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文檔簡介
高橋鎮(zhèn)范林小學
體育興趣小組
教者:_____
二OO九年上學期
體育興趣小組教案
第1課:
場地
課田徑場
新授課內容1、短跑跑的場地、規(guī)與
型接力棒2根
貝上器材
課1、掌握短跑的基本理論知識和裁判知識。
的
2、提高學生對短跑的了解
目
標3、培養(yǎng)學生機智果斷的精神,養(yǎng)成良好的合作精神。
課練習力度
的教育
教學內容次時心指導和練習法則
順滲透
數(shù)間率
序
一、課堂常規(guī)4、組織:體育委
1、整隊、檢查報告人數(shù)?!鶈T出歹U
2、師生問好?!鶊蟾鏁r,
全體學
3、宣布本課內容與目標?!?/p>
生向教
4、安排見習生。要求:隊伍整齊、
師行禮
精神飽滿。
問好。養(yǎng)
二、準備活動
準10成禮貌
5、組織(1):
1、一般準備活動380守紀的
①慢跑400M好習慣。
備11
※※※※※※一
②徒手操練習10
0※※※※※※一
部
4
組織(2):兩人一組
4
分拉肩兩人一組踢腿前
2、專項準備活動4行30米,接加速跑30
①拉肩練習4Z|S-o培養(yǎng)學
※※※※※※一生正確
②壓腿練習4的熱身
③正踢腿4方法,使
※※※※※※一學生在
④側踢腿運動過
要求:隊伍安靜整
⑤內擺腿程中,消
齊,力度偏重,做到減除因肌
⑥外擺腿低肌肉的滯粘性。肉的滯
粘性而
受傷。
一、短跑場地和規(guī)則。(提1、組織:
掌握短
問法)
※※冰※※※跑的基
▼本理論
知識和
裁判知
識。提
高學生
對短跑
基的了
二、專項身體素質練習
解。
本17
1、力量練習:40
0
不負重的蹲跳練習左
部提高學
6右
單足跳50米生的身
分6體可
2、速度練習
更利于
60m以后的
6繇
3、速度耐力練習
反復跑150米
2
循環(huán)跑
10C—100—100—1004
、放松:400m慢跑190組織:(1)
左※※※※※召
右※※※※※召
--、師生共同總結
結組織:(2)培養(yǎng)學
束10※※※※※※生評價
部--、布置課后實踐作和分析
分※※※※※※
業(yè)及練習問題的
▲能力
要求:學生通過慢跑
四、送還器材
來放松肌肉,認真對自
己做出總結。
課
后
小
結
第2課:
1、起跑的準備姿勢。
場地
課2、起跑后的加速跑、終田徑場
新授課內容與
型點跑。
器材
3、身體素質練習。
課1、通過教學的實施,使學生掌握起跑器的安裝和起跑各階段的準備姿勢。
的
2、改進與提高學生起跑后的加速跑、終點跑的技術。
目
標3、培養(yǎng)學生機智果斷的精神。
課練習力度
的教育
教學內容次時心指導和練習法則
順滲透
數(shù)間率
序
一、課堂常規(guī)1、組織:學生成兩列體育委
橫隊站立。
1、整隊、檢查報告人數(shù)。65員出歹U
※※※※※※
2、師生問好。1報告時,
※※※※※※全體學
3、宣布本課內容與目175
標?!蚪?/p>
師行禮
4、安排見習生。要求:隊伍整齊、
精神飽滿。問好。養(yǎng)
二、準備活動
準90成禮貌
2、組織(1):學生成
1、一般準備活動
1101兩路縱隊繞場行進跑守紀的
止
①慢跑400Mx2o好習慣。
備110
②徒手操練習
XXXXXX
部—>
XXXXXX
-A
分
組織(2):兩人一
2、專項準備活動組拉肩培養(yǎng)學
①拉肩練習兩人一生正確
4
組踢腿前行30米,接的熱身
②壓腿練習
4加速跑30米。方法,使
③正踢腿學生在
4XXXXXX運動過
④側踢腿-A
4程中,消
⑤內擺腿4除因肌
肉的滯
⑥外擺腿4XXXXXX
粘性而
—>
受傷。
要求:隊伍安靜整
齊,力度偏重,做到減
低肌肉的滯粘性。
1、組織:
一、起跑的準備姿勢。
※※※※※)
1、起跑的準備姿勢
?A
“各就位”“預備”“鳴
85
槍”4——><——>
左
右使學生
※※※※※)掌握起
空言求:選擇適合自己跑器的
的苫匕裝方法,結合自身戮起
的有M本素質。跑的姿
2、起跑后的加速跑與
勢、起跑
終點跑
后的加
3-5速跑與
2、組織:終挑包。
基同上
要求:在各階段,
起跑后的加速跑/快
本40按各階段要求完成做
各階段的姿勢。
部
5/5
分
130
3、組織:
左使學生
XXXXX※一
終點跑沖擺壓掌握最
XXXXX※一
科學的
▲
起跑和
要求:下肢快蹬,
撞線技
上肢快擺。
術
教法:教師講解、
示范。學生動作與教師
示范相結合,對技術反
復的進行練習。
二、身體素質練習
站立式30m
站立式60m4130
站立式100m41
4、組織:
站立式150m2160
同上
單腿跳2
提高學
4
要求:采用間歇性訓練生的快
法,學生按要求完成上速跑的
述內容。能力和
快速耐
力
一、放松:400米慢180組織:(1)
跑/※※※※※叱
100※※※※※A
結二、師生共同總結組織:(2)培養(yǎng)學
束10※※※※※※生評價
和分析
部※※※※※※
分三、布置課后實踐問題的
作業(yè)及練習▲能力
要求:學生通過慢跑
來放松肌肉,認真對自
四、送還器材
己做出總結。
課
后
小
結
第3課:
1、復習起跑后的加速場地
課田徑場
新授課內容跑。與
型
器材
2、途中跑與彎道跑。
1、通過復習上節(jié)課的內容,鞏固其技術動作。
課
的2、在途中跑與彎道跑教學中,使學生改進技術動作,發(fā)展學生協(xié)調、靈
目活、柔韌等素質。
標
3、培養(yǎng)學生機智果斷的精神,養(yǎng)成良好的合作精神。
課綺3習力度
的教育
教學內容次時心指導和練習法則
順滲透
數(shù)間率
序
一、課堂常規(guī)1、組織:體育委
1、整隊、檢查報告人數(shù)?!鶈T出歹U
2、師生問好?!鶊蟾鏁r,
全體學
3、宣布本課內容與目標?!?/p>
生向教
4、安排見習生。要求:隊伍整齊、
師行禮
精神飽滿。
二、準備活動10
問好。養(yǎng)
2、組織(1):
1、一般準備活動
準成禮貌
X
①慢跑400M380守紀的
XXXXXX
②徒手操練習11好習慣。
備—>
100
XXXXXX
2、專項準備活動-A
部
①拉肩練習4
②壓腿練習4組織(2):兩人一
分
組拉肩兩人一組踢腿
③正踢腿4
前行30米,接加速跑
④側踢腿430米。培養(yǎng)學
生正確
⑤內擺腿4XXXXXX的熱身
—>
⑥外擺腿4方法,使
學生在
運動過
XXXXXX程中,消
-A
除因肌
要求:隊伍安靜整肉的滯
齊,力度偏重,做到減粘性而
低肌肉的滯粘性。受傷。
一、復習起跑后的加速1、組織:
跑。
使學生
1、復習起跑后的加速跑。X—派※
鞏固起
3七派※跑器的
II安息起
▲跑的姿
勢、起跑
起跑后的加速跑,快要求:快速安裝好起
后的加
跑器,并有利于自己
120邂包。
起跑。
3-左
二、途中跑與彎道跑
5右
提高學
2、組織:
生途中
做術,
OOOOOO—體現(xiàn)短
跑姿態(tài)
000000—
基5/的啦。
途中跑松大快前5
本要求:每一步要落
在標志物之間。(標志
部■利物盡量使海綿墊)
分
3、組織:兩路縱隊(兩
40改進彎
人跑進)
※※※※※小道跑技
術最充
彎道起跑與彎道跑傾外大內
※※※※※》分的禾U
小用場地。
▲
要求:(手)右大
左小
(腳)右內左外
四、專項身體素質練習教法:教師講解、示范。
140學生動▼攵師示范
1、力量練習:
左相結合,對技術反復的
不負重的蹲跳練習右進行練習。
單足跳50米5、組織:
4
2、速度練習150
4
左
60m右一X
3、速度耐力練習4
170
一X
反復跑150米1提高學
180生的身
循環(huán)跑3
體赫,
100—100—100—100
2更禾U于
要求:學生按要求力度
以后的
完成身體素質練習。
教學。
一、放松:400m慢跑190組織:(1)
左※※※※※叱
右
※※※※※A
二、師生共同總結
結組織:(2)培養(yǎng)學
束10※※※※※※生評價
部三、布置課后實踐作和分析
分※※※※※※
業(yè)及練習問題的
▲能力
要求:學生通過慢跑
四、送還器材
來放松肌肉,認真對自
己做出總結。
課
后
小
結
第4節(jié)
場地
課田徑場
新授課內容1、短跑跑的場地、規(guī)與
型接力棒2根
貝上器材
課6、掌握短跑的基本理論知識和裁判知識。
的
7、提高學生對短跑的了解
目
標8、培養(yǎng)學生機智果斷的精神,養(yǎng)成良好的合作精神。
課練習力度
的教育
教學內容次時心指導和練習法則
順滲透
數(shù)間率
序
一、課堂常規(guī)9、組織:體育委
1、整隊、檢查報告人數(shù)?!鶈T出歹U
2、師生問好?!鶊蟾鏁r,
全體學
3、宣布本課內容與目標?!?/p>
生向教
4、安排見習生。要求:隊伍整齊、
師行禮
精神飽滿。
問好。養(yǎng)
二、準備活動10成禮貌
10、組織(1):
準1、一般準備活動380守紀的
①慢跑400M11好習慣。
※※※※※※一
備②徒手操練習10
0※※※※※※一
部2、專項準備活動4
組織(2):兩人一組
①拉肩練習4
拉肩兩人一組踢腿前
分②壓腿練習4行30米,接加速跑30培養(yǎng)學
生正確
Z|\-o
③正踢腿4的熱身
※※※※※※一
④側踢腿4方法,使
學生在
⑤內擺腿4運動過
※※※※※※一
⑥外擺腿程中,消
要求:隊伍安靜整除因肌
齊,力度偏重,做到減肉的滯
低肌肉的滯粘性。粘性而
受傷。
一、短跑場地和規(guī)則。(提1、組織:
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