




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.SectionB2a-2e喬布斯的畢業(yè)演講Whatisthemostimportantthingyouhavelearnedinjuniorhighschool?Discussthequestionwithapartner.2a2bReadthepassageandanswerthequestions.1.Whatkindoftextisthis?Isitastory,aspeechoranotice?2.Whodoyouthinkwroteit?3.Whoisitfor?It’saspeech.Theprincipalofschoolisprobablythepersonwhowroteit.It’sforthegraduatingstudentsoftheschool.Readthepassageandmatchthefollowingitems.learntobethankfulchangesinthestudentshopeforthestudentsPara.1Para.2Para.3Languagepoints1.Neverfailtobethankfultothepeoplearoundyou.此句為否定結(jié)構(gòu)的祈使句。祈使句否定結(jié)構(gòu)大多由助動(dòng)詞don’t承擔(dān)。但若要加強(qiáng)語氣,英語可用never替代don’t,表達(dá)漢語“千萬不要……;一定別……”的意思。若要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),表達(dá)語氣更強(qiáng)的禁止,則可使用“Never,ever…”結(jié)構(gòu)。e.g.(1)Don’tcomelate.別來遲了。(不要遲到。)(2)Neverusedirtywordsonothers.一定不要對(duì)別人說臟話。(3)Thisisaloadedgun.Never,evertouchit!這是一把裝有子彈的槍,千萬、千萬不要碰它!Languagepoints2.ahead
adv.向前面;在前面主要用作狀語,有時(shí)也用作后置定語或表語:
e.g.Theroadahead
wasfullofsheep.前面的路上全是羊。(1)用于aheadof:①
指時(shí)間或空間的“在……之前”。e.g.Heleftonedayaheadofme.
他比我早走一天。②表示“比……強(qiáng)(高)”(主要用作表語)。
e.g.He’saheadofmein
English.他的英語比我強(qiáng)。③用于aheadoftime,意為“提前”或“提早”。
e.g.Theworkwasdoneaheadoftime.工作提前完成了。Languagepoints(2)用于goahead:①表示同意或允許,意為“說吧”、“做吧”。e.g.A:MayIstart?我可以開始了嗎?B:Yes,goahead.好,開始吧。②表示繼續(xù)做某事,意為“繼續(xù)……吧”。e.g.Goahead,wearealllistening.
繼續(xù)講吧,我們都在聽呢!2.ahead
adv.向前面;在前面主要用作狀語,有時(shí)也用作后置定語或表語:
e.g.Theroadahead
wasfullofsheep.前面的路上全是羊。Languagepoints3.separate
(1)v.分隔,分離(常與from連用)e.g.Manyfamiliesgotseparatedduringthewar.
戰(zhàn)爭(zhēng)期間,很多家庭妻離子散。
Atthispoint,thesatelliteseparatesfromitslauncher.
此時(shí),衛(wèi)星就脫離發(fā)射器。(2)adj.分開的,獨(dú)立的,不同的e.g.DavidandIhavebeenseparatedforsixmonths.
我和大衛(wèi)分開6個(gè)月了。Languagepoints4.Asyousetoutonyournewjourney,youshouldn’tforgetwhereyoucamefrom.setout出發(fā)setoutonsomething開始進(jìn)行新的或重要的事情e.g.Whenwesetoutonthisproject,weknewitwouldbedifficult.我們開始著手這個(gè)項(xiàng)目時(shí)就知道它很難。
Afterathree-dayrest,thetravelerssetoutagain.這些旅行者休息三天后又出發(fā)了。setaboutsth./doingsth.著手做某事setaside放在一邊,擱置;存蓄,留下setoff動(dòng)身,出發(fā);燃放(鞭炮等)setout動(dòng)身,出發(fā)setouttodosth.打算或著手做某事setup豎起來,支起來;建立,成立Languagepoints(2)journey本義為“旅程”,此句中用的是它的引申義,即它的隱喻用法,意思是“(人生的)階段或行程”。隱喻在英語中很常見:e.g.①Learningisalife-longjourney.學(xué)習(xí)是終身旅程。
②
Timeismoney.時(shí)間就是金錢。
③Thebookisthefruitofthecouple’shardwork.這本書是這對(duì)夫婦辛苦付出的成果。4.Asyousetoutonyournewjourney,youshouldn’tforgetwhereyoucamefrom.2cReadthepassageagainandanswerthequestions.1.WhatwerethestudentslikeinGrade7?3.Whoshouldthestudentsthankandwhy?2.Howhavethestudentschanged?Theyarenowtalentedyoungadultswhoarefullofhopeforthefuture.Theywereallsofullofenergyandthirstyforknowledge.Theyshouldthanktheirparents,teachersandfriends.Beacusetheyarethepeoplewhohavehelpedandsupportedthem.2cReadthepassageagainandanswerthequestions.5.Howshouldthestudentsdealwiththefuture?6.Whatadvicewouldyougivetostudentswhoarejuststartingjuniorhigh
school?4.Whatwillseniorhighbelike?Lifeinseniorhighschoolwillbeharderandtheywillhavemanydifficulttasksaheadofthem.Theyshouldlearnfromtheirmistakesandnevergiveup,choosewiselyand
beresponsiblefortheirowndecisionsandactions,andnotforgetwherethey
camefrom.Expressyourownopinions.2dFillintheblankswiththecorrectformsofthewordsinthebox.attendbethirstyfornonesetoutbeproudof1.Itistimetosaygoodbye,but______ofuswanttoleave.2.Itisalwayshardtoseparatefromthosewhomyouhavespentso
muchtime
withforthepastthreeyears.However,wearestillexcitedto________onanewjourneywhenweenterseniorhighschool.3.Theteachercanseeinoureyesthatwe______________knowledge.Shetells
usthatknowledgewillgiveuswingstofly.4.Wewill________thejuniorhighgraduationceremonytomorrow.Itisavery
specialtimeforus.5.Ourteachersandparentswill_____________us
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 加油服務(wù)購油合同及結(jié)算條款
- 商家聯(lián)盟合作合同范本
- 電影后期制作服務(wù)合同
- 工程承包合同轉(zhuǎn)讓及交接合同
- 中外合資經(jīng)營合同生物醫(yī)藥研發(fā)與生產(chǎn)
- 大學(xué)生就業(yè)見習(xí)合作合同書
- 生產(chǎn)設(shè)備買賣合同協(xié)議
- 智能化改造工程合同樣本
- 農(nóng)產(chǎn)品購銷合同管理制度
- 鋁合金采購合同范文
- 無人機(jī)警用方向應(yīng)用簡(jiǎn)介課件
- 變電站一次系統(tǒng)圖
- 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》說課(獲獎(jiǎng)版)課件
- 幼兒園中班居家安全教案
- 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作說課稿市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 《新媒體營銷》新媒體營銷與運(yùn)營
- 食用油營銷整合規(guī)劃(含文字方案)
- 蘇教版科學(xué)五年級(jí)下15《升旗的方法》教案
- 現(xiàn)代工業(yè)發(fā)酵調(diào)控緒論
- 超高性能混凝土項(xiàng)目立項(xiàng)申請(qǐng)(參考模板)
- 電纜橋架招標(biāo)文件范本(含技術(shù)規(guī)范書)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論