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文檔簡介

?心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識基礎(chǔ)試題庫和答案要點

單選題(共60題)1、在速度測驗中,尤其要注意()限制。A.范圍B.時間C.環(huán)境D.指導(dǎo)語【答案】B2、“完整地接納”求助者,并不意味著()。單選A.對求肋者的惡習(xí)無動于衷B.接納求助者全部的優(yōu)點和缺點C.充分尊重求助者的價值觀D.接受求助者的光明面和消極面【答案】A3、在MMPI及MMPI-2一般的解釋過程中,應(yīng)該首先分析的是()。A.效度量表B.臨床量表C.內(nèi)容量表D.附加量表【答案】A4、MMPI的399題版本中L量表原始分超過()分,就表明答卷無效。A.10B.15C.22D.30【答案】A5、某受測者在韋氏成人智力測驗中言語智商為102,操作智商為110。已知兩個分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù),15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語測驗和操作測驗的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測者的操作智商()于言語智商。A.低B.不顯著高C.等D.顯著高【答案】B6、不論從哪個方面人手歸納和解釋資料,都應(yīng)具備的先決條件是()。A.保證資料可靠B.遵守保密原則C.注意第一印象D.慎選談話方式【答案】A7、從前,一個名叫査爾斯?蘭博的美國人在東印度公司工作。他厭倦了工作,認(rèn)為工作是一種“牢籠”。后來他辭掉了工作??蛇^了兩年,他卻感到難以忍受,對什么都失去了興趣——“沒有工作比工作過度勞累更壞”。同樣,一直忙碌的卡左本在同事們的勸說下離開工作崗位休閑幾天,伹沒過幾天,他又回到工作崗位上。他說:“我寧可帶病堅持工作,也不愿無所事事,什么事情也不做,那才是世界上最痛苦的事情?!盇.卡左本一直在十分忙碌地工作著B.卡左本總是帶病堅持工作,精神可嘉C.卡左本由于生活所迫,無奈地工作著D.卡左本的心理是病態(tài)的【答案】B8、WAIS-RC中FIQ的波動范圍是測得的IQ值加減()。A.3B.4C.5D.6【答案】C9、精神分析學(xué)派的咨詢目標(biāo)是使求助者()。A.體驗自由感B.潛意識意識化C.建立好習(xí)慣D.消除自我失敗【答案】B10、關(guān)于“力比多”,符合弗洛伊德觀點的陳述是()。A.自出生起到發(fā)展結(jié)束有不確定的發(fā)展階段B.是心理活動的動力C.不一定是人類的生物本能D.是人格結(jié)構(gòu)的核心【答案】B11、下列說法中,不合乎語言規(guī)范要求的是()。A.“不知道”B.“請稍候”C.“你需要點什么”D.“請原諒”【答案】A12、態(tài)度概念的ABC模型中,B指()。A.行為傾向成分B.行為成分C.情感成分D.認(rèn)知成分【答案】A13、參與性技術(shù)不包括()。A.面質(zhì)B.釋義C.傾聽D.重復(fù)【答案】A14、一般來說,在群體活動時,個體的侵犯性傾向于()。A.減少B.增加C.不變D.不確定【答案】B15、先前學(xué)習(xí)的材料對識記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用是()。A.前攝抑制B.前干擾C.倒攝抑制D.后干擾【答案】A16、[單選題]《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的從業(yè)人員應(yīng)遵循的五項要求是()。A.愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會B.愛國守法、誠實敬業(yè)、尊重科學(xué)、開拓創(chuàng)新、服務(wù)人民C.愛國為民、忠實集體、尊重科學(xué)、熱愛勞動、積極創(chuàng)造D.愛國敬業(yè)、誠信敬業(yè)、辦事公道、持續(xù)發(fā)展、為民服務(wù)【答案】A17、關(guān)于神經(jīng)癥與人格障礙的關(guān)系,下列說法中正確的是()。A.極少數(shù)的神經(jīng)癥才伴有人格障礙B.40%的神經(jīng)癥病人伴有人格障礙C.神經(jīng)癥的人格障礙的幾率普遍較低D.人格對神經(jīng)癥的預(yù)后無重要的影響【答案】B18、對確立咨詢關(guān)系起關(guān)鍵作用的因素是()。A.第一印象B.聲明權(quán)利C.絕對保密D.心理測驗【答案】A19、中國比內(nèi)測驗的統(tǒng)計指標(biāo)采用()。A.比率智商B.標(biāo)準(zhǔn)九分C.離差智商D.標(biāo)準(zhǔn)十分【答案】C20、如果只是為了精神病臨床診斷使用,一般可做MMPI-2的前()個題。A.200B.370C.388D.399【答案】B21、社會公眾對其行為方式的要求與期望,稱為()。A.角色領(lǐng)悟B.角色實踐C.角色轉(zhuǎn)換D.角色期望【答案】D22、重測信度即()。單選A.等值系數(shù)B.穩(wěn)定性系數(shù)C.相關(guān)系數(shù)D.等位性系數(shù)【答案】B23、下列關(guān)于精神分析分區(qū)觀點的陳述中,錯誤的是()。A.潛意識是人的心理活動的深層結(jié)構(gòu)B.潛意識是介于前意識和意識之間的一部分C.潛意識包括原始沖動和本能D.意識由外在世界的直接感知和有關(guān)的心理活動構(gòu)成【答案】B24、暗示刺激發(fā)出后,引起被暗示者相反的反應(yīng),稱為()。A.反暗示B.反模仿C.逆反D.真暗示【答案】A25、貝克認(rèn)為求助者的“邏輯錯誤”的實質(zhì)是()。A.前后脫節(jié),邏輯混亂B.前提假設(shè)與最終結(jié)果互不呼應(yīng)C.推理過程不合邏輯D.將客觀現(xiàn)實向自我貶低的方向歪曲【答案】D26、()是指個體接觸新的社會情境時,按照以往經(jīng)驗,將情境中的人或事進(jìn)行歸類,明確它對自己的意義,使自己的行為獲得明確定向的過程。A.印象管理B.個體信息C.個體印象D.印象形成【答案】D27、班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論是()的代表性理論。A.新行為主義B.認(rèn)知心理學(xué)C.發(fā)生認(rèn)識論D.精神分析論【答案】A28、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。A.尚不能進(jìn)行道德判斷B.進(jìn)行道德判斷時主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C.道德判斷受兒童自身以外的價值標(biāo)準(zhǔn)所支配D.道德判斷受兒童自己的主觀價值標(biāo)準(zhǔn)所支配【答案】D29、對攝入性會談?wù)_的理解是()。A.不涉及咨詢師初步觀察到的疑點B.不能加入評價C.不涉及上級心理咨詢師下達(dá)的目標(biāo)D.不能加入提問【答案】B30、分心指()。A.注意起伏B.注意轉(zhuǎn)移C.注意動搖D.注意分散【答案】D31、人的心理活動都有其內(nèi)部推動力量,這種力量就是人的()。A.動力B.記憶C.情緒D.需要【答案】D32、人對黑暗環(huán)境的適應(yīng),是視覺感受性的()。A.順應(yīng)B.對比C.提高D.降低【答案】C33、將心理異常理解為對社會準(zhǔn)則的破壞,這是()。A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點B.社會學(xué)的觀點C.文化人類學(xué)的觀點D.統(tǒng)計學(xué)的觀點【答案】B34、關(guān)于職業(yè)道德的說法中,正確的是()。A.職業(yè)道德以其非強制性區(qū)別于法律法規(guī)B.職業(yè)道德強調(diào)職業(yè)責(zé)任,忽視員工的職業(yè)權(quán)益C.現(xiàn)代職業(yè)道德規(guī)范逐漸與制度規(guī)范合二為一D.職業(yè)道德日益成為員工崗前和崗位培訓(xùn)的重要內(nèi)容【答案】D35、某一受測者在HAMA焦慮心境條目上的得分為3分,說明此癥狀的嚴(yán)重程度為()。A.輕B.中等C.重D.極重【答案】C36、B=f(P,E)中的B代表()。A.社會行為B.個體特點C.個體所處情境D.行為傾向【答案】A37、下列關(guān)于整體性觀點的說法,錯誤的是()。A.牽一發(fā)可以動全身B.將各種咨詢方法整合運用C.知、情、意、行不是永遠(yuǎn)相聯(lián)系的D.求助者的心理問題不是靜止和孤立的【答案】C38、面對外界物體時,人們總要用過去的經(jīng)驗對其加以解釋,并用詞把它標(biāo)示出來,這表明知覺具有()。A.恒常性B.整體性C.理解性D.選擇性【答案】C39、由于表象具有(),所以表象可以為想象提供素材。A.概括性B.片斷不穩(wěn)定性C.可操作性D.直觀形象性【答案】C40、第二逆反期的獨立自主要求在于()。A.要求自我的意志行事B.反抗父母的控制和過度保護(hù)C.爭取行動和人格的獨立D.要求高的社會地位【答案】C41、常模團(tuán)體樣本大小,以()。A.<30~100人為宜B.不低于30~100人為宜C.必須>1000人為宜D.不必限定樣本的大小【答案】B42、如果你贊同“企業(yè)家應(yīng)該成為大家學(xué)習(xí)的榜樣”這個觀點,你的理由是()A.企業(yè)家有錢B.企業(yè)家可以做慈善事情C.企業(yè)家有能力D.企業(yè)家社會地位高【答案】B43、求助者中心療法認(rèn)為決定咨詢治療導(dǎo)向的首要責(zé)任者是()。A.咨詢機構(gòu)B.求助者C.咨詢師D.求助者和咨詢師【答案】B44、從具體形象思維向抽象邏輯思維過渡的轉(zhuǎn)折年齡為()。A.5~6歲B.6~8歲C.9~10歲D.11~12歲【答案】C45、睡眠屬于()狀態(tài)。A.潛意識B.無意識C.前意識D.特殊的意識【答案】D46、關(guān)于傾聽技術(shù),錯誤的做法是()。A.設(shè)身處地地聽B.適當(dāng)?shù)乇硎纠斫釩.給予價值評價D.通過言語或非言語形式作出反應(yīng)【答案】C47、3歲以前的嬰幼兒心理發(fā)展的最大威脅是()。A.父母經(jīng)驗不足B.營養(yǎng)不足C.安全感得不到滿足D.游戲活動不足【答案】C48、“男女搭配,干活不累”是一種()現(xiàn)象。A.社會懈怠B.優(yōu)勢反應(yīng)強化C.結(jié)伴效應(yīng)D.社會促進(jìn)【答案】D49、關(guān)于社會上的小道消息,你一般會()。A.從不相信,也絕不傳播B.只要大家都在談?wù)?,自己也會關(guān)注C.只是聽聽而已,但不會真正相信D.如果認(rèn)為消息有道理,自己也會相信的【答案】B50、開放式團(tuán)體的特點是()。A.團(tuán)體中成員會有所變化B.彼此熟悉C.團(tuán)體有凝聚力D.目標(biāo)容易達(dá)成【答案】A51、作為職業(yè)活動內(nèi)在的道德準(zhǔn)則,“審慎”要求從業(yè)人員要做到()。A.凡事請示之后再做B.少說多做C.以最佳手段實現(xiàn)最優(yōu)績效D.避免職場陷阱【答案】C52、HAMA與HAMD有些重復(fù)的項目,故對抑郁癥和()也不能很好地進(jìn)行鑒別。A.恐怖癥B.疑病癥C.強迫癥D.焦慮癥【答案】D53、情感反應(yīng)與現(xiàn)實刺激的性質(zhì)不相稱,這種表現(xiàn)可出現(xiàn)于()。A.情緒淡漠B.意志增強C.情緒倒錯D.意志減退【答案】C54、()指的是測驗題目對有關(guān)內(nèi)容或行為取樣的適用性,從而確定測驗是否是所欲測量的行為領(lǐng)域的代表性取樣。A.內(nèi)容效度B.構(gòu)想效度C.效標(biāo)效度D.區(qū)分效度【答案】A55、SAS標(biāo)準(zhǔn)分的分界值是()。A.40B.42C.50D.53【答案】C56、一般而言,若獲得信度的取樣團(tuán)體較為異質(zhì)的話,往往會()測驗的信度。A.高估B.低估C.忽略D.平衡【答案】A57、對弱光敏感的視覺神經(jīng)細(xì)胞是()。A.錐體細(xì)胞B.雙極細(xì)胞C.桿體細(xì)胞D.水平細(xì)胞【答案】C58、完成RET自助表實際上是求助者()。A.自我完善B.自己發(fā)現(xiàn)什么是合理信念C.自學(xué)概念D.自己進(jìn)行ABCDE的工作【答案】D59、如果一個測驗在大致相同的情況下,幾次測量的分?jǐn)?shù)大體相同,說明此測驗有較高的()。A.信度B.區(qū)分度C.效度D.重復(fù)度【答案】A60、在合理情緒療法修通階段改變不合理信念最常用的技術(shù)是()。A.與不合理信念辯論B.家庭作業(yè)C.合理情緒想象技術(shù)D.行為技術(shù)【答案】A多選題(共45題)1、肖水源編制的社會支持量表共有10個條目,包含的緯度是()。A.客觀支持B.主觀支持C.心理支持D.對社會支持的利用度【答案】ABD2、婚姻動機一般來說主要包括()。A.承諾動機B.愛情動機C.經(jīng)濟(jì)動機D.繁衍動機【答案】BCD3、思維最主要的特征包括()A.間接性B.操作性C.概括性D.抽象性【答案】AC4、引發(fā)心理問題的社會性因素包括()。A.生活事件B.家庭教養(yǎng)C.新舊觀念沖突D.風(fēng)俗、習(xí)慣【答案】ABD5、信度系數(shù)在解釋個人分?jǐn)?shù)的意義時的作用是()。A.估計誤差分?jǐn)?shù)的范圍B.估計真實分?jǐn)?shù)的范圍C.了解實得分?jǐn)?shù)再測時可能的變化情形D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小【答案】BC6、違反《中華人民其和國反不正當(dāng)競爭法》規(guī)定的行為有()。A.擅自使用他人的企業(yè)名稱或姓名,引人誤認(rèn)為是他人的商品B.接受折扣,傭金的經(jīng)營者必須如實入賬C.廣告的經(jīng)營者在未加核實的情況F,制發(fā)了虛假廣告D.經(jīng)營者在任何情況下不得以低于成本價格銷售商一品【答案】AC7、系統(tǒng)脫敏法起源于()。A.精神分析的臨床案例B.貓的實驗性神經(jīng)癥C.斯金納的動物實驗D.沃爾普的動物實驗【答案】BD8、下列說法中,符合《節(jié)約能源管理暫行條例》的是()。A.企業(yè)主管部門應(yīng)會同相關(guān)部門對能源消耗進(jìn)行考核B.企業(yè)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行能耗分析,根據(jù)需要開展能量平衡工作C.企業(yè)節(jié)能技術(shù)改造資金主要從企業(yè)折舊基金和留用的生產(chǎn)基金中支出D.企業(yè)使用國家公布淘汰的能耗超標(biāo)設(shè)備,必須限期改造更新或轉(zhuǎn)移【答案】ABC9、貝克歸納的七種常見的“邏輯錯誤”包括()。A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD10、肖水源編制的“社會支持評定量表”共有10個條目,其維度可分為()。A.客觀支持B.主觀支持C.心理支持D.對支持的利用度【答案】ABD11、青春期個體的思維特點主要表現(xiàn)為()。A.能夠建立假設(shè)和檢驗假設(shè)B.思維形式與思維內(nèi)容分離C.能夠進(jìn)行辨證思維D.認(rèn)識到解決問題的方法不只一個【答案】AB12、[多選題]檢測會談和轉(zhuǎn)換話題的技巧包括()。A.釋義B.使用情感的反射作用C.中斷D.中斷使用是非鮮明的質(zhì)疑【答案】ABC13、常模團(tuán)體的選擇步驟一般包括()。A.確定測驗?zāi)繕?biāo)B.確定一般總體C.確定目標(biāo)總體D.確定樣本【答案】BCD14、職業(yè)道德的激勵功能的實現(xiàn)途徑主要有()。A.通過考評獎懲機制B.通過教育引導(dǎo)C.通過教育培訓(xùn)D.通過榜樣、典型的示范【答案】ABD15、失敗時人們往往外歸因,這屬于一種()。A.自我障礙B.自我價值保護(hù)傾向C.動機性歸因偏差D.自我防衛(wèi)【答案】BD16、分析引發(fā)心理與行為問題的心理因素時,工作程序包括確定求助者有無()。A.持久的負(fù)性情緒記憶B.快感缺失的行為表現(xiàn)C.不良的歸因傾向問題D.抑郁傾向的早期行為【答案】AC17、與求助者心理問題有關(guān)的社會因素包括()。A.道德體驗B.生活事件C.道德標(biāo)準(zhǔn)D.生活環(huán)境【答案】BCD18、中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括()。A.腦神經(jīng)B.間腦C.端腦D.植物神經(jīng)【答案】BC19、下列做法中,符合“堅持原則”要求的是()。A.立場堅定B.方法靈活C.以德服人D.不近人情【答案】ABC20、影響問題解決的主要原因包括()。A.遷移作用B.原型啟發(fā)作用C.情緒與動機作用D.定勢作用【答案】ABCD21、對于CSQ,正確說法包括()。多選A.適用于16歲以上群體B.文化程度在初中或初中以上C.做出肯定回答需評估效果D.可分為三部分內(nèi)容【答案】BC22、心理咨詢過程中,用“理解”一詞表達(dá)中立性態(tài)度的意義在于()。A."理解"求助者,屬于對求助者問題的恰當(dāng)評估B.說明個體產(chǎn)生某種反應(yīng)是合乎邏輯的結(jié)果C."理解"既不代表贊同,也不代表反對D."理解"一詞是中立態(tài)度最恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)詞【答案】BCD23、在快速眼動的睡眠階段里()。多選A.能覺察到外界刺激B.出現(xiàn)類似于清醒狀態(tài)下的腦電波C.眼球開始上下左右移動D.夢境開始出現(xiàn)【答案】BCD24、社會支持評定量表主要用于了解受測者()。A.對支持的主觀體驗B.社會支持與精神疾病的關(guān)系C.社會支持的特點D.對支持的利用情況【答案】BC25、企業(yè)文化的功能包括()。A.自律功能B.導(dǎo)向功能C.整合功能D.激勵功能【答案】ABCD26、婚姻的動機包括()動機。A.經(jīng)濟(jì)B.繁衍C.承諾D.愛情【答案】ABD27、“自動想法”的特點有()。A.在生活事件刺激下快速出現(xiàn)在頭腦中B.與生活事件無關(guān)的自動化思維方法C.一定是功能協(xié)調(diào)的D.很可能是不現(xiàn)實的【答案】AD28、幼兒記憶的特點包括()。A.無意識記占主導(dǎo)地位B.形象記憶占主要地位C.意義記憶占主導(dǎo)地位D.語詞記憶占主導(dǎo)地位【答案】AB29、107.系統(tǒng)抽樣要求()。A.目標(biāo)總體有序可排B.存在等級結(jié)構(gòu)C.目標(biāo)總體無序可排D.無等級結(jié)構(gòu)存在【答案】CD30、性動機偏離的主要類型包括()。A.泄欲動機B.性愛和情愛相統(tǒng)一動機C.生育動機和交易動機D.享樂動機【答案】ACD31、測驗主測者的職業(yè)道德包括()。A.測驗的保密B.測驗的控制使用C.測驗中個人隱私的保護(hù)D.對測驗特別熟悉【答案】ABC32、下列陳述中正確的包括()。A.移情能力與利他傾向呈負(fù)相關(guān)B.個體心境良好時,利他傾向會增加C.個體做錯了事感到內(nèi)疚時,傾向于做些好事加以補償D.遇到困難的人,旁邊的人越多,他(她)得到幫助的可能性越大【答案】BC33、社會環(huán)境性壓力源的種類有()。A.純社會性問題B.物理屬性改變C.自然條件改變D.人際適應(yīng)問題【答案】AD34、對于16PF的測驗結(jié)果可按照()進(jìn)行解釋。A.低分者特征B.以平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的方式C.高分者特征D.某一篩查陽性的劃界值【答案】AC35、人們在“一般適應(yīng)癥候群”搏斗階段的生理、心理、行為特征包括()。A.呼吸、心跳加快B.敏感、脆弱C.血壓、體溫升高D.強烈情緒反應(yīng)【答案】BD36、信度與效度的關(guān)系可表述為()。A.信度是效度

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