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文檔簡介
Module6Unit2PvegotastampfromChina.教學(xué)設(shè)計
科目版本小學(xué)英語(三年級起點)外研版六年級上冊
章節(jié)Module6
課名Module6Unit2FvegotastampfromChina.
學(xué)習(xí)目標1.能夠聽懂、會說,并初步運用詞匯:knife,fork,chopsticks,Japanese。
2.能夠聽懂、會說,并認讀句型FvegotastampfromChina.并能在實際情境中靈活運用這類語句來談?wù)撟约?/p>
和他人擁有的物品。
重難點能夠聽懂、會說,并認讀句型FvegotastampfromChina.
教學(xué)環(huán)節(jié)/步驟學(xué)生活動教師活動設(shè)計意圖
1.Watchandanswer.1.Watchandanswer.
WatchthevideoandknowLook!I'vegotadollfromtheUK.Let'swatchthe
whattheyhavegot.videoandtrytoanswer:WhathasDarninggot?What
學(xué)生觀看動畫中的人物所做hasSimongot?
的事情,了解本節(jié)課討論關(guān)觀看動畫,了解Darning和Simon分別所擁有的物品。通過觀看動畫,復(fù)習(xí)如何
于個人所擁有物品的主題。預(yù)設(shè)回答:表達個人或他人所擁有
熱身進入
DarninghasgotakitefromChina.的物品。
SimonhasgotsomestampsfromChina.
2.Watchandrepeat.2.Watchandrepeat.
WatchthevideoandreadafterLefswatchthevideoandreadafterit.
it.教師播放視頻,引導(dǎo)學(xué)生跟讀。
學(xué)生跟讀。
1.Listenandchoose.1.Listenandchoose.
ListentothevideoandgettheLinglingandSamaretalkingaboutwhattheyhavegot.
mainideaofthetext.Nowletslistenandtrytoanswer:Whichthingsare
學(xué)生聽錄音初步了解課文內(nèi)theytalkingabout?
容。學(xué)生聽錄音,初步理解課文內(nèi)容,并嘗試選擇。
學(xué)生通過聽錄音、兩次觀
學(xué)習(xí)新單詞:knife,fork,預(yù)設(shè)回答:
看動畫,逐步理解課文內(nèi)
chopstickso學(xué)生能圈出單詞:knife,fork,chopsticks,stamp,book
容,同時能正確說出朋友
學(xué)習(xí)新單詞:knife,fork,chopsticks
所擁有的東西。
2.Watchandanswer.2.Watchandanswer.
WatchandfindthedetailNowletswatchthevideoandtrytoanswer:Whathas
新知呈現(xiàn)
answers.Linglinggot?Whathasn'tshegot?
學(xué)生看動畫,回答問題。請觀看動畫,回答問題:玲玲有什么東西?沒有什
么東西?
預(yù)設(shè)答案:
hasgothasn'tgot
aknifeandforkabookabout
LinglingchopstickstheUS
abookabout
China
3.Watchandanswer.
Watchagain,andfindthe3.Watchandanswer.
detailanswers.Nowlet'swatchagainandtrytoanswer:WhathasSam
got?Whathasn'thegot?
請再次觀看動畫,回答問題:Sam有什么東西?沒
有什么東西?
hasgothasn'tgot
aChinesekiteastampfrom
SamaJapanesekiteCanada
astampfrom
China
學(xué)習(xí)單詞:Japanese
4.Listenandrepeat.4.Listenandrepeat.
Thestudentslistenandrepeat.Askthestudentstolistenandrepeat.
跟讀動畫錄音。請跟讀動畫,模仿人物的語音語調(diào)。
1.Listenandread.1.Listenandread.
學(xué)生跟讀。教師引導(dǎo)學(xué)生跟讀錄音,提醒學(xué)生注意語音語調(diào)。
通過跟讀、說唱、閱讀等
分步訓(xùn)練2.Readandcomplete.2.Readandcomplete.
學(xué)生閱讀小短文,回答問題。教師組織學(xué)生閱讀小短文,引導(dǎo)學(xué)生在文中找出答練習(xí),復(fù)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容。
案并完成練習(xí)。
3.Watchandchant.
Watchthevideoandsingafter3.Watchandchant.
it.讓我們一起跟動畫說唱歌謠。
Followandsay.Followandsay.
嘗試應(yīng)用
學(xué)生觀察圖片,四人一組回Thestudentsaskandansweringroups.學(xué)生能根據(jù)圖片討論自
答問題。教師引導(dǎo)學(xué)生觀察圖片,練習(xí)句型。
己所擁有的物品。
I'vegota...
I'vegota...too.AndI'vegot
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