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3.天窗課后練習(xí)第1課時(shí)語(yǔ)基素養(yǎng)專訓(xùn)一、判斷下列加點(diǎn)字的讀音是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的在括號(hào)中更正。1.母親的話就像夏日里的一縷清風(fēng),慰藉(jí)了我不安的內(nèi)心。 (

)2.《三國(guó)演義》塑造了一個(gè)神機(jī)妙算、未卜(bǔ)先知的諸葛亮的形象。 (

)..jiè√【點(diǎn)撥】本題考查多音字?!敖濉北硎緣|在下面的東西或墊、襯等時(shí)讀“jiè”,如“枕藉”“慰藉”;在表示踐踏、侮辱或表示姓時(shí)讀jí,如“狼藉”?!安贰迸c“蘿”組成“蘿卜”時(shí)讀“bo”,表示占卜、預(yù)料、姓等時(shí)讀“bǔ”。二、讀拼音,寫詞語(yǔ)。shātānbàqìshǎnshuòbiānfúruìlìlǎoyīng沙灘霸氣閃爍蝙蝠銳利老鷹三、選字填空。(

)篷 (

)號(hào)(

)本

蚊(

)書(

)

蘊(yùn)(

)戶(

)

枕(

)帳賬藉籍帳賬賬帳籍藉籍藉【點(diǎn)撥】本題考查同音形近字的辨析運(yùn)用。答題時(shí),可根據(jù)形聲字形旁表義的特點(diǎn)進(jìn)行辨析。如“帳”的形旁是“巾”,意思是由布或其他材料做成的遮蔽用的東西,“賬”的形旁是“貝”,意思是關(guān)于貨幣、貨物出入的記載。“藉”讀jí時(shí)表示踐踏,讀jiè時(shí)表示墊在下面的東西;“籍”指書籍、冊(cè)子等,與竹子有關(guān)。根據(jù)以上區(qū)別和詞語(yǔ)積累選填。四、照樣子,寫詞語(yǔ)。1.卜落卜落(ABAB式的擬聲詞)__________________

__________________2.閃閃爍爍(AABB式)__________________

__________________示例:叮咚叮咚嘩啦嘩啦明明白白星星點(diǎn)點(diǎn)五、選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。1.下面句子中畫“____”的部分可以用詞語(yǔ)(

)來(lái)替換。動(dòng)畫片《哪吒之魔童降世》的創(chuàng)作者們用想象力搭建出一個(gè)個(gè)奇異而虛幻的故事情節(jié)。A.幻想B.奇幻C.奇怪D.虛偽B【點(diǎn)撥】本題考查詞語(yǔ)理解?!盎孟搿钡囊馑际且陨鐣?huì)或個(gè)人的理想和愿望為依據(jù),對(duì)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的事物有所想象。“奇幻”的意思是奇異而虛幻?!捌婀帧钡囊馑际歉匠5牟灰粯踊虺龊跻饬?,難以理解?!疤搨巍钡囊馑际遣徽鎸?shí),不實(shí)在,作假。做題時(shí),可把選項(xiàng)中的詞語(yǔ)代入原句中,原句意思不發(fā)生變化的即為正確答案,也可用提取縮詞法作答?!捌娈惗摶谩笨梢蕴崛£P(guān)鍵字縮為“奇幻”。2.【新角度】下列詞語(yǔ)中最適合用來(lái)形容下圖的一項(xiàng)是(

)A.一星半點(diǎn) B.月明星稀C.閃閃爍爍 D.卜落卜落C【點(diǎn)撥】本題考查觀察圖片的能力和對(duì)詞語(yǔ)的理解。圖中沒(méi)有月亮,而有許多星星,因此A、B項(xiàng)不適合;根據(jù)課文內(nèi)容可知“卜落卜落”是擬聲詞,形容物體連續(xù)著地的碎響,因此D項(xiàng)不適合。六、按要求完成下面的句子練習(xí)。1.屋子里就黑得像地洞似的。(照樣子,發(fā)揮想象補(bǔ)充句子)(1)這塊石頭高得__________________________。(2)要考試了,他著急得____________________。像一個(gè)巨人似的像熱鍋上的螞蟻似的【點(diǎn)撥】本題考查語(yǔ)言表達(dá)能力。完成本題,首先要讀懂例句,其次要聯(lián)系生活并發(fā)揮想象進(jìn)行仿寫。例句以地洞的黑來(lái)描寫屋子的黑,讓人真切地感受到了屋子的黑。(1)(2)題分別要求突出石頭的高和他著急的樣子,可根據(jù)生活體驗(yàn)展開想象,完成仿寫。2.小小的天窗是唯一的慰藉。(改為反問(wèn)句)___________________________________________【點(diǎn)撥】本題考查陳述句改寫為反問(wèn)句。具體步驟:①將句中的肯定詞(是)改為否定詞(不是);②在句中加上反問(wèn)語(yǔ)氣詞“難道”,在句末加上疑問(wèn)助詞“呢”“嗎”等;③把句末的句號(hào)改為問(wèn)號(hào)。④把句子理通順,使之無(wú)歧義。小小的天窗難道不是唯一的慰藉嗎?七、下面是與“窗”有關(guān)的對(duì)聯(lián),請(qǐng)你選一選,把對(duì)聯(lián)補(bǔ)充完整。(填序號(hào))A.一心造就幸福門B.千樹落梅千樹花BA【點(diǎn)撥】本題考查根據(jù)對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)選擇合適的對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整,第一組上聯(lián)是數(shù)量詞+名詞+數(shù)量詞+名詞,第二組下聯(lián)是數(shù)詞+名詞+動(dòng)詞+形容詞+名詞。據(jù)此結(jié)構(gòu)選填即可。第2課時(shí)主題素養(yǎng)特訓(xùn)【新題型】讀課文,體會(huì)孩子們?cè)诓煌榫诚碌男睦碜兓?,補(bǔ)全下面的思維導(dǎo)圖。梳理脈絡(luò)高興被關(guān)在家里無(wú)奈夜的美麗神奇【點(diǎn)撥】本題考查梳理課文內(nèi)容和獲取信息的能力。根據(jù)思維導(dǎo)圖箭頭方向可知填寫順序。根據(jù)課文第4自然段“頂喜歡在雨里跑跳”可知夏天陣雨時(shí),孩子們是高興的;然而卻被大人“關(guān)在地洞似的屋里”,此時(shí),他們是失落的;第5自然段中當(dāng)他們從小小的玻璃想象雨、風(fēng)、雷、電的威力時(shí),心靈得到了慰藉。第6自然段寫孩子們被逼著上床“休息”時(shí)忘不了月光下的草地河灘,此時(shí)的孩子們是無(wú)奈的;第7自然段寫孩子們由天窗想象到夜的美麗神奇時(shí),又得到了慰藉。于是鄉(xiāng)下人在屋頂開一個(gè)小方洞,裝一塊玻璃,叫作“天窗”。2.“天窗”加引號(hào)的作用是(

)A.表示引用

B.表示特定稱謂C.表示否定B認(rèn)識(shí)天窗【點(diǎn)撥】本題考查引號(hào)的作用。句子介紹了什么是天窗,引號(hào)表示特定稱謂。因此選B。3.天窗開在__________(什么位置)上。屋頂這時(shí)候,小小的天窗是你唯一的慰藉。4.“慰藉”的近義詞是“___________”。獲得慰藉【點(diǎn)撥】本題考查寫近義詞。結(jié)合前文內(nèi)容可知孩子們被關(guān)在地洞似的屋里,只有天窗能給孩子們帶來(lái)心靈的安慰和快樂(lè)。因此填寫“安慰”。安慰5.文中兩次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”,從中你體會(huì)到了什么?___________________________________________體會(huì)到了小小的天窗對(duì)當(dāng)時(shí)的孩子們的重要性?!军c(diǎn)撥】本題考查對(duì)句子的理解。孩子們被關(guān)在屋子里是苦悶的、無(wú)聊的,只有小小的天窗能給孩子們帶來(lái)安慰與快樂(lè),文中兩次出現(xiàn)了這個(gè)句子,可見(jiàn)天窗對(duì)孩子們多么重要。你會(huì)從那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到無(wú)數(shù)閃閃爍爍可愛(ài)的星,無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩;你會(huì)從那小玻璃上面掠過(guò)的一條黑影,想象到這也許是灰色的蝙蝠,也許是會(huì)唱歌的夜鶯,也許是霸氣十足的貓頭鷹……總之,夜的美麗神奇,立刻會(huì)在你的想象中展開。6.仔細(xì)閱讀上面的選段,抓住關(guān)鍵詞句,補(bǔ)充下面的思維導(dǎo)圖??吹降南氲降膹臄?shù)量上從數(shù)量上、()上從動(dòng)態(tài)上一朵云無(wú)數(shù)可愛(ài)的星蝙蝠、夜鶯、貓頭鷹一粒星形狀無(wú)數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩一條黑影【點(diǎn)撥】本題考查獲取信息的能力和理解信息的能力。根據(jù)思維導(dǎo)圖提示可知左側(cè)為看到的景物:一粒星、一朵云、一條黑影,右側(cè)為對(duì)看到的景物進(jìn)行的豐富的想象,中間一欄是從什么方面進(jìn)行想象的。認(rèn)真閱讀選段,在讀懂選段的基礎(chǔ)上提取關(guān)鍵詞句填寫即可。因?yàn)榛顫姇?huì)想的孩子們知道怎樣從“_____”中看出“_____”,從“_____”中看出“_____”,比任何他們看到的都更真切,更闊達(dá),更復(fù)雜,更確實(shí)!7.把句子補(bǔ)充完整。品讀悟理無(wú)有虛實(shí)8.這句話告訴我們:擁有____________的孩子們,才能超越現(xiàn)實(shí)生活,看到更真切、更廣闊的世界。【點(diǎn)撥】本題考查對(duì)句子的理解。從句中的“活潑會(huì)想的孩子們”可知孩子們擁有豐富的想象力。豐富想象力小練筆9.請(qǐng)你發(fā)揮想象,完成練習(xí)。你會(huì)從那窗外

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