn)全國人大行使審議權(quán)④推動“一國兩制”實(shí)踐行穩(wěn)致遠(yuǎn)A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.(2020·福建學(xué)業(yè)考)“感動中國2019年度人物”杜嵐,1949年10月1日在濠江中學(xué)升起了澳門第一面五星紅旗。此后,濠江中學(xué)每年校慶和國慶日都舉行升國旗儀式。澳門回歸當(dāng)天,87歲高齡的杜嵐放下拐杖,在濠江中學(xué)再次升起國旗,把對國家的愛傳遞給孩子。上述材料(C)①說明澳門最早實(shí)踐“一國兩制”的構(gòu)想②反映澳門同胞對祖國具有高度的認(rèn)同感③反映愛國主義本質(zhì)隨時代進(jìn)步不斷發(fā)展④說明愛國主義流淌在中華民族血脈之中A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2021·重慶中考A卷)2021年3月17日,國臺辦等部門聯(lián)合出臺的《關(guān)于支持臺灣同胞臺資企業(yè)在大陸農(nóng)業(yè)林業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的若干措施》,秉持“兩岸一家親”理念,圍繞臺胞臺企在農(nóng)業(yè)林業(yè)領(lǐng)域發(fā)展涉及的農(nóng)地林地使用、資金支持等方面提出具體支持措施,支持臺胞臺企參與大陸農(nóng)業(yè)林業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。該措施的出臺(B)①有利于推動兩岸關(guān)系的和平發(fā)展②基于兩岸是血濃于水的一家人③意味著兩岸實(shí)現(xiàn)了全面融合發(fā)展④有利于打造兩岸共同市場,為發(fā)展增動力A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④5.(2021·河南中考)飛向太空,漫步太空,一直是中國人的美好夢想。1958年,毛澤東向世界莊嚴(yán)宣示:“我們也要搞人造衛(wèi)星!”經(jīng)過一代代航天人60多年的艱辛探索、砥礪前行,中國已經(jīng)取得了運(yùn)載火箭、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、載人航天、探月工程、空間站等多項(xiàng)里程碑式的進(jìn)展,成為世界上第三個漫步太空的國家……中國人航天圓夢的歷程告訴我們(D)①經(jīng)過艱辛探索、共同努力,我國已成為世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國②有夢想就有希望,有了夢想和希望,人類一定能不斷進(jìn)步和發(fā)展③中國人民具有偉大創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢想精神④實(shí)現(xiàn)中國夢必須走中國道路,弘揚(yáng)中國精神,凝聚中國力量A.①② B.①④C.②③ D.③④6.(2021·福建中考節(jié)選)閱讀材料,回答問題。百年洗禮,淬煉偉大政黨;櫛風(fēng)沐雨,創(chuàng)造人間奇跡。材料一1928年,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)窮苦農(nóng)民“打土豪、分田地”,老邱家獲得了夢寐以求的土地,激動地貼了一副對聯(lián)(圖)。改革開放以來,受益于黨的好政策,老邱家走上了致富路,2020年,他家又貼了一副對聯(lián)(圖)。(1)一戶人家,跨越時空的兩副對聯(lián)的內(nèi)容,共同印證了哪些道理?答:中國共產(chǎn)黨為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興;廣大人民堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。材料二百年奮斗,圓夢正在今朝;千秋偉業(yè),百年只是序章。我們要大力發(fā)揚(yáng)“為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃?！钡摹叭！本?創(chuàng)造更大奇跡。(2)任選“三?！本裰械囊环N精神,就如何發(fā)揚(yáng)這一精神,向全校同學(xué)發(fā)出倡議。要求:將倡議書中劃線部分的內(nèi)容補(bǔ)充完整。倡議書耕耘