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2023-2024學(xué)年廣東省陽江市陽西縣四年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.用0,1,2和小數(shù)點組成一個最大的一位小數(shù)和一個最小的小數(shù),這兩個小數(shù)的和是(______),差是(______)。2.85×93的積個位上的數(shù)是________,36×150的積后面有________個0。3.0.053的計數(shù)單位是(__________),它有(__________)個這樣的計數(shù)單位。4.把1.75的小數(shù)點向左移動一位是(________)。5.從一個方向觀察物體,最少能看到物體的(______)個面,最多能看到物體的(______)個面。6.根據(jù)276×46=12696,直接填寫括號里的數(shù)。2.76×4.6=(_________)0.276×(________)=126.967.47×99=47×100-47運用了(________)律;要使25×□+75×□=900,兩個□里可以都填(________)。8.三角形ABC中的一個內(nèi)角是30°,剪去這個角(如下圖),剩下的圖形內(nèi)角和是(______)°。9.已知A×B=120,那么A×(B×3)=(______),(A×8)×(B×5)=(______)。10.一個數(shù)由6個十和3個0.01組成,這個數(shù)寫作:(______),讀作:(______)。11.2560000000讀作(__________),把它改寫成用“萬”作單位的數(shù)是(_________),省略“億”后面的尾數(shù)約是(______)億.二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12.個、十、百、千……是我們學(xué)過的數(shù)位名稱。(____)13.正方形和長方形都屬于平行四邊形.(_____)14.4.995保留兩位小數(shù)是5。(____)15.在13.42m2>13.□9dm2中,□里有3種填法。(________)16.兩點間所有連線中線段最短.這條線段的長度叫做兩點間的距離.(_____)17.0.76的計數(shù)單位是0.01。(______)18.5.60的計數(shù)單位是0.1。________19.大于2.4且小于2.6的小數(shù)只有1個。(________)三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20.下面說法錯誤的是()。A.每個三角形都至少有兩個銳角。 B.三角形具有穩(wěn)定性。C.停車場轉(zhuǎn)桿的關(guān)閉屬于旋轉(zhuǎn)。 D.半圓有無數(shù)條對稱軸。21.下列各式簡便計算錯誤的是()。A.25×32×125=25×4+125×8B.350÷14=350÷7÷2C.12.8-(12-7.2)=12.8+7.2-12D.88×125=11×(8×125)22.關(guān)于平移,說法不正確的是().A.圖形的形狀沒變 B.圖形的位置變了 C.圖形的大小變了23.23×32=736,下列驗算方法正確的是()。A.736+32 B.736÷23 C.736×3224.30個0.01和3個0.1相比較()。A.30個0.01大 B.3個0.1大 C.它們大小相等四、仔細計算。(每題6分,共12分)25.直接寫得數(shù)0.76×10=6.15×1000=0.138×100=9.5+5=10.11×100=32.1÷100=5÷1000=8.6﹣6=0.468÷100=0.002×1000=0.8×100=8﹣0.9=26.豎式計算,并進行驗算。6.89+12.4=89.76-65.83=五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。28.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.媽媽帶了100元去超市購物。(1)她先買了36.5元的水果,又買了23.5元的生活用品,還剩下多少元?(2)綠豆每千克12.8元,媽媽剩下的錢夠買3千克的綠豆嗎?30.甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水。甲、乙兩桶用去同樣多的水后,甲桶剩下的水的重量是乙桶的3倍。甲、乙兩桶各用去多少千克水?31.下圖是某養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)殖場的平面圖。(1)養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共有多大?(2)當a=10時,養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共是多少平方米?32.用字母表示乘法的結(jié)合律.33.一個雙層書架共有圖書176本,從上層取30本放到下層,那么下層圖書的本數(shù)正好是上層的3倍。原來上、下層各有圖書多少本?34.張大伯昨天賣蘋果、香蕉和龍眼的收入如下:名稱蘋果香蕉龍眼收入(元)56.613.2538.4①張大伯昨天賣蘋果的收入比香蕉多多少元?②張大伯昨天的總收入是多少元?
參考答案一、認真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、20.2219.98【分析】要使三個數(shù)字組成的一位小數(shù)最大,2要放在十位上,0要放在個位上,1要放在十分位上;要使三個數(shù)字組成的小數(shù)最小,0要放在個位上,1要放在十分位上,2要放在百分位上;據(jù)此寫出這兩個小數(shù),然后求和、作差即可?!驹斀狻坑?、1、2三個數(shù)字和小數(shù)點組成一個最大的小數(shù)是20.1,組成一個最小的小數(shù)是0.12,20.1+0.12=20.22;20.1-0.12=19.98。這兩個小數(shù)的和是20.22,差是19.98?!军c睛】本題考查了簡單的排列知識,要使三個數(shù)字組成的兩位小數(shù)最大較大數(shù)字應(yīng)放在較高位,反之放在較低位,注意要按順序?qū)懗觯乐惯z漏。2、52【分析】(1)85×93的積個位上的數(shù)是幾,只需要計算個位相乘即可;(2)36×150的積后面有幾個0,計算出來即可?!驹斀狻?×3=15,所以它們積的個位是5,36×150=5400,積的末尾有2個0。【點睛】解答本題一定要計算準確才可以判斷。3、0.00153【分析】根據(jù)小數(shù)的意義,0.053是三位小數(shù)所以它的計數(shù)單位是0.001,一個小數(shù)的數(shù)位上是幾,它就表示有幾個這樣的計數(shù)單位,因此有53個0.001?!驹斀狻繐?jù)分析得出:0.053的計數(shù)單位是(0.001),它有(53)個這樣的計數(shù)單位。故答案為:0.001;53【點睛】此題考查小數(shù)的計數(shù)單位:一位小數(shù)表示十分之幾,計數(shù)單位是0.1或;兩位小數(shù)表示百分之幾,計數(shù)單位是0.01或……。4、0.175【分析】一個數(shù)的小數(shù)點向右(向左)移動一位、兩位、三位……,這個數(shù)就擴大(縮?。┑皆瓉淼?0倍、100倍、1000倍……,反之也成立,據(jù)此即可解答?!驹斀狻堪?.75的小數(shù)點向左移動一位是0.175;故答案為:0.175?!军c睛】本題主要考查學(xué)生對小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律的掌握。5、13【分析】從物體的一面觀察,只能看到1個面,從物體的一條棱觀察,只到看到物體的2個面,從物體的一個頂點觀察,只到看到物體的3個面。即站在任意位置觀察同一物體,最少能看到物體的1個面,做多能看到物體的3個面?!驹斀狻繌囊粋€方向觀察物體,最少能看到物體的1個面,最多能看到物體的3個面。故答案為:1;3?!军c睛】此題是考查從不同方向觀察物體。我們從不同角度觀察物體,最小能看到1個面,最多只能看到3個面,不可能看到4個或4個以上的面。6、12.696460【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍,積也擴大或縮小相同的倍數(shù);如果兩個因數(shù)擴大相同的倍數(shù),積擴大的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)擴大倍數(shù)的乘積;兩個因數(shù)都縮小相同的倍數(shù),積縮小的倍數(shù)就等于兩個因數(shù)縮小倍數(shù)的乘積;由此即可解答?!驹斀狻恳驗?76×46=12696,所以:2.76×4.6=12.696;0.276×460=126.96。故答案為:12.696;460。【點睛】此題主要考查積的變化規(guī)律,一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍,積也擴大或縮小相同的倍數(shù)。7、乘法分配9【分析】(1)47×99,把99變成100﹣1,再運用乘法分配律化簡求解;(2)根據(jù)乘法分配律變成兩個數(shù)的和與□相乘,求出□的值即可?!驹斀狻?7×99=47×(100?1),=47×100?47×1,=47×100?47;運用了乘法分配律.25×□+75×□=900(25+75)×□=900,100×□=900,100×□÷100=900÷100,□=9;故答案為:乘法分配;9?!军c睛】本題考查了乘法分配律的應(yīng)用,根據(jù)(a+b)×c=a×c+b×c進行變化求解。8、360【分析】如下圖,將剩下圖形分割成2個三角形,則剩下圖形內(nèi)角和等于2個三角形的內(nèi)角和,據(jù)此即可解答?!驹斀狻咳缦聢D,將剩下圖形分割成2個三角形,則剩下圖形內(nèi)角和等于2個三角形的內(nèi)角和,即180°×2=360°。故答案為:360。【點睛】本題的主要考查學(xué)生根據(jù)三角形內(nèi)角和是180度的知識解答問題的能力。9、3604800【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律:兩數(shù)相乘,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大或縮小幾倍(0除外),積也會隨之擴大或縮小相同的倍數(shù);一個因數(shù)擴大(或縮小)n倍,另一個因數(shù)擴大(或縮?。﹎倍,積也會隨之擴大(或縮?。﹏m倍?!驹斀狻扛鶕?jù)積的變化規(guī)律:120×3=360所以A×(B×3)=360120×8×5=4800所以(A×8)×(B×5)=4800【點睛】此題主要考查的是積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用,牢記規(guī)律才能快速的解決問題。10、60.03六十點零三【分析】(1)6個十即十位上是6、3個0.01即百分位上是3,其余數(shù)位上沒有一個單位用0補足,據(jù)此寫出;(2)小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分是幾就依次讀出來即可?!驹斀狻恳粋€數(shù)由6個十和3個0.01組成,這個數(shù)寫作:60.03,讀作:六十點零三。【點睛】本題主要考查小數(shù)的寫法、讀法,重點掌握小數(shù)讀寫時零的讀寫。11、二十五億六千萬256000萬26【解析】略二、仔細推敲,巧判斷。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共16分)12、×【詳解】個、十、百、千……是計數(shù)單位。13、√【詳解】長方形對邊平行且相等;正方形四條邊都相等,兩組對邊分別平行;平行四邊形對邊平行且相等.長方形和正方形都符合平行四邊形的特征,是特殊的平行四邊形.14、×【解析】略15、×【分析】根據(jù)小數(shù)大小比較方法,整數(shù)部分相同,比較小數(shù)部分,先比較十分位,要使左邊的數(shù)字大于右邊的數(shù)字,那么□<4,據(jù)此判斷有幾種填法。【詳解】根據(jù)題意,□<4,□里可填0,1,2,3四個數(shù)字,也就是四種情況。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查的是小數(shù)的大小比較,根據(jù)比較方法來進行填數(shù)即可。16、√【解析】略17、√【分析】一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,據(jù)此判斷。【詳解】0.76是兩位小數(shù),所以它的計數(shù)單位是0.01,此題說法正確。所以判斷正確?!军c睛】本題考查小數(shù)的計數(shù)單位,解答時一定要看清是幾位小數(shù)。18、×【分析】根據(jù)小數(shù)的位數(shù)來看計數(shù)單位,一位小數(shù)的計數(shù)單位是0.1,兩位小數(shù)的計數(shù)單位是0.01,三位小數(shù)的計數(shù)單位是0.001,……。據(jù)此判斷即可?!驹斀狻?.60的計數(shù)單位是0.01,而不是0.1。故判斷錯誤?!军c睛】本題考查小數(shù)的意義,解答時一定要看清小數(shù)的數(shù)位和這個數(shù)位的計數(shù)單位。19、×【分析】由題意可知要求大于2.4且小于2.6的小數(shù),沒有說明是幾位小數(shù),可以是一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)……所以有無數(shù)個小數(shù),據(jù)此解答?!驹斀狻看笥?.4且小于2.6的小數(shù)有:2.41、2.42、2.42、2.51、2.52等無數(shù)個,原題錯誤。故答案為:×?!军c睛】本題考查小數(shù)大小的比較,可以用舉例法證明。三、仔細選一選。(將正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)20、D【分析】根據(jù)題意,對各題逐項進行分析即可。【詳解】A.因為三角形的內(nèi)角和是180°,一個三角形中若有兩個直角或鈍角,就超過180°,就構(gòu)不成一個三角形了,所以每個三角形都至少有兩個銳角說法正確;B.三角形具有穩(wěn)定性,平行四邊形具有易變形性;說法正確;C.旋轉(zhuǎn)就是物體繞著某一個點或軸運動,停車場轉(zhuǎn)桿的關(guān)閉屬于旋轉(zhuǎn),說法正確;D.半圓有1條對稱軸;說法錯誤;故答案為:D【點睛】本題主要考查圖形與幾何相關(guān)的知識,涉及知識點較多,注意基礎(chǔ)知識的積累。21、A【解析】略22、C【分析】平移是指圖形的平行移動,平移時圖形中所有點移動的方向一致,并且移動的距離相等,由此可判斷出答案。【詳解】A.圖形的形狀沒變,符合平移的定義,正確;B.圖形的位置變了,符合平移的定義,正確;C.圖形的大小變了,不符合平移的定義,錯誤。故答案為:C【點睛】考查學(xué)生對平移定義的掌握。23、B【分析】乘法驗算時,用積除以乘數(shù)看是不是等于另一個乘數(shù)。【詳解】23×32=736,驗算方法是736÷23。故答案為:B。【點睛】乘法驗算時,也可以交換兩個乘數(shù)位置看是不是仍等于積。24、C【分析】我們分別求出30個0.01和3個0.1的結(jié)果,再進行比較,根據(jù)結(jié)果在進行選擇。【詳解】0.01×30=0.3;0.1×3=0.3;所以30個0.01和3個0.1的結(jié)果大小相等。故選C?!军c睛】本題運用乘法的意義進行解答即可。四、仔細計算。(每題6分,共12分)25、0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【解析】試題分析:根據(jù)小數(shù)加減乘除法的計算方法進行計算.解:0.76×10=7.66.15×1000=61500.138×100=13.89.5+5=14.510.11×100=101132.1÷100=0.3215÷1000=0.0058.6﹣6=2.60.468÷100=0.004680.002×1000=20.8×100=808﹣0.9=7.1【點評】口算時,注意運算符號和數(shù)據(jù),然后再進一步計算.26、19.29;23.93【分析】小數(shù)加減法計算時,首先要把小數(shù)點對齊,也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算,最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點,點上小數(shù)點?!驹斀狻?.89+12.4=19.29驗算:19.29-12.4=6.8989.76-65.83=23.93驗算:23.93+65.83=89.76【點睛】小數(shù)加減法計算時,要先對齊小數(shù)點,再進行計算。五、圖形與統(tǒng)計。(每題5分,共10分)27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線?!驹斀狻窟B線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】略六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、(1)40元(2)夠買【分析】(1)媽媽帶的錢數(shù)-買水果花掉的錢-買生活用品花掉的錢=剩下的錢。(2)每千克綠豆的價錢×3=買3千克綠豆需要的錢,再與剩下的錢數(shù)比較,判斷是否夠買?!驹斀狻浚?)100-36.5-23.5=63.5-23.5=40(元)答:還剩下40元錢。(2)12.8×3=38.4(元)38.4元<40元答:媽媽剩下的錢夠買3千克綠豆?!军c睛】本題是小數(shù)連減運算與小數(shù)乘法運算的實際應(yīng)用,解題時先分析題意,明確題目中的數(shù)量關(guān)系,再進行解題。30、50.4千克【分析】甲桶有86.4kg水,乙桶有62.4kg水,則甲桶比乙桶多86.4-62.4=24kg水。用去同樣多的水后,甲桶還是比乙桶多24kg水。此時甲桶剩下的水是乙桶的3倍,即甲桶剩下的水比乙桶多2倍,所以乙桶剩下的水重24÷2kg。用乙桶原來水的重量減去剩下水的重量,即可求出乙桶用去水的重量,也就是甲桶用去水的重量?!驹斀狻浚?6.4-62.4)÷(3-1)=24÷2=12(kg)62.4-12=50.4(kg)答:甲、乙兩桶各用去50.4千克水?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵是明確甲桶剩下的水
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