2023-2024學(xué)年湖北省天門市四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題含解析

2023-2024學(xué)年湖北省天門市四下數(shù)學(xué)期末聯(lián)考試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．一個不透明的箱子里放7顆白球，3顆紅球，摸到一個可能是（______）或（______）球，摸到（_______）球的可能性更大些．2．如果一個乘數(shù)擴大1000倍，要使積也要擴大1000倍，則另一個乘數(shù)（____）。3．三位小數(shù)減去兩位小數(shù)，所得的差是（______）位小數(shù)．4．同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校圖書館捐書，四(2)班46人捐了135本，四(1)班40人捐了123本。這兩個班平均每個班捐了（_____）本。5．如圖所示，已知∠3＝30°，那么∠1＝__________，∠4＝__________，∠2＝__________。6．總價＝（______）×（______），速度＝（______）÷（______）。7．一個數(shù)由7個十和6個十分之一和8個百分之一組成，這個數(shù)寫作（________）。8．計算63×[（100－40）÷20]時，第一步先算________法，第三步算________法。9．不改變2.01的大小，把它改寫成以0.001為單位的小數(shù)是（__________）．10．比4.2多0.8的數(shù)是（________），9.05比（________）多2.05。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．圖形（）一定不是由一個三角形和一個平行四邊形拼成的。A． B． C．12．下列各小數(shù)中，比5.648小的數(shù)是（

）．A．5.6468

B．5.684

C．5.6813．鐘面上分針旋轉(zhuǎn)一周，那么時針旋轉(zhuǎn)的角度是（）。A．5゜ B．30゜ C．60゜ D．360゜14．如下圖所示，把長方形ABCD平移到A′B′C′D′的位置，應(yīng)該（）。A．向右平移4厘米B．向右平移6厘米C．向右平移10厘米D．向左平移4厘米15．在0.4和0.9之間有（）個小數(shù)。A．4 B．10 C．100 D．無數(shù)三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．在一個直角三角形的3個內(nèi)角中，最多可以有兩個內(nèi)角是直角。（________）17．等底等高的兩個三角形，它們的形狀也一定相同．（_________）18．8.05和8.0599保留一位小數(shù)都是8.l。（_____）19．兩個乘數(shù)同時乘以5，積不變。（__________）20．四年級一班小明的體重大約是3.15千克．_____（判斷對錯）四、計算題。（每題8分，共16分）21．直接寫得數(shù)。0.125×100＝2.14×10＝3.80÷10＝102÷100＝1.2＋1.8＋0＝0×340÷17＝25×4＋30＝125×8×3＝22．列豎式計算．979×52=650×16=69×602=五、作圖題。（共8分）23．化簡下面各數(shù)。0.5007.405038.50000.2050六、解決問題。（每題6分，共36分）24．學(xué)校操場南側(cè)有一條長40米的甬路（如圖），在這條甬路的一側(cè)每隔4米種一棵樹，一共要種多少棵樹？（先在圖上畫一畫，再列式解答。）25．一塊果園長500米，寬300米，如果平均每公頃栽2000棵果樹，這個果園一共可以栽多少棵果樹？26．四年級（1）班同學(xué)參加課外興趣小組，每人只能參加一項?？萍碱惷?人一組，藝術(shù)類每3人一組，共有37名學(xué)生報名，正好分成9個組。參加藝術(shù)類的學(xué)生有多少人？27．食堂買來200千克，用去了56千克，如果每天要用24千克，剩下的大米還夠用多少天？28．芳芳參加數(shù)學(xué)競賽，共12道題，她全部做完了。評分標準是：做對一道得10分，做錯一道倒扣5分，不做不得分。她得了60分，她做對了幾道題？29．下表是一列火車的載客信息，算一算，如果這列火車限乘2380人，它是否超載。(用兩種方法解答)雙層車每節(jié)車廂人數(shù)車廂數(shù)上層10212下層9212

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、白紅白【詳解】略2、不變【詳解】一個乘數(shù)擴大1000倍，積就會擴大1000倍，所以另一個乘數(shù)不變。3、三【詳解】略4、129【解析】略5、30°60°150°【分析】本題根據(jù)平角為180°的知識點來進行解答?！?＋∠4＋90°＝180°，求出∠4的度數(shù)；∠1＋∠4＋90°＝180°，求出∠1的度數(shù)；∠1＋∠2＋∠3＝180°，求出∠2的度數(shù)。【詳解】因為∠3＋∠4＋90°＝180°，∠3＝30°所以∠4＝180°－90°－30°＝60°因為∠1＋∠4＋90°＝180°，∠4＝60°所以∠1＝180°－90°－60°＝30°因為∠2＋∠3＝180°，∠3＝30°所以∠2＝180°－30°＝150°故答案為：30°；60°；150°?！军c睛】此題考查了平角的含義，應(yīng)根據(jù)平角的度數(shù)和已知的條件，進行解答即可。6、單價數(shù)量路程時間【分析】根據(jù)單價、總價、數(shù)量間的關(guān)系，單價×數(shù)量＝總價；根據(jù)路程、速度、時間之間的關(guān)系，路程÷時間＝速度，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍嚎們r＝單價×數(shù)量，速度＝路程÷時間?！军c睛】單價、總價、數(shù)量間的關(guān)系：單價×數(shù)量＝總價，總價÷數(shù)量＝單價，總價÷單價＝數(shù)量；路程、速度、時間之間的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷速度＝時間，路程÷時間＝速度。7、70.68【分析】根據(jù)數(shù)的組成，7個十是70，6個十分之一是0.6，8個百分之一是0.08，合起來就是所組成的數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)由7個十和、6個十分之一和8個百分之一組成的，這個數(shù)寫作70.68；故答案為70.68?！军c睛】此題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，在根據(jù)數(shù)的組成寫小數(shù)時要注意沒有計數(shù)單位的數(shù)位要寫0來補足數(shù)位。8、減法乘法【分析】根據(jù)整數(shù)運算法則，有小括號先算小括號里面的，再算中括號里面的；最后算括號外面的；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：計算63×[（100－40）÷20]時，第一步先算（減法）法，第三步算（乘法）。故答案為：減法；乘法；【點睛】本題考查了帶括號算式的運算順序，屬于基礎(chǔ)知識，有小括號先算小括號，其次是算中括號，最后算括號外面的。9、2.010【解析】略10、57【分析】（1）根據(jù)加法的意義可知，比4.2多0.8的數(shù)是4.2＋0.8＝5；（2）要求另一個數(shù)是多少，用9.05減2.05即可?！驹斀狻?.2＋0.8＝59.05－2.05＝7故答案為：5；7【點睛】此題考查的目的是：理解掌握小數(shù)四則混合運算的順序以及它們的計算法則及應(yīng)用。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、C【分析】由題意，把三個圖形進行拆分，不能拆分成一個三角形和一個平行四邊形的就是所求?！驹斀狻緼.是由一個三角形和一個平行四邊形拼成的；B．是由一個三角形和一個平行四邊形拼成的；C．不是由一個三角形和一個平行四邊形拼成的；故答案為：C?！军c睛】此題考查了圖形拼組。認真觀察圖形，能分割成一個三角形和平行四邊形即可。12、A【詳解】略13、B【解析】略14、A【分析】找到一個對應(yīng)點，如A點，觀察圖形，根據(jù)平移的性質(zhì)，A點向右平移了4cm，由此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍鶕?jù)A點的平移方向和距離可以判斷，長方形ABCD平移到A′B′C′D′的位置，應(yīng)該向右平移4厘米；故答案為：A【點睛】本題考查的是圖形平移，平移的基本性質(zhì)：平移不改變圖形的形狀和大??；解題時可以選取一個關(guān)鍵點確定平移的方向和距離，其他的也相應(yīng)的那樣。15、D【詳解】在0.4和0.9之間有4個一位小數(shù)：0.5、0.6、0.7、0.8；在0.4和0.9之間的兩位小數(shù)有：0.51、0.61、0.71、0.81、……；在0.4和0.9之間的三位小數(shù)有：0.511、0.611、0.711、0.811、……；……；所以在0.4和0.9之間有無數(shù)個小數(shù)。故選D?！军c睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用，要熟練掌握。三、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°可知，若直角三角形中有兩個內(nèi)角是直角，則這個三角形的內(nèi)角和將大于180°，這是不可能的。所以直角三角形中只有一個內(nèi)角是直角?！驹斀狻吭谝粋€直角三角形的3個內(nèi)角中，只有一個內(nèi)角是直角。故答案為：×【點睛】明確三角形的內(nèi)角和是180°是解決本題的關(guān)鍵。17、×【詳解】略18、√【解析】略19、×【解析】略20、×【詳解】試題分析：根據(jù)生活經(jīng)驗、對質(zhì)量單位和數(shù)據(jù)大小的認識，可知：四年級一班小明的體重是31.5千克，即可得解．解：四年級一班小明的體重是31.5千克，故原題說法錯誤；故答案為×．【點評】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．四、計算題。（每題8分，共16分）21、12.5；21.4；0.38；1.023；0；130；3000【分析】根據(jù)整數(shù)、小數(shù)的乘除法及小數(shù)加法的計算法則口算即可；1.2＋1.8＋0按從左到右順序計算；0×340÷17先算乘法，再算除法；25×4＋30先算乘法，再算加法；125×8×3按從左到右順序計算。【詳解】0.125×100＝12.52.14×10＝21.43.80÷10＝0.38102÷100＝1.021.2＋1.8＋0＝3＋0＝30×340÷17＝0÷17＝025×4＋30＝100＋30＝130125×8×3＝1000×3＝3000【點睛】本題屬于基本的計算，在平時注意積累經(jīng)驗，逐步提高運算的速度和準確性。22、50908;10400;41538【詳解】979×52=50908650×16=1040069×602=41538【點睛】根據(jù)整數(shù)乘法的豎式計算方法進行解答即可。計算過程要仔細認真避免出錯。五、作圖題。（共8分）23、0.5；7.405；38.5；0.205【分析】小數(shù)的性質(zhì)是指在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.500＝0.57.4050＝7.40538.5000＝38.50.2050＝0.205【點睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)，注意是在小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)中間的“0”不能隨意去掉。六、解決問題。（每題6分，共36分）24、9棵【分析】如下圖，兩端是花壇不種樹，把40米每隔4米分一段，種的棵數(shù)比段數(shù)少1，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?0÷4－1＝10－1＝9（棵）答：一共要種9棵樹?！军c睛】熟練掌握植樹問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。25、30000棵【分析】根據(jù)長方形的面積公式：S＝ab，把數(shù)據(jù)代入公式求出這個果園的面積是多少公頃，然后用果園面積的公頃數(shù)乘每公頃栽果樹的棵數(shù)即可?！驹斀狻?00×300÷10000×2000＝150000÷10000×2000＝15×2000＝30000（棵）答：這個果園一共可以栽30000棵果樹?！军c睛】此題主要考查長方形面積公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式，注意：面積單位相鄰單位之間的進率及換算。26、12人【分析】運用雞兔同籠的數(shù)學(xué)思想，假設(shè)9個組都是藝術(shù)類，則包含的學(xué)生數(shù)為3×9＝27（人），總?cè)藬?shù)37減去27，多出來的10人必定是科技組的人，每組科技類的人數(shù)比藝術(shù)類多：5－3＝2（人）。用多出的總?cè)藬?shù)除以每組科技類比藝術(shù)類多出的人數(shù)，即為科技組的組數(shù)：10÷2＝5（組）。因此藝術(shù)類的組數(shù)為總組數(shù)減去科技類的組數(shù)：9－5＝4（組）。藝術(shù)類每組3人，共4組，相乘即可求解?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：假設(shè)都是藝術(shù)類：3×9＝27（人）；多出來的人數(shù)：37－27＝10（人）；每組科技類的人數(shù)比藝術(shù)類多：5－3＝2（人）；科技組組數(shù)：10÷2＝5（組）；藝術(shù)類組數(shù)：9－5＝4（組）；藝術(shù)類的學(xué)生：4×3＝12（人）；答：參加藝術(shù)類的學(xué)生有12人?！军c睛】本題考查的是“雞兔同籠”問題的變型；利用假設(shè)法一步步細心推算即可求解。27、6天