
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文檔簡介
《建筑工程預(yù)算》
課程標(biāo)準(zhǔn)
二級學(xué)院:建筑與測繪工程學(xué)院
執(zhí)筆人:王潔
審核人:梁博
制定日期:2022年7月
陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
一、課程信息
表1課程信息表
課程名稱建筑工程預(yù)算開課院部建筑與測繪工程學(xué)院
課程代碼0120117考核性質(zhì)考試
前導(dǎo)課程建筑構(gòu)造與識圖、建筑施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、平法識圖
后續(xù)課程建筑工程預(yù)算實(shí)訓(xùn)、施工組織管理、建筑工程資料管理、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)
理論課是口
實(shí)踐課是口
總學(xué)時(shí)52課程類型
理論+實(shí)踐是因
理實(shí)一體化是口
適用專業(yè)建筑工程技術(shù)
二、課程性質(zhì)
1.本課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)課程,是在學(xué)習(xí)了建筑構(gòu)造
與識圖、建筑施工技術(shù)、建筑結(jié)構(gòu)、平法識圖等課程,具備對建筑構(gòu)造的基本認(rèn)
知、了解建筑材料性能和用途、掌握基本識圖和制圖技能、熟知建筑施工工藝的
能力基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理論+實(shí)踐的課程,其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),
面向建筑工程概預(yù)算、工程造價(jià)管理等工作崗位,培養(yǎng)學(xué)生從事建筑工程概預(yù)算
工作所需的基本知識,以及崗位技能,提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力,為后續(xù)建筑工
程預(yù)算實(shí)訓(xùn)、施工組織管理、建筑工程資料管理、跟崗實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等課程學(xué)
習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)核心課程。
2.課程功能定位
表2課程功能定位分析
對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力
能識讀施工圖
能進(jìn)行施工項(xiàng)目概算
能進(jìn)行施工圖預(yù)算
施工員、造價(jià)員
能進(jìn)行工程量清單計(jì)價(jià)
能進(jìn)行施工結(jié)算、決算
能使用BIM造價(jià)軟件
三、課程目標(biāo)與內(nèi)容
1.課程總目標(biāo)
本課程通過學(xué)習(xí)建設(shè)工程造價(jià)管理、定額原理、清單計(jì)價(jià)的基礎(chǔ)知識,掌握
企業(yè)定額體系建立的方法、工程量清單計(jì)價(jià)的方法,使學(xué)生能夠熟練使用定額、
清單進(jìn)行工程概預(yù)算、工程結(jié)算和決算價(jià)款計(jì)算。具備一定計(jì)算、分析、核對建
設(shè)工程不同階段工程造價(jià)的能力,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和過硬的崗位工作能力,
具備預(yù)算、造價(jià)管理和造價(jià)咨詢等崗位必備的基本知識和技能。
2.課程具體目標(biāo)
表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容
畢業(yè)要求素質(zhì)目
序號知識目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容
指標(biāo)點(diǎn)標(biāo)
14-2了解說出全過程工程
樹立自
預(yù)算基礎(chǔ)造價(jià)及特點(diǎn);辨制定工程概預(yù)算編
主學(xué)習(xí)全過程上的工
知識,熟悉認(rèn)工作過程及相制目標(biāo)、編制計(jì)劃;
新知識程造價(jià)及其特
1專業(yè)資格互間關(guān)系;列舉解決預(yù)算文件審核
和新技點(diǎn);施工圖預(yù)算
證考取的施工圖預(yù)算構(gòu)成疑問;編制企業(yè)定
術(shù)的意簡介。
方法與條要素;復(fù)述預(yù)算額。
識。
件。費(fèi)用構(gòu)成。
11-1掌握具有良
辨認(rèn)不同階段、解決造價(jià)計(jì)算問
土建工程好職業(yè)
不同單位使用的題;觸類旁通,解建筑工程定額
定額、清單道德;遵
2定額類型;解決決施工過程中定額介紹及使用方
工程量計(jì)守國家
定額使用及換算編制和使用技術(shù)問法。
算規(guī)則與定額標(biāo)
的計(jì)算問題。題。
方法。準(zhǔn)。
11-1掌握
土建工程計(jì)算建筑面積;
定額、清單背誦工程量清單擁有健建筑面積的計(jì)
編制清單工程文
工程量計(jì)計(jì)價(jià)規(guī)則;計(jì)算康體魄,算;分部分項(xiàng)工
件;舉一反三,使
算規(guī)則與分部分項(xiàng)工程高尚素程、措施項(xiàng)目、
3用定額解決投標(biāo)預(yù)
方法;量、措施項(xiàng)目工質(zhì);追求其他項(xiàng)目工程
算書編制過程中的
11-2掌握程量和其他項(xiàng)目邏輯思量計(jì)算規(guī)則及
問題。
土建工程工程量;編制工維能力。清單編制方法。
清單計(jì)價(jià)程量清單。
方法。
具有良
11-2掌握
好溝通
土建工程使用定額計(jì)價(jià)完成定額、清單計(jì)定額計(jì)價(jià)法、清
能力、較
清單計(jì)價(jià)法、清單計(jì)價(jià)法價(jià);制定施工圖預(yù)單計(jì)價(jià)法計(jì)算
強(qiáng)的組
4方法;計(jì)算工程造價(jià);算文件;舉一反三,造價(jià);施工圖預(yù)
織能力
1-2能按要制定施工圖預(yù)算審核施工圖預(yù)算文算文件的編制
及團(tuán)隊(duì)
求撰寫書文件。件。與審查。
協(xié)作精
面報(bào)告。
神。
11-2掌握
土建工程
清單計(jì)價(jià)
方法;熱愛專工程預(yù)付款及
撰寫工程結(jié)算、解決工程預(yù)付款、
4-1具有計(jì)業(yè);形成進(jìn)度款的計(jì)算;
工程決算相關(guān)文進(jìn)度款等的計(jì)算問
5算機(jī)應(yīng)用一絲不竣工決算及編
件;解決工程借題;編制竣工決算
能力、總茍的工制;竣工項(xiàng)目資
款支付問題。文件。
結(jié)、書寫計(jì)作作風(fēng)。產(chǎn)核定。
算能力,具
有創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)能力。
11-1掌握具有團(tuán)
編制工程預(yù)算
土建工程靈活運(yùn)用所學(xué)知隊(duì)合作
列舉土建工程預(yù)文件:識讀施工
定額、清單識,編制工程預(yù)算能力;
算文件編制的基圖紙,理解圖紙
工程量計(jì)文件;計(jì)算工程量;堅(jiān)持科
本知識;解釋工內(nèi)容及工程要
算規(guī)則與確定綜合單價(jià);編學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)
6程量計(jì)算規(guī)則;求;劃分分項(xiàng)工
方法;制工程量清單;解的工作
計(jì)算工程造價(jià);程并計(jì)算工程
11-2掌握決軟件進(jìn)行工程計(jì)態(tài)度和
撰寫工程量清量;確定綜合單
土建工程量、計(jì)價(jià)工作時(shí)遇創(chuàng)造性
單。價(jià),計(jì)算工程造
清單計(jì)價(jià)到的問題。工作能
價(jià)。
方法。力。
7-3熟練使
用預(yù)算軟具有實(shí)
解決廣聯(lián)達(dá)土靈活運(yùn)用造價(jià)軟廣聯(lián)達(dá)軟件功
件,會進(jìn)行際動手
7建、鋼筋、安裝件,進(jìn)行工程計(jì)量、能介紹及操作
軟件工程操作能
軟件使用問題。計(jì)價(jià)工作。使用。
量計(jì)算與力。
計(jì)價(jià)。
表4課程教學(xué)安排
序號項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政元素學(xué)時(shí)
任務(wù)1建設(shè)項(xiàng)目各階段1.1全過程上的工程造價(jià)及其特點(diǎn);
重點(diǎn):各階段工程造價(jià)的特點(diǎn);
1工程造價(jià)的內(nèi)涵和編制1.2建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、2
項(xiàng)目一建筑考核點(diǎn):工程造價(jià)概念。
特點(diǎn)監(jiān)理單位的工作過程及相互關(guān)系。精打細(xì)算的專業(yè)
工程預(yù)算基本
重點(diǎn):組成施工圖預(yù)算的內(nèi)容;意識
知識2.1施工圖預(yù)算構(gòu)成要素;
2任務(wù)2施工圖預(yù)算簡介預(yù)算費(fèi)用的構(gòu)成內(nèi)容;2
2.2預(yù)算費(fèi)用構(gòu)成。
考核點(diǎn):施工預(yù)算基本知識。
1.1建筑工程定額及構(gòu)成要素;重點(diǎn):消耗量定額的使用方法;
任務(wù)1建設(shè)工程定額簡
31.2消耗量定額;單價(jià)的組成及計(jì)算;2
介
人工、材料、機(jī)械單價(jià)??己它c(diǎn):定額基本知識。
1.3遵規(guī)守矩,
項(xiàng)目二定額
遵守規(guī)章制度
2.1定額直接套用;重點(diǎn):定額的換算使用方法;
4任務(wù)2定額的使用方法2.2定額的換算使用方法;難點(diǎn):定額的換算使用方法;2
2.3定額的補(bǔ)充使用??己它c(diǎn):使用定額。
項(xiàng)目三清單1.1計(jì)算建筑面積的范圍;重點(diǎn):建筑面積的計(jì)算;一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)
5任務(wù)1建筑面積計(jì)算4
工程量計(jì)算1.2不計(jì)算建筑面積的范圍??己它c(diǎn):計(jì)算建筑面積。真的工作態(tài)度
重點(diǎn):分部分項(xiàng)工程量計(jì)算規(guī)
2.1分部分項(xiàng)工程量計(jì)算規(guī)則:貝h方法;
任務(wù)2建筑工程工程量
62.2措施項(xiàng)目工程量計(jì)算規(guī)則;難點(diǎn):分部分項(xiàng)工程量計(jì)算規(guī)4
計(jì)算規(guī)則
2.3其他項(xiàng)目計(jì)算規(guī)則。則、方法;
考核點(diǎn):清單工程量計(jì)算。
重點(diǎn):清單編制內(nèi)容及原則;
3.1清單編制規(guī)則;各分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目清單編碼
3.2分部分項(xiàng)工程清單編制;及工作內(nèi)容;
7任務(wù)3清單編制4
3.3措施項(xiàng)目清單編制;難點(diǎn):編制分部分項(xiàng)工程量清
3.4其他項(xiàng)目清單編制。
考核點(diǎn):編制清單。
重點(diǎn):定額計(jì)算法;
8任務(wù)1定額計(jì)價(jià)法1.1定額計(jì)價(jià)法計(jì)算方法。
考核點(diǎn):定額計(jì)價(jià)。
重點(diǎn):綜合單價(jià)的確定方法;2
任務(wù)2工程量清單計(jì)價(jià)
92.1清單計(jì)價(jià)法計(jì)算。難點(diǎn):計(jì)算綜合單價(jià);
項(xiàng)目四施工法
考核點(diǎn):清單計(jì)價(jià)。實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)
圖預(yù)算文件編
重點(diǎn):施工圖預(yù)算文件編制原真、學(xué)以致用
制
3.1施工圖預(yù)算文件編制程序與步驟;則、編制方法、編制程序及步
10任務(wù)3施工圖預(yù)算文件3.2施工圖預(yù)算文件編制案例;驟;審查內(nèi)容、審查方法;2
3.3施工圖預(yù)算文件審查。難點(diǎn):施工圖預(yù)算文件編制;
考核點(diǎn):編制施工圖預(yù)算文件。
重點(diǎn):工程預(yù)付款的支付與扣
1.1工程預(yù)付款及其計(jì)算;回;進(jìn)度款的支付及計(jì)算;
11任務(wù)1工程結(jié)算4
1.2工程進(jìn)度款的支付。難點(diǎn):預(yù)付款的扣回計(jì)算;
項(xiàng)目五工程科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、遵守法
考核點(diǎn):進(jìn)度款計(jì)算。
結(jié)算與竣工決律法規(guī)的專業(yè)操
重點(diǎn):竣工決算編制方法和內(nèi)
算2.1竣工決算的基本概念;守
容;
12任務(wù)2竣工決算2.2竣工決算的編制;2
難點(diǎn):竣工結(jié)算;
2.3竣工項(xiàng)目資產(chǎn)核定。
考核點(diǎn):竣工決算。
1.1識圖施工圖紙,理解建筑、結(jié)構(gòu)
做法和詳圖;
任務(wù)1編制工程量清1.2掌握工程基本情況,劃分各分部重點(diǎn):計(jì)算分部分項(xiàng)工程量;
1310
單,計(jì)算工程量分項(xiàng)工程;考核點(diǎn):編制工程量清單文件。
1.3計(jì)算工程量;
1.4套用清單子目,編寫清單項(xiàng)目表。
項(xiàng)目六編制舉一反三、獨(dú)立自
工程預(yù)算文件2.1確定綜合單價(jià),計(jì)算分部分項(xiàng)工主的學(xué)習(xí)能力
程費(fèi)用;
重點(diǎn):確定綜合單價(jià);計(jì)算工
2.2確定措施項(xiàng)目費(fèi);
任務(wù)2計(jì)算綜合單價(jià),程造價(jià);
142.3確定暫列金額、暫估價(jià)等其他項(xiàng)6
工程造價(jià)難點(diǎn):確定綜合單價(jià);
目費(fèi);
考核點(diǎn):清單計(jì)價(jià)。
2.4確定規(guī)費(fèi),計(jì)算稅金;
2.5計(jì)算工程造價(jià)。
任務(wù)1計(jì)量、計(jì)價(jià)軟件1.1工程計(jì)量、對量軟件功能介紹;重點(diǎn):軟件功能學(xué)習(xí);
152
功能介紹1.2計(jì)價(jià)軟件功能介紹??己它c(diǎn):軟件學(xué)習(xí)。
2.1導(dǎo)入土建圖紙、工程量,進(jìn)行工
重點(diǎn):軟件操作;
項(xiàng)目七軟件任務(wù)2軟件操作程量核對;信息技術(shù)應(yīng)用能2
考核點(diǎn):軟件使用。
操作2.2軟件操作。力、創(chuàng)新意識
16
重點(diǎn):大數(shù)據(jù)、云應(yīng)用與專業(yè)
新技術(shù):
BIM云算量、計(jì)價(jià)平臺功能介紹。的結(jié)合。2
BIM云算量、計(jì)價(jià)平臺
考核點(diǎn):軟件使用。
四、課程考核
1.本課程考核分為終結(jié)性評價(jià)和過程評價(jià),關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異;
2.終結(jié)性評價(jià)包括標(biāo)準(zhǔn)化試題的閉卷考試(占比60Q及工作任務(wù)的考核
(考查)。設(shè)置一個(gè)完整的工程預(yù)算文件編制任務(wù),該任務(wù)需要用到大部分的基
本操作技能,通過該工作任務(wù)的完成情況考核學(xué)生掌握技能的情況。
3.過程性評價(jià)(占比40%)針對各學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)進(jìn)行考核。對每個(gè)基本知識技
能進(jìn)行分段考核,通過上一個(gè)技能的考核才能進(jìn)行下個(gè)技能的學(xué)習(xí);對學(xué)生在完
成項(xiàng)目過程中所表現(xiàn)出的關(guān)鍵能力、素質(zhì)情況進(jìn)行考核。
表5考核評價(jià)表
序號考核主要內(nèi)容考核要求占比分配
1考勤表不遲到、不早退2%
2課堂表現(xiàn)記錄認(rèn)真聽講、積極回答提問3%
3課堂筆記筆記記錄完整、認(rèn)真2%
4期末考試全面達(dá)到課程目標(biāo)70%
建筑工程預(yù)算基本知基本理論扎實(shí)、概念清楚、熟悉編制程序、熟
52%
識悉國家規(guī)范、設(shè)計(jì)思路清晰
基本理論扎實(shí)、概念清楚、熟悉編制程序、熟
6定額3%
悉國家規(guī)范、設(shè)計(jì)思路清晰
內(nèi)容全面、合理,書寫及圖面整潔無誤,獨(dú)立
7工程量計(jì)算6%
完成,符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求
內(nèi)容全面、合理,書寫及圖面整潔無誤,獨(dú)立
8施工圖預(yù)算編制6%
完成,符合設(shè)計(jì)規(guī)范要求
基本理論扎實(shí)、概念清楚、熟悉編制程序、熟
9工程結(jié)算與竣工決算3%
悉國家規(guī)范、計(jì)算思路清晰
10造價(jià)軟件應(yīng)用熟練使用計(jì)量、計(jì)價(jià)軟件3%
合計(jì)100%
五、實(shí)施要求
1.授課教師基本要求
本課程授課教師應(yīng)具備工程造價(jià)知識運(yùn)用、軟件使用基本技能,具有高等學(xué)
校教師資格證,有工程造價(jià)行業(yè)培訓(xùn)或企業(yè)實(shí)踐鍛煉的經(jīng)歷,或取得相應(yīng)資質(zhì)證
書。同時(shí)應(yīng)具有熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的基本素質(zhì)要求,能遵守教師職業(yè)道德,
具有良好的職業(yè)素養(yǎng),為人師表,以身作則。
2.實(shí)踐教學(xué)條件要求
表6工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室(校內(nèi))
實(shí)訓(xùn)室(中心)名稱工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室面積80m*
序號核心設(shè)備數(shù)量備注
1電腦50臺
2廣聯(lián)達(dá)土建工程算量軟件50節(jié)點(diǎn)
3廣聯(lián)達(dá)鋼筋工程算量軟件50節(jié)點(diǎn)
4廣聯(lián)達(dá)安裝工程算量軟件50節(jié)點(diǎn)
5廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件50節(jié)點(diǎn)
3.教學(xué)方法與策略
(1)教學(xué)方法
主要采用項(xiàng)目化教學(xué)法、情境教學(xué)法和工作過程導(dǎo)向教學(xué)法。
教學(xué)是創(chuàng)造性的活動。教學(xué)活動中教師和學(xué)生的關(guān)系是平等的,教師應(yīng)營造
一種環(huán)境:和學(xué)生一起以科學(xué)探究的精神,積極主動地探索、認(rèn)識。在這個(gè)過程
中教師應(yīng)注重學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的困難、問題,采
取有效的教學(xué)策略引導(dǎo)、幫助學(xué)生,同時(shí)發(fā)展教師自身對科學(xué)的認(rèn)識和對學(xué)生的
理解。
考慮到本課程內(nèi)容繁多,涉及面較廣,特別是政策性、針對性和實(shí)踐性很強(qiáng),
采用情境教學(xué)法對各學(xué)習(xí)情境進(jìn)一步分析細(xì)化,劃分出具體的學(xué)習(xí)子情境,采用
項(xiàng)目化教學(xué)法與工作過程導(dǎo)向教學(xué)法相結(jié)合的方式,在學(xué)習(xí)子情境的編排上,主
要根據(jù)崗位工作能力要求與工作流程來安排。
(2)教學(xué)策略
板書和多媒體融合教學(xué)、理論講授與軟件應(yīng)用相配合:利用學(xué)院的多媒體室
進(jìn)行教學(xué),本課程講授內(nèi)容全部制作成多媒體課件,課件主要是將復(fù)雜難懂的建
筑結(jié)構(gòu)、施工圖紙分解步驟化,易于學(xué)生看懂理解;同時(shí)精心設(shè)計(jì)黑板板書,將
重點(diǎn)、難點(diǎn)通過黑板文字描述、繪圖進(jìn)行計(jì)算分析,授課時(shí)圖文并茂,增強(qiáng)了同
學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。
理論+實(shí)踐教學(xué):利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地的條件,建立學(xué)習(xí)情境,以任務(wù)為載
體,基于工作過程進(jìn)行理論+實(shí)踐一體化教學(xué)。
4.教材、數(shù)字化資源選用
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