山東省棗莊市山亭區(qū)2023-2024學(xué)年中考語文全真模擬試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省棗莊市山亭區(qū)2023-2024學(xué)年中考語文全真模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、積累與運(yùn)用1.下列句子語言表達(dá)得體的一項(xiàng)是A.爺爺給孫女一包花生,疼愛地說:“乖,多吃點(diǎn),你外婆家的花生不如咱們家的好吃!”B.市里最大的中醫(yī)藥店門口懸掛著這樣一副對(duì)聯(lián):“但愿世間人無恙,寧可坐聞百草香?!盋.激烈的比賽結(jié)束了,校園電視臺(tái)的小記者采訪亞軍:“請(qǐng)問剛才的比賽你盡力了嗎?”D.小張考砸了,同學(xué)小王安慰他:“不要難過,你上次考試不也一樣是班上的倒數(shù)嗎?”2.下面說法不正確的一項(xiàng)是()A.“豈不罹凝寒,松柏有本性”,松柏象征堅(jiān)貞,松與竹、梅素有“歲寒三友”之稱。B.傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián)張貼時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左,上聯(lián)末尾字用仄聲,下聯(lián)末尾字用平聲。C.加冠、垂髻、而立、耄耋是古人代指年齡的詞語,是按由小到大的順序排列的。D.清明節(jié)踏青祭祖、中秋節(jié)吃月餅賞月、重陽節(jié)登高賞菊都是中國人的傳統(tǒng)習(xí)俗。3.下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們自出心裁地裝扮了教室,使教室非常漂亮。B.這首詞用語自然,意境清新,充分體現(xiàn)了作者矯揉造作的寫作功力。C.共振以曲線的形式變化著,感覺越來越強(qiáng)烈,楊利偉的五臟六腑似乎都要碎了。D.寧靜致遠(yuǎn)是一種氣質(zhì),一種修養(yǎng),種崇高的境界,一種充滿內(nèi)涵的幽遠(yuǎn)。4.下列各項(xiàng)中,沒有語病的一項(xiàng)是()A.某些出版社肆意編造一些“趣聞”來迎合部分讀者的口味,致使某些出版物產(chǎn)生惡劣的社會(huì)效應(yīng)。B.武漢市政府正著手實(shí)行和建立積極的長效激勵(lì)機(jī)制,推進(jìn)特色文化旅游產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展和逐步升級(jí)。C.伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和電子商務(wù)的無所不至,使偏僻的山村也有了搭乘發(fā)展快車的可能。D.辛亥革命博物館,正以其優(yōu)越的地理位置,厚重的歷史文化底蘊(yùn),場景恢弘而又陳設(shè)典雅的展覽。5.下列句子加點(diǎn)詞語使用正確的一項(xiàng)是()A.這廟是什么時(shí)候修建的,也許有碑文可查,可惜那時(shí)候我沒有讀過《碑板廣例》之類的書,對(duì)于石刻等等不怎么熱心,以致熟視無睹。B.這是種別開生面的場所,對(duì)調(diào)子的來自四方,各自蹲在松樹林子和灌木叢溝洼處,彼此相去雖沒有多遠(yuǎn),卻互不見面,唱的多是情歌酬和。C.本刊將洗心革面,繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量,決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。D.談起電腦、互聯(lián)網(wǎng),這個(gè)孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚嘆不已。6.閱讀下面的材料,完成后面小題(材料一)2000年,總書記在福建工作期間,極具前瞻性、創(chuàng)造性地做出了建設(shè)“數(shù)字福建”的戰(zhàn)略決策,提出了“數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、可視化、智慧化”的歷屆峰會(huì)數(shù)字福建建設(shè)目標(biāo),開創(chuàng)了數(shù)字省域建設(shè)的先河。2018年4月22日,首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)在福建省福州市開幕,本屆峰會(huì)以“信息化驅(qū)動(dòng)現(xiàn)代化,加快建設(shè)數(shù)字中國”為主題,展示我國電子政務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最新成果,交流數(shù)字中國建設(shè)體會(huì)和看法,進(jìn)一步凝聚共識(shí)。2019年5月6日至8日,第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)在福州海峽國際會(huì)展中心舉行,本屆峰會(huì)的主題是“以信息化培育新動(dòng)能用新動(dòng)能推動(dòng)新發(fā)展以新發(fā)展創(chuàng)造新輝煌”,為期3天的峰會(huì)共對(duì)接數(shù)字經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目587項(xiàng),總投資額453億元,其中簽約項(xiàng)目308項(xiàng),總投資額2520億元。(材料二)2018年5月24日,由環(huán)球網(wǎng)主辦的“數(shù)字中國”大數(shù)據(jù)發(fā)展論壇暨環(huán)球大數(shù)據(jù)研究中心成立儀式在人民日?qǐng)?bào)社新媒體大樓隆重舉行。大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略。數(shù)字建設(shè)給各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家管理、社會(huì)治理、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響;數(shù)字建設(shè)為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供信息化技術(shù)和信息資源支撐;數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化驅(qū)動(dòng)數(shù)字中國建設(shè)向縱深推進(jìn);信息化代表新的生產(chǎn)力和新的發(fā)展方向,將助成生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍,引發(fā)生產(chǎn)關(guān)系的重大變革。(材料三)主要行業(yè)數(shù)字化水平變化表行業(yè)數(shù)字化年份占比2015年占比2016年占比2017年占比2018年占比農(nóng)業(yè)數(shù)字化4.90%5.30%6.50%6.90%工業(yè)數(shù)字化14.20%16.20%17.20%20.10%服務(wù)業(yè)數(shù)字化23.10%26.30%32.60%45.10%——根據(jù)《中國數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展與就業(yè)白皮書(2019)》整理1.下列表述不符合以上材料內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.?dāng)?shù)字中國建設(shè)峰會(huì)舉辦背景是(材料一)的第一句話。B.首屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)主要任務(wù)是展示我國電子政務(wù)和數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展最新成果,交流數(shù)字中國建設(shè)體會(huì)和看法,進(jìn)一步凝聚共識(shí)。C.第二屆數(shù)字中國建設(shè)峰會(huì)簽署一批重大合作項(xiàng)目,助推數(shù)字中國建設(shè)向更高水平發(fā)展。D.大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略已經(jīng)上升為國家戰(zhàn)略,所以各行各業(yè)將很快完成數(shù)字化建設(shè)。2.請(qǐng)結(jié)合(材料三)分析我國主要行業(yè)數(shù)字化水平有什么特點(diǎn)。3.結(jié)合以上材料說說推進(jìn)數(shù)字化建設(shè)有何意義。7.古詩文默寫。____________,其不善者而改之。(《論語·述而》)峰回路轉(zhuǎn),____________,醉翁亭也。(歐陽修《醉翁亭記》)劉禹錫在《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中借用典故慨嘆物是人非,世事變遷的詩句是:____________,____________。借助色彩搭配,形成特定的意境美,是古詩詞中常見的“詩中畫”的特點(diǎn)。王灣《次北固山下》中的“____________,____________”用“青”“綠”兩色寫出了北固山下山清水秀的景色;李賀《雁門太守行》中的“____________,________”用“黑”“金”兩色表現(xiàn)出敵軍壓境的緊張氣氛和危急形勢。8.閱讀下列文段,完成題目。如來罵道:“我把你這個(gè)尿精猴子!你正好不曾離了我掌哩!”大圣道:“你是不知,我去到天盡頭,見五根肉紅柱,我留個(gè)記在那里,你敢和我同去看么?”如來道:“不消去,你只自低頭看看?!蹦谴笫ケ爤A火眼金睛,低頭看時(shí),原來佛祖右手中指寫著“齊天大圣到此一游”,大指叉里,還有些猴尿臊氣,大圣吃了一驚道:“有這等事!有這等事!我將此宇寫在撐天柱子上,如何卻在他手指上?……我決不信!不信!等我再去來!”好大圣,急縱身又要跳出,被佛祖翻掌一撲,把這猴王推出西夭門外,將五指化作金木水火土五座聯(lián)山,喚名“五行山”,輕輕的把他壓住。以上情節(jié)出自《西游記》中第七回:八卦爐中逃大圣,______________孫大圣本領(lǐng)大,結(jié)果卻翻不出如來佛的手心,但也在如來佛的掌心撒了一泡猴尿。對(duì)于這個(gè)情節(jié),你是怎么看待的?____________________________________________二、閱讀9.閱讀下面一首詞,完成后面小題虞美人李煜春花秋月何時(shí)了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。1.以下對(duì)這首詞的理解和鑒賞,正確的請(qǐng)選“A”,錯(cuò)誤的請(qǐng)選“B”。(1)詞以美好的春花秋月什么時(shí)候才是盡頭的劈頭質(zhì)問開篇,傳達(dá)出無盡悲愁。(_____)(2)“往事知多少”有對(duì)過去的回憶,更有對(duì)時(shí)光流逝、世事變遷的沉重感慨。(______)(3)“又東風(fēng)”,描寫又一年春天來到,表達(dá)了詞人發(fā)自內(nèi)心的喜悅之情。(_____)(4)“故國不堪回首月明中”,把對(duì)故國的思念寄托在明月中,抒情委婉含蓄。(______)(5)結(jié)句以一江浩蕩的春水比喻無盡的愁緒,化抽象為具體,形象生動(dòng)。(______)2.詞的下闋“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改”一句,寫了什么內(nèi)容?表達(dá)了詞人怎樣的感情?10.閱讀下面文言文,完成后面小題元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與樂者,遂至承天寺,尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人耳。已卯上元,余在儋州①”。有老書生數(shù)人來過,曰:“良月夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步西城,入僧舍,歷小巷,民夷雜糅,屠沽②紛然,歸舍已三鼓矣。舍中掩關(guān)熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過③問先生何笑,蓋自笑也,然亦笑韓退之釣魚④無得,更欲遠(yuǎn)去,不知走海者未必得大魚也。①儋州:蘇軾被貶之地,現(xiàn)屬海南。②屠沽:泛指市井中做生意的人,③過:蘇軾的小兒子。④韓退之釣魚:韓愈曾借釣魚釣不著大魚,埋怨水淺,要另覓垂釣之處。1.解釋下列加點(diǎn)詞語。遂至承天寺_______________蓋竹柏影也_______________予欣然從之_______________更欲遠(yuǎn)去_______________2.下列加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.月色入戶/木蘭當(dāng)戶織(《木蘭詩》)B.念無與樂者/而不知太守之樂其樂也(《醉翁亭記》)C.步西城/從小丘西行百二十步(《小石潭記》)D.放杖而笑/君子和而不同(《諸子論“和”》)3.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。懷民亦未寢,相與步于中庭。舍中掩關(guān)熟睡,已再鼾矣。4.(甲)(乙)兩文都是蘇軾記夜游之作,它們在情感表達(dá)上有什么相同點(diǎn)?試結(jié)合文章內(nèi)容具體分析。11.閱讀下面的文章,完成后面小題時(shí)光馮驥才①一歲將盡,便進(jìn)入一種此時(shí)特有的情氛中。平日里奔波忙碌,只覺得時(shí)間的緊迫,很難感受到“時(shí)光”的存在。時(shí)間屬于現(xiàn)實(shí),時(shí)光屬于人生。然而到了年終時(shí)分,時(shí)光的感覺乍然出現(xiàn)。它短促、有限、性急,你在后邊追它,卻始終抓不到它飄舉的衣袂。它飛也似的向著年的終點(diǎn)扎去。等到你真的將它超越,年已經(jīng)過去,那一大片時(shí)光便留在過往不復(fù)的歲月里了。②今晚突然停電,摸黑點(diǎn)起蠟燭。燭光如同光明的花苞,寧靜地浮在漆黑的空間里;室內(nèi)無風(fēng),這光之花苞便分外優(yōu)雅與美麗;些許的光散布開來,朦朧依稀地勾勒出周邊的事物。沒有電就沒有音樂相伴,但我有比音樂更好的伴侶——思考。③可是對(duì)于生活最具悟性的,不是思想者,而是普通大眾。比如大眾俗語中,把臨近年終這幾天稱做“年根兒”,多么真切和形象!它叫我們頓時(shí)發(fā)覺,一棵本來是綠意盈盈的歲月之樹,已被我們消耗殆盡,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)根底。時(shí)光竟然這樣的緊迫、拮據(jù)與深濃……④一下子,一年里經(jīng)歷過的種種事物的影像全都重疊地堆在眼前。不管這些事情怎樣龐雜與艱辛,無奈與突兀。我更想從中找到自己的足痕。從春天落英繽紛的京都小院到冬日小雨空濛的雅典德爾菲遺址;從重慶荒蕪的紅衛(wèi)兵墓到津南那條神奇的蛤蜊堤;從一個(gè)會(huì)場到另一個(gè)會(huì)場,一個(gè)活動(dòng)到另一個(gè)活動(dòng)中,究竟哪一些足跡至今清晰猶在,哪一些足跡雜沓模糊甚至早被時(shí)光干干凈凈一抹而去?⑤我瞪著眼前的重重黑影,使勁看去。就在燭光散布的盡頭,忽然看到一雙眼睛正直對(duì)著我。目光冷峻銳利,逼視而來。這原是我放在那里的一尊木雕的北宋天王像。然而此刻他的目光卻變得分外有力。它何以穿過夜的濃霧,穿過漫長的八百年,銳不可當(dāng)、拷問似的直視著任何敢于朝他瞧上一眼的人?顯然,是由于八百年前那位不知名的民間雕工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中。如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來。⑥在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?⑦植物死了,把它的生命留在種子里;詩人離去,把他的生命留在詩句里。⑧時(shí)光對(duì)于人,其實(shí)就是生命的過程。當(dāng)生命走到終點(diǎn),不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生。母與子的生命的轉(zhuǎn)換,不就在延續(xù)著整個(gè)人類嗎?再造生命,才是最偉大的生命奇跡。而此中,藝術(shù)家們應(yīng)是最幸福的一種。惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂。此刻,我的眸子閃閃發(fā)亮,視野開闊,房間里的一切藝術(shù)珍品都一點(diǎn)點(diǎn)地呈現(xiàn)。它們不是被燭光照亮,而是被我陡然覺醒的心智召喚出來的。⑨其實(shí)我最清晰和最深刻的足跡,應(yīng)是書桌下邊,水泥的地面上那兩個(gè)被自己的雙足磨成的淺坑。我的時(shí)光只有被安頓在這里,它才不會(huì)消失,而被我轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)獨(dú)異又鮮活的生命,以及一行行永不褪色的文字。然而我一年里把多少時(shí)光拋入塵囂,或是支付給種種一閃即逝的虛幻的社會(huì)場景。甚至有時(shí)屬于自己的時(shí)光反成了別人的恩賜。檢閱一下自己創(chuàng)造的人物吧,掂量他們的壽命有多長。藝術(shù)家的生命是用他藝術(shù)的生命計(jì)量的。每個(gè)藝術(shù)家都有可能達(dá)到永恒,放棄掉的只能是自己。是不是?⑩迎面那宋代天王瞪著我,等我回答。⑾我無言以對(duì),尷尬到了自感狼狽。⑿忽然,電來了,燈光大亮,事物通明,恍如更換天地。剛才那片幽闊深遠(yuǎn)的思想世界頓時(shí)不在,惟有燭火空自燃燒,顯得多余。再看那宋代的天王像,在燈光里仿佛換了一個(gè)神氣,不再那樣咄咄逼人了。⒀我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了。丁丑臘月二十一日寒夜1.從文中看,北宋天王木雕像保存了哪些“令人震撼的生命精神”?2.“在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?”,為什么這么說?3.面對(duì)宋代天王像的瞪視,作者說:“我無言以對(duì),尷尬到了自感狼狽。”但結(jié)尾處卻又說:“我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了?!边@兩處內(nèi)容是否矛盾?請(qǐng)說說你的理解。4.綜觀全文,作者對(duì)“時(shí)光”持哪些看法?對(duì)你有何啟發(fā)?12.大數(shù)據(jù)云氣象①我們平時(shí)從電視、報(bào)紙、網(wǎng)站或手機(jī)上獲取的看似簡單的天氣預(yù)報(bào),其背后卻有著極其龐雜的數(shù)據(jù)采集和分析作支撐。用現(xiàn)在時(shí)髦的話來說,天氣預(yù)報(bào)是經(jīng)過“云計(jì)算”得到的大數(shù)據(jù)產(chǎn)品。②為了獲取精確的氣象預(yù)報(bào),氣象部門歷來都會(huì)收集大量數(shù)據(jù),組成超大的“數(shù)據(jù)庫”。這些數(shù)據(jù)來自一個(gè)龐大的觀測網(wǎng)絡(luò)。目前,全國有2000多個(gè)地面站、120多個(gè)高空探測站、6顆在軌衛(wèi)星、5萬多個(gè)自動(dòng)監(jiān)測站、600多個(gè)農(nóng)業(yè)檢測站、300多個(gè)雷達(dá)站等,逐日逐小時(shí)甚至逐分鐘對(duì)不同地點(diǎn)、不同高度的各種氣象要素進(jìn)行監(jiān)測。僅在貴州,每天就有85個(gè)氣象站、3萬多個(gè)區(qū)域自動(dòng)氣象站、7部新一代多普勒天氣雷達(dá)、2個(gè)探空雷達(dá)站對(duì)貴州境內(nèi)的各種氣象要素進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。③隨著預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展以及大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的應(yīng)用,這些數(shù)據(jù)變得更加精密,數(shù)量也持續(xù)增加,氣象預(yù)報(bào)也變得越來越精確?,F(xiàn)在,我們已經(jīng)可以隨時(shí)隨地通過電腦、手機(jī)、電視、網(wǎng)站等查詢天氣預(yù)報(bào),其精度甚至可以精確到一公里、一小時(shí)以內(nèi)。④早晨起床后穿薄的還是厚的衣服?要不要進(jìn)行晨練?長假期間是否要外出旅游?旅游時(shí)需要帶哪些隨身物品……如何選擇,天氣預(yù)報(bào)會(huì)為你提供有效參考。⑤隨著各行各業(yè)對(duì)氣象信息的需求越來越大,氣象部門還需要針對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體制作相應(yīng)的氣象產(chǎn)品,包括面向社會(huì)群體的公眾氣象服務(wù),面向水利、電力、交通、農(nóng)業(yè)以及其他部門或企業(yè)的專業(yè)專項(xiàng)服務(wù),以及針對(duì)干旱、暴雨、森林火險(xiǎn)、雷電等災(zāi)害性天氣的氣象災(zāi)害預(yù)報(bào)預(yù)警服務(wù)等。⑥比如說能源,可以通過分析電力負(fù)荷歷史加上氣象數(shù)據(jù)進(jìn)行用電量估算;農(nóng)業(yè)方面,通過某一地的農(nóng)耕歷史與相關(guān)氣候信息,就可以指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)作物種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整;還有交通,航班準(zhǔn)點(diǎn)率歷史加上機(jī)場歷史天氣特征,就可以得到航班延誤預(yù)測……這些日益豐富的氣象產(chǎn)品構(gòu)成了氣象大數(shù)據(jù)的重要部分,讓我們的生活變得更加豐富、便捷。⑦當(dāng)氣象邂逅大數(shù)據(jù),氣象大數(shù)據(jù)將大有作為,它必將更大程度減輕災(zāi)害損失,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富,為人們帶來更加美好的生活。1.本文的說明對(duì)象是什么?2.根據(jù)文章的內(nèi)容,說說日益豐富的氣象產(chǎn)品,給我們的生活帶來了哪些便捷?3.請(qǐng)分析第②自然段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有何作用?4.分析下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。現(xiàn)在,我們已經(jīng)可以隨時(shí)隨地通過電腦、手機(jī)、電視、網(wǎng)站等查詢天氣預(yù)報(bào),其精度甚至可以精確到一公里、一小時(shí)以內(nèi)。13.閱讀下面的選文,回答后面小題電燃料①隨著2012年美國大旱,糧食產(chǎn)量驟減,由于傳統(tǒng)的生物燃料與人爭糧,其可行性再次被廣泛討論。其實(shí),對(duì)生物燃料的爭議甚至是質(zhì)疑從未停止過,不過,新技術(shù)的發(fā)展或許將改變生物燃料的窘境。②美國加州勞倫斯伯克利國家實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家史蒂夫·斯格帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)研發(fā)出一種高效的生產(chǎn)液體燃料的方法,他們采用一種叫做Ralstoniaeutropha的細(xì)菌,通過對(duì)細(xì)菌進(jìn)行基因工程改造,讓其改變了自然狀態(tài)下的產(chǎn)能方式——自然界中的細(xì)菌以為能量來源,通過轉(zhuǎn)化二氧化碳合成有機(jī)物??茖W(xué)家重建了該細(xì)菌的代謝途徑,從工程大腸桿菌等其他細(xì)菌中引入甲基酮的代謝途徑,使得細(xì)菌的代謝終產(chǎn)物變?yōu)槭?,它非常接近于傳統(tǒng)柴油。這一新技術(shù)所需要的是氫和可再生電能,而可再生電能可以由太陽能和風(fēng)能等再生能源產(chǎn)生,也就是說,電燃料整體為可再生和綠色的。③電燃料,顧名思義,就是細(xì)菌等微生物直接利用電能而獲取能量生長,從而生產(chǎn)出的生物燃料。對(duì)比傳統(tǒng)的生物燃料的生產(chǎn)方式,這一方式有了一大改進(jìn)——傳統(tǒng)的生物燃料生產(chǎn)方式都有一個(gè)關(guān)鍵的限速步驟,那就是光合作用。無論是一代還是二代生物能源技術(shù),大多數(shù)生物燃料能量都是源自植物通過光合作用所轉(zhuǎn)化的太陽能。像是初期玉米和甘蔗中的糖類物質(zhì),以及后來的秸桿中的纖維素,說到底,都是由植物本身進(jìn)行光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能而來的。光合作用對(duì)于植物本身來說必不可少,但遺憾的是,光合作用相對(duì)來說較為低效,這就導(dǎo)致了生物原料生產(chǎn)周期較長;想要獲取儲(chǔ)存在植物中的能量物質(zhì)來生成生物燃料,需要大量的加工步驟。電燃料的生產(chǎn)則成功繞過了光合作用,如果能夠突破關(guān)鍵技術(shù),將大大提高生物燃料的效率。④除了光合作用的低效,傳統(tǒng)生物燃料還有一個(gè)致命的問題,那就是與人爭糧。今年的美國大旱重啟了食品與生物燃料之間的斗爭。今年美國玉米產(chǎn)量與一個(gè)月前的預(yù)測相比下降了17%,與去年的產(chǎn)量水平相比下降了13%,每公頃產(chǎn)量可能是17年以來最低。玉米價(jià)格已經(jīng)達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄新高。而且玉米也是動(dòng)物飼料的主要組成部分,因此,肉類、牛奶和雞蛋價(jià)格也可能隨之攀升。與此同時(shí),全美大約40%的玉米產(chǎn)量被用來制造乙醇,乙醇生產(chǎn)過程會(huì)剩下一些可供喂養(yǎng)動(dòng)物的東西。美國政府曾強(qiáng)制要求:每年玉米總產(chǎn)量的至少四分之一要被制成乙醇,作為燃料使用。但國際糧農(nóng)組織負(fù)責(zé)人呼吁“立即暫時(shí)中止”這一政府強(qiáng)制要求,以便將更多的玉米用于食品或飼養(yǎng)牲畜。美國畜牧行業(yè)也督促國會(huì)暫停要求在汽油中添加乙醇的法律。可以說,自從生物燃料問世,就一直處于爭論的漩渦當(dāng)中。⑤目前,電燃料仍處于實(shí)驗(yàn)室研發(fā)和攻堅(jiān)階段,除了上文提到的研究成果外,還有其他不少令人振奮的成績。加州大學(xué)洛杉磯分校構(gòu)建的基因工程,能夠利用甲酸再生成如丁醇等可作為燃料的某些醇類化合物。甲酸通過二氧化碳轉(zhuǎn)化,所需的能量來源于可再生電能。麻省理工學(xué)院對(duì)氧產(chǎn)堿桿菌進(jìn)行基因改造,發(fā)酵生產(chǎn)出了異丁醇。這種醇類物質(zhì)有重要的實(shí)用意義,現(xiàn)有汽車的引擎對(duì)其有很好的兼容性,比如一些賽車引擎用的是異丁醇。另外,還有一些公司致力于該領(lǐng)域的研發(fā)。雖然在生產(chǎn)中需要消耗一定的電能,似乎依靠電能再來生產(chǎn)燃料看起來多此一舉,但其終產(chǎn)物還是相當(dāng)有實(shí)際意義的,除了常規(guī)的生物燃料等一些可以作為能源的產(chǎn)品,現(xiàn)在的技術(shù)還可以生成碳水化合物或是其他可燃分子,以及包括香精、化纖、溶劑、油漆等在內(nèi)的日用品。因?yàn)檫@一技術(shù)的關(guān)鍵在于生物合成過程,所以,仍然屬于生物能源的領(lǐng)域。從目前看,這一技術(shù)有了很好的開端,倘若該技術(shù)可以走出實(shí)驗(yàn)室,生物燃料將迎來屬于自己的春天。1.用簡潔的語言概括①一③段的說明內(nèi)容。2.讀選文③④段,說說傳統(tǒng)的生物燃料存在哪些問題。3.選文④段畫線句除了運(yùn)用舉例子的說明方法,還運(yùn)用了哪兩種說明方法,有什么作用?4.選文④段中加點(diǎn)的詞“至少”能否去掉,為什么?5.讀選文⑤段,選出與選文內(nèi)容不相符的一項(xiàng)。A.目前,電燃料仍處于實(shí)驗(yàn)室研發(fā)和攻堅(jiān)階段,但也已有了不少令人振奮的成績。B.加州大學(xué)洛杉磯分校構(gòu)建的基因工程,能夠利用甲酸再生成如丁醇等可作為燃料的某些醇類化合物。C.麻省理工學(xué)院對(duì)氧產(chǎn)堿桿菌進(jìn)行基因改造,發(fā)酵生產(chǎn)出了異丁醇,這種物質(zhì)可以用于一些汽車的引擎上。D.對(duì)比傳統(tǒng)的生物燃料,如使用玉米制造的乙醇等,電燃料優(yōu)勢明顯,已不屬于生物能源的領(lǐng)域。三、語言表述14.近日,網(wǎng)傳北京大學(xué)校長林建華在建校120周年校慶發(fā)表演講。在演講中,他將“立鴻鵠志”中的“鴻鵠”念成“鴻浩”,引發(fā)廣泛關(guān)注。笫二天,63歲的林建華就讀錯(cuò)字發(fā)道歉信,承認(rèn)自己的文字功底的確不好。有人認(rèn)為他作為北大校長讀錯(cuò)字應(yīng)該辭職;也有人認(rèn)為他對(duì)此真誠道歉了,“人無完人”,不要吹毛求疵……你對(duì)此怎么看,請(qǐng)說出你的觀點(diǎn)和理由。(要求:觀點(diǎn)明確、說理充分、語言簡明、70字以內(nèi))四、寫作15.閱讀材料,按要求作文。南京某小學(xué)開家長會(huì)前,老師讓孩子們把想對(duì)父母說的心里話寫在黑板上,現(xiàn)場堪比“吐糟大會(huì)”。其中一個(gè)孩子的“吐槽”格格不入,一句“媽媽,你很優(yōu)秀,不要太追求完美了?!绷钊耸指锌R陨喜牧弦l(fā)了你怎樣的思考和聯(lián)想?請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際自選角度作文,可以敘述身邊的故事,也可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)。要求:①標(biāo)題自擬。②文體不限(詩歌除外)。③不少于600字。④文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名、人名等。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、B【解析】

本題考查學(xué)生對(duì)語言是否得體的把握。A.“爺爺”的話含有對(duì)“外婆家”的輕視,表達(dá)不得體;C.“小記者”的訪問含有懷疑“亞軍”的努力之意,不尊重他人;D.“小張”的語言有挖苦諷刺之意,表達(dá)不得體。故選B。2、C【解析】

C項(xiàng)排序錯(cuò)誤,“加冠”指成年,“垂髻”指兒童,“而立”指三十歲,“耄耋”指八九十歲。按照從小到大排序應(yīng)為:垂髻、加冠、而立、耄耋。3、B【解析】

本題考查詞語的意思與用法。A.自出心裁:心中的設(shè)計(jì)、籌劃,出于自己的創(chuàng)造。指不抄襲、模仿別人。使用正確;B.矯揉造作:形容過分做作,極不自然。用在此處與語境不符,使用錯(cuò)誤;C.五臟六腑:人體內(nèi)臟器官的統(tǒng)稱,也比喻事物的內(nèi)部情況。使用正確;D.寧靜致遠(yuǎn):平穩(wěn)靜謐心態(tài),不為雜念所左右,靜思反省,才能樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。使用正確。故選B。4、A【解析】

試題分析:A.沒有語??;B.語序不當(dāng),應(yīng)把“實(shí)行”和“建立”調(diào)換位置;C.缺主語,去掉“伴隨著”或“使”;D.句式雜糅,可改為“辛亥革命博物館,具有優(yōu)越的地理位置,厚重的歷史文化底蘊(yùn),場景恢弘而又陳設(shè)典雅的展覽”。故答案為A。5、B【解析】

熟視無睹:看慣了就像沒看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象,但不關(guān)心,只當(dāng)沒有看見。不合語境。洗心革面:清除舊思想,改變舊面貌。比喻徹底悔改。不合語境。左右逢源:原指賞識(shí)廣博,應(yīng)付裕如。后也比喻做事得心應(yīng)手,非常順利。不合語境。B項(xiàng),別開生面:比喻另外創(chuàng)出一種新的形式或局面。符合語境,使用正確。6、1.D2.①工業(yè)數(shù)字化在加快。②服務(wù)業(yè)數(shù)字化持續(xù)領(lǐng)先。③農(nóng)業(yè)數(shù)字化相對(duì)落后。3.①數(shù)字化建設(shè)給各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家管理、社會(huì)治理、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響。②數(shù)字化建設(shè)為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供信息化技術(shù)和信息資源支撐。③數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化驅(qū)動(dòng)數(shù)字中國建設(shè)向縱深推進(jìn)。④信息化代表新的生產(chǎn)力和新的發(fā)展方向,將助成生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍,引發(fā)生產(chǎn)關(guān)系的重大變革?!窘馕觥?/p>

1.本題考查篩選信息的能力。根據(jù)材料內(nèi)容可知,文中沒有“所以各行各業(yè)將很快完成數(shù)字化建設(shè)”的說法。故選D。2.本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。解答本題需正確解讀題干所給材料三中表格數(shù)據(jù)的變化趨勢。根據(jù)“4.90%、5.30%、6.50%、6.90%”可知,農(nóng)業(yè)數(shù)字化相對(duì)落后;根據(jù)“14.20%、16.20%、17.20%、20.10%”可知,工業(yè)數(shù)字化速度在加快;根據(jù)“23.10%、26.30%、32.60%、45.10%”可知,服務(wù)業(yè)數(shù)字化處于領(lǐng)先地位。3.本題考查材料探究的能力。結(jié)合“數(shù)字建設(shè)給各國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家管理、社會(huì)治理、人民生活帶來重大而深遠(yuǎn)的影響”“數(shù)字建設(shè)為各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供信息化技術(shù)和信息資源支撐”“數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化驅(qū)動(dòng)數(shù)字中國建設(shè)向縱深推進(jìn)”“信息化代表新的生產(chǎn)力和新的發(fā)展方向,將助成生產(chǎn)力質(zhì)的飛躍,引發(fā)生產(chǎn)關(guān)系的重大變革”等語句提煉答案即可。7、(1)擇其善者而從之(2)有亭翼然臨于泉上者(3)懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人(4)客路青山外,行舟綠水前黑云壓城城欲摧,甲光向日金鱗開【解析】

默寫題作答時(shí),一要透徹理解詩文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“翼、吟、賦、柯、鱗”這幾個(gè)字的寫法。8、五行山下定心猿示例:盡管孫大圣沒能跳出如來佛的手心,但是孫大圣卻在如來佛的手指間撒了一泡猴尿,留下一股臊氣。我認(rèn)為小說給佛祖開了個(gè)大玩笑,渲染了孫大圣對(duì)主宰天地萬物的如來佛的輕慢,孫大圣的桀驁不馴正體現(xiàn)了人民群眾的反抗意識(shí)?!窘馕觥?/p>

(1)《西游記》第七回:八卦爐中逃大圣五行山下定心猿。太上老君將悟空置入煉丹爐燒煉,四十九天后,悟空出來,大鬧天宮。玉帝請(qǐng)來如來佛。孫悟空一路筋斗云,跳不出佛掌。如來將五指化為大山,壓住悟空。(2)議論評(píng)述類拓展延伸題,往往能從不同的角度分析問題。答題的關(guān)鍵是邏輯清楚,論證嚴(yán)密??梢赃\(yùn)用舉例論證、歸納論證、假設(shè)論證等方法來佐證自己的觀點(diǎn),做到言之有物,言之有理。如,孫大圣雖然本領(lǐng)高強(qiáng),但是最終還是受制于如來佛。我認(rèn)為,道高一尺,魔高一丈,現(xiàn)實(shí)生活中人們確實(shí)有很多難以擺脫的困境,本領(lǐng)再大的人也難以幸免。這故事其實(shí)正是當(dāng)時(shí)人們對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)實(shí)無可奈何的反映。二、閱讀9、1.①B②A③B④A⑤A2.具體寫“回首”“故國”的——故都金陵華麗的宮殿大概還在,只是那些喪國的宮女朱顏已改。表達(dá)了詞人對(duì)國土更姓、山河變色的無限感慨和對(duì)故國的思念。【解析】

1.(1)分析和鑒賞錯(cuò)誤,因?yàn)椤按夯ㄇ镌隆痹谠~人眼里并不美好,“春花秋月何時(shí)了”表明詞人身為階下囚,怕春花秋月勾起往事而傷懷?!按夯ㄇ镌隆比藗兌嗾J(rèn)為美好,作者卻殷切企盼它早日“了”卻;(2)分析和鑒賞正確。(3)分析和鑒賞錯(cuò)誤,小樓“東風(fēng)”帶來春天的信息,卻反而引起作者“不堪回首”的嗟嘆,因?yàn)樗鼈兌家l(fā)了作者物是人非的感觸,反襯出他的囚居異邦之愁,哪里有絲毫喜悅之情。(4)分析和鑒賞正確。(5)分析和鑒賞正確,千古絕唱——“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流?!痹娙讼扔冒l(fā)人深思的設(shè)問,點(diǎn)明抽象的本體“愁”,接著用生動(dòng)的喻體奔流的江“水”作答。用滿江的春水來比喻滿腹的愁恨,極為貼切形象,不僅顯示了愁恨的悠長深遠(yuǎn),而且顯示了愁恨的洶涌翻騰,充分體現(xiàn)出奔騰中的感情所具有的力度和深度。2.盡管“故國不堪回首”,可又不能不“回首”。這兩句就是具體寫“回首”“故國”的——故都金陵華麗的宮殿大概還在,只是那些喪國的宮女朱顏已改。這里暗含著李后主對(duì)國土更姓,山河變色的感慨!“朱顏”一詞在這里固然具體指往日宮中的紅粉佳人,但同時(shí)又是過去一切美好事物、美好生活的象征。以上六句,詩人竭力將美景與悲情,往昔與當(dāng)今,景物與人事的對(duì)比融為一體,尤其是通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對(duì)比,把蘊(yùn)藏于胸中的悲愁悔恨曲折有致地傾瀉出來。10、1.就原來是跟隨想,想要2.A3.(1)懷民也沒有睡覺,我們便一同在庭院中散步。(關(guān)鍵詞:“亦”、“于”)(2)家里的人閉門熟睡,睡得很酣甜(直譯“已經(jīng)再次在打鼾了”也可以)。(關(guān)鍵詞:“掩關(guān)”、“再酣”)4.兩文都表達(dá)了作者曠達(dá)樂觀的胸懷?!炯住课耐ㄟ^描繪澄澈透明的月色,透露出作者在貶謫中雖感慨身微,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境【乙】文描寫了上元之夜的繁榮景象、祥和淳樸的民風(fēng),表達(dá)了作者悠然自得的心境。【解析】1.考查文言實(shí)詞。先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“蓋”:原來是。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2.B項(xiàng):游樂;以……為樂;C項(xiàng):走出;步數(shù);D項(xiàng):表承接;表轉(zhuǎn)折。A都是“門”。3.本題考查學(xué)生對(duì)文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,亦:也。寢:睡,臥。相與,共同,一同。步,散步。于:在。中庭,庭院里。掩關(guān):閉門。再,同“在”,再鼾,已醒而復(fù)睡。4.考查對(duì)文章思想情感的分析比較?!队洺刑焖乱褂巍纷髡摺敖庖掠钡臅r(shí)候,“月色入戶”,于是“欣然起行”,月光難得,不免讓人欣喜??墒菦]有人和自己共同賞月,只好去找同樣被貶的張懷民,這里面有多少貶低的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭,又是悠閑的。自比“閑人”,則所有意味盡含其中。對(duì)澄澈透明的美妙的月色作了生動(dòng)形象的描繪,透露出作者在貶低中雖感慨幽微,而又隨緣自適,自我排遣的特殊心境?!稌显褂巍肥撬纬嗽娙颂K軾寫的一篇游記。本篇游記主要講"得"與"失"的關(guān)系,流露出作者樂觀豁達(dá)情感。故而兩文都表達(dá)了作者曠達(dá)樂觀的胸懷。【點(diǎn)睛】參考譯文甲文,元豐六年十月十二日夜晚,我正準(zhǔn)備脫衣入睡,恰好看到這時(shí)月光從門戶照進(jìn)來,于是高興地起身出門??紤]到?jīng)]有和我一起游樂的人,就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有入睡,就一同在庭院里散步。月光照在庭院里像積滿的清水一樣澄澈透明。水中水藻、水草縱橫交錯(cuò),原來是院中竹子和柏樹的影子。哪一個(gè)夜晚沒有月亮?又有哪個(gè)地方?jīng)]有竹子和柏樹呢?只是缺少像我們兩個(gè)這樣清閑的人罷了。乙文,已卯年正月十五,我在儋州,有幾個(gè)老書生過來對(duì)我說:“如此好的月夜,先生能不能一起出去呢?”我便很高興地跟隨他們,走到了城西,進(jìn)入了和尚的住所,經(jīng)過了小巷,各地的百姓聚居在一起,生活井然有序。回到家中已經(jīng)三更了,家里的人閉門熟睡,睡得很酣甜。(我)放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?蘇過問我為什么笑,大概是自己笑自己吧。然而也是笑韓愈釣魚沒有釣到,還想要到更遠(yuǎn)的地方釣魚,卻不知道在海邊的人也未必能釣到大魚。11、1.無名雕工的傳神的本領(lǐng)和非凡的才氣、陽剛之氣和直逼邪惡的精神。2.雖然生命已經(jīng)消逝了,但是它或者他們會(huì)轉(zhuǎn)換成另外一種形態(tài)存在或者再生;而再造生命或者藝術(shù)形象,會(huì)成為水恒。3.前者是因?yàn)樽髡甙涯甑臅r(shí)光都付諸于各種活動(dòng)、各種俗事之中,這是在浪費(fèi)時(shí)間、虛度光陰,心里感到慚愧和狼狽;后者是因?yàn)樽髡咦约好靼祝鹤鳛樗囆g(shù)家可以通過創(chuàng)作,將自己的時(shí)光和生命轉(zhuǎn)化成藝術(shù)作品,使生命得到永恒。4.看法:普通人在奔波忙碌中,浪費(fèi)了很多時(shí)光;藝術(shù)家可以通過創(chuàng)作高質(zhì)最的藝術(shù)品讓自己的時(shí)光永存,生命永恒。啟發(fā):應(yīng)該珍惜時(shí)光,將時(shí)間用在做有意義的事情上。【解析】1.本題考查段落內(nèi)容的理解與信息篩選。解答此題在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,找到文中描繪北宋天王木雕像的段落,從中提取出符合題意的句子作答即可。文章第四段描寫了木雕的令人震撼,可分析“是由于八百年前那位不知名的民間雕刻工傳神的本領(lǐng)、非凡的才氣;他還把一種陽剛正氣和直逼邪惡的精神注入其中”等句,即可整理出答案。2.考查對(duì)文章重要內(nèi)容的理解。注意分析好問題的上文“如今那位無名雕工早已了無蹤影,然而他那令人震撼的生命精神卻保存下來”,問題下文的“當(dāng)生命走到終點(diǎn),不一定消失得沒有痕跡,有時(shí)它還會(huì)轉(zhuǎn)化為另一種形態(tài)存在或再生”等句,即可分析出“在這里,時(shí)光不是分毫不曾消逝么?”是指雖然生命已經(jīng)消逝了,但是它或者他們會(huì)轉(zhuǎn)換成另外一種形態(tài)存在或者再生。而“惟有他們能用自己的生命去再造一個(gè)新的生命。小說家再造的是代代相傳的人物;作曲家再造的是他們那個(gè)可以聽到的迷人而永在的靈魂”等句是在說再造生命或者藝術(shù)形象,會(huì)成為水恒。3.本題考查內(nèi)容的理解與分析。解答此題關(guān)鍵要整體感知文章內(nèi)容,根據(jù)上下文內(nèi)容及文章主旨去判斷。結(jié)合前文內(nèi)容來看,作者說,“我無言以對(duì),尷尬到了自感狼狽?!笔且?yàn)樽约悍此歼@一年的時(shí)光,覺得自己浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,虛度了光陰,心里感到慚愧,所以無言以對(duì)。但是到結(jié)尾處卻又說:“我也不用回答他,因?yàn)槲乙呀?jīng)回答自己了?!笔且?yàn)樗鋵?shí)已經(jīng)明白,生命可以用另一種方式存在或再生,自己作為藝術(shù)家,可以通過創(chuàng)作,將自己的時(shí)光和生命永留人間,使自己的生命永恒。一定要找到答案的相關(guān)區(qū)域進(jìn)行分析。4.本題考查內(nèi)容的歸納概括。解答此題要注意結(jié)合文中作者表達(dá)觀點(diǎn)的議論句和抒情句。作者在一開始為自己虛度光陰而羞愧,但在木雕的啟示下,他明白了,時(shí)光它不一定消失得無痕,它可以通過另一種形式存在或再生,比如詩人可以用詩來讓自己的生命達(dá)到永恒。從這個(gè)意義上說,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,并去做有意義的事?!军c(diǎn)睛】信息篩選、概括內(nèi)容要點(diǎn)或分析作者的觀點(diǎn)態(tài)度的題目,有局部和綜合兩種,局部指答題的區(qū)間集中在文章的某個(gè)段落,綜合指答題的區(qū)間在文章的某個(gè)部分或全文。答題時(shí)首先要求審清題干,確定試題的類型是局部還是綜合,局部要對(duì)對(duì)應(yīng)的段落進(jìn)行劃分,提取關(guān)鍵詞語。綜合注意對(duì)局部或全文內(nèi)容的概括,重點(diǎn)注意各段的段首和短尾的句子。答題時(shí)注意提取文中的關(guān)鍵詞語分析作答。12、1.氣象大數(shù)據(jù)2.可以通過分析電力負(fù)荷歷史加上氣象數(shù)據(jù)進(jìn)行用電量估算;通過某一地的農(nóng)耕歷史與相關(guān)氣候信息,就可以指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)作物種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整;航班準(zhǔn)點(diǎn)率歷史加上機(jī)場歷史天氣特征,就可以得到航班延誤預(yù)測。3.運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了為了獲取精確的氣象預(yù)報(bào),氣象部門組建龐大的觀測網(wǎng)絡(luò)用來收集大量數(shù)據(jù),組成超大的“數(shù)據(jù)庫”。4.“隨時(shí)隨地”表示范圍廣,“1公里、1小時(shí)”表示精度高。這些限制性的詞語的使用,具體準(zhǔn)確地表明了隨著預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,以及大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的應(yīng)用,這些數(shù)據(jù)變得更加精密,數(shù)量也持續(xù)增加,氣象預(yù)報(bào)也變得越來越精確?!窘馕觥?/p>

1.本題考查說明對(duì)象。說明對(duì)象一般出現(xiàn)在開頭、結(jié)尾、標(biāo)題。結(jié)合文章標(biāo)題“大氣象云數(shù)據(jù)”和文章中“當(dāng)氣象邂逅大數(shù)據(jù),氣象大數(shù)據(jù)將大有作為”、氣象部門歷來都會(huì)收集大量數(shù)據(jù),組成超大的“數(shù)據(jù)庫”等句子可以得出,本文的說明對(duì)象是氣象大數(shù)據(jù)。2.本題考查對(duì)文章內(nèi)容的理解。根據(jù)題干內(nèi)容,再結(jié)合文章內(nèi)容,可以在文中第六段找到答案,即⑥比如說能源,可以通過分析電力負(fù)荷歷史加上氣象數(shù)據(jù)進(jìn)行用電量估算;農(nóng)業(yè)方面,通過某一地的農(nóng)耕歷史與相關(guān)氣候信息,就可以指導(dǎo)農(nóng)戶進(jìn)行農(nóng)作物種養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)調(diào)整;還有交通,航班準(zhǔn)點(diǎn)率歷史加上機(jī)場歷史天氣特征,就可以得到航班延誤預(yù)測……做答時(shí)只需將第六段的內(nèi)容歸納整理即可。3.本題考查說明方法及其用處。結(jié)合第2段劃線句子中的“2000多個(gè)地面站、120多個(gè)高空探測站、6顆在軌衛(wèi)星、5萬多個(gè)自動(dòng)監(jiān)測站、600多個(gè)農(nóng)業(yè)檢測站、300多個(gè)雷達(dá)站等,”可知,運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法;僅在貴州,每天就有85個(gè)氣象站、3萬多個(gè)區(qū)域自動(dòng)氣象站、7部新一代多普勒天氣雷達(dá)、2個(gè)探空雷達(dá)站對(duì)貴州境內(nèi)的各種氣象要素進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測。很明顯是舉例子的說明方法,通過這些說明方法就是為了說明為了獲取精確的氣象預(yù)報(bào),氣象部門歷來都會(huì)收集大量數(shù)據(jù),組成超大的“數(shù)據(jù)庫”。這一觀點(diǎn),答題時(shí)需要將這些內(nèi)容整合一下。4.本題考查說明文語句中關(guān)鍵詞的賞析。賞析的時(shí)候,首先要將這些詞語的所表達(dá)的意思解釋一下,其次說明文的語言是嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的,這些詞語起到了限制的作用,為的就是體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。例句中的“隨時(shí)隨地”、“一小時(shí)”、“一公里”對(duì)空間和時(shí)間都起到了一個(gè)限制作用,更能說明隨著預(yù)報(bào)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展以及大數(shù)據(jù)、云計(jì)算的應(yīng)用,這些數(shù)據(jù)變得更加精密,數(shù)量也持續(xù)增加,氣象預(yù)報(bào)也變得越來越精確。這一觀點(diǎn)。13、1.新興的電燃料研發(fā)的背景、生產(chǎn)原理、定義、優(yōu)勢2.光合作用的低效,與人爭糧3.列數(shù)字、作比較,具體準(zhǔn)確突出地說明了傳統(tǒng)的生物燃料與人爭糧4.是“最低”的意思,在這里起限制作用,,表示全美每年玉米總產(chǎn)量最低有四分之一要被制成乙醇,多數(shù)情況是要超過這個(gè)數(shù)量。去掉后就變成了確數(shù),過于絕對(duì),與事實(shí)不符。這正體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)5.D【解析】1.試題分析:考查對(duì)說明內(nèi)容的概括。概括說明文的內(nèi)容,首先要確定說明對(duì)象,然后看文章具體介紹說明這個(gè)對(duì)象哪個(gè)方面,包括事物的特征、外形、功能、性質(zhì)、狀態(tài),事物的本質(zhì)、事物內(nèi)部或者事物之間的關(guān)系等。可以在中心句、總括句、過渡句等關(guān)鍵句中捕捉特征,篩選關(guān)鍵詞。一般采用“對(duì)象+特征”方法來概括。文章1~3段說明的對(duì)象是“新興的電燃料”,說明的具體內(nèi)容是“研發(fā)的背景、生產(chǎn)原理、定義、優(yōu)勢”。據(jù)此可概括作答。2.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容梳理和分析概括能力。閱讀文章,在整體感知文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,梳理文章的說明層次,結(jié)合題目要求,篩選相關(guān)的語句概括作答。本題作答可結(jié)合“但遺憾的是,光合作用相對(duì)來說較為低效,這就導(dǎo)致了生物原料生產(chǎn)周期較長;想要獲取儲(chǔ)存在植物中的能量物質(zhì)來生成生物燃料,需要大量的加工步驟”“除了光合作用的低效,傳統(tǒng)生物燃料還有一個(gè)致命的問題,那就是與人爭糧”這兩個(gè)句子概括作答。3.試題分析:考查說明方法及其作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引用說明等。各種說明方法的目的都是為更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點(diǎn)。文章第4段畫線句子除了運(yùn)用舉例子的說明方法外,語句“今年美國玉米產(chǎn)量與一個(gè)月前的預(yù)測相比下降了17%,與去年的產(chǎn)量水平相比下降了13%”運(yùn)用了作比較和列數(shù)字的說明方法,具體準(zhǔn)確地說明了傳統(tǒng)的生物燃料與人爭糧的事實(shí),突出地說明了生物燃料存在的問題。4.試題分析:考查說明文語言的準(zhǔn)確性。說明文語言的準(zhǔn)確往往體現(xiàn)在修飾、限制性詞語的選用上。主要是表示時(shí)間、空間、數(shù)量、范圍、程度、特征、性質(zhì)等方面的修飾限制性副詞和數(shù)量詞。一般采用先解釋詞語本義,再結(jié)合語境分析語境義,最后分析其表達(dá)作用。其表達(dá)作用是準(zhǔn)確/生動(dòng)形象地說明了事物……的特征/事理。體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。語句“每年玉米總產(chǎn)量的至少四分之一要被制成乙醇,作為燃料使用”中的“至少”,是從數(shù)量上加以限制,說明全美每年玉米總產(chǎn)量最低有四分之一要被制成乙醇,若去掉,則表示就是四分之一,這與客觀事實(shí)不符,“至少”一詞的使用體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。據(jù)此分析作答。5.試題分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析。依據(jù)文章第3段“電燃料,顧名思義,就是細(xì)菌等微生物直接利用電能而獲取能量生長,從而生產(chǎn)出的生物燃料”和第5段“因?yàn)檫@一技術(shù)的關(guān)鍵在于生物合成過程,所以,仍然屬于生物能源的領(lǐng)域”可知,D項(xiàng)中的“電燃……,已不屬于生物能源的領(lǐng)域”的說法是不正確的。故答案為D。三、語言表述14、我認(rèn)為北京大學(xué)校長林建華的這種行為是可以理解的。人無完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),只要犯了錯(cuò)認(rèn)真道歉反思即可,沒必要對(duì)這種行為上綱上線,人并不是圣賢,誰能沒有過錯(cuò)呢?【解析】

本題考查自由表達(dá)觀點(diǎn),為開放類試題,作答本題時(shí),觀點(diǎn)不求統(tǒng)一,可表示批評(píng),也可表示理解,只需觀點(diǎn)明確,理由充分,表述合理,表意清晰即可。可以肯定北京大學(xué)校長林建華的行為,圍繞“人無完人,犯了錯(cuò)認(rèn)真道歉反思就能獲得諒解”來談理由即可。四、寫作15、人生不要過于追求完美我們每個(gè)生命都會(huì)有所欠缺,所以不必作太多的比較,

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