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個人成長報告范文(篇一)個人成長報告范文(篇一)自踏上這神圣的三尺講臺開始,透過自身的努力鉆研,透過前輩的指導(dǎo)和引領(lǐng),我在教育教學(xué)道路上不斷成長,以下是我的成長分析報告。

一、心中有“愛”:教師成長的靈魂

教師要成長,首先務(wù)必讓自我的職業(yè)夢想得到升華。在回答“我為什么要當(dāng)教師?”這樣的問題的時候,假如一個教師僅僅把它看成一種謀生手段――事實上這樣的教師不在少數(shù)――那么他倒不如及早放下,去從事更適合自我發(fā)展的其他工作。陶行知先生說:“愛是一種偉大的力量,沒有愛就沒有教育”。教師工作是一種藝術(shù),教師的使命是去塑造一個個有靈魂的生命,而不是去裝配硬邦邦的機(jī)器零件。這一根本特點,決定了教師不可能僅僅依靠理論和技術(shù)來工作,也就是說教書育人的工作務(wù)必有“靈魂”,這個靈魂就是“愛”。教育的最有效的手段就是“愛的教育”,有了愛,教師才有靈魂。

我在平時的教育教學(xué)中,能夠做到愛學(xué)生、愛自我、愛職業(yè)、愛思考、愛創(chuàng)新……其中最根本是愛學(xué)生,愛學(xué)生、理解學(xué)生、從學(xué)生的需要來思考問題,這是教師成長的基點。脫離了學(xué)生的需要,孤立地談教師發(fā)展是沒有好處的,更不會有好的效果。如果我們?nèi)ビ眯挠^察就不難發(fā)現(xiàn),哪一個優(yōu)秀教師不是把學(xué)生成長作為自身職業(yè)發(fā)展的出發(fā)點?我們常說“教學(xué)相長”,其中也有這樣一層意思,就是教師的成長是建立在學(xué)生成長和發(fā)展基礎(chǔ)上的。不愛學(xué)生,教師就不可能愛事業(yè);不愛事業(yè),教師也就很難在教學(xué)實踐中用心思考、追求創(chuàng)

二、職業(yè)規(guī)劃:教師發(fā)展的藍(lán)圖

教師的專業(yè)成長需要一個明確的目標(biāo),無論這個目標(biāo)是一個偶像還是一個綜合的模型,還是經(jīng)過自我的分析思考后定下來的一系列子目標(biāo),最關(guān)鍵的是它要能“看得見”,能真正激勵著自我去努力,模糊的目標(biāo)幾乎等于沒有目標(biāo)。閱讀教育大師的作品、了解同時代教育名家的思想、觀察分析優(yōu)秀教師的成長案例等都是構(gòu)成明確成長目標(biāo)的有效方法。

有了目標(biāo)之后自然要尋找通往目標(biāo)的路徑,目標(biāo)越明確這個路徑也越容易找到。實際上目標(biāo)和路徑兩者是互相影響的,并且在實踐過程中,目標(biāo)和路徑也總會有不一樣程度的調(diào)整。在選取目標(biāo)和規(guī)劃實施計劃的時候,目標(biāo)的逐層分解、具體的時間表、可能遇到的困難、自我激勵和內(nèi)省、獲取幫忙等策略都是必要的。需要個性指出的是,教師個人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃就應(yīng)跟學(xué)校教學(xué)的需要和整體發(fā)展規(guī)劃結(jié)合起來,這樣才能相互促進(jìn)、并能及時得到幫忙和監(jiān)督。另起爐灶的做法往往事倍功半。

每一階段,每一年的目標(biāo),看似很小,但僅有從階段性目標(biāo)做起,才能實現(xiàn)我們心中更長遠(yuǎn)的目標(biāo)。

三、且學(xué)且思:教師發(fā)展的路徑

孔夫子說“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,教師的成長多成同樣離不開“學(xué)”和“思”兩個字。教師要發(fā)展,不能閉門造車、孤陋寡聞,而要有開放的心態(tài)和學(xué)習(xí)的習(xí)慣,不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),留心借鑒他人的成功經(jīng)驗?!皩W(xué)”能夠向書本學(xué)、向前輩學(xué),也能夠向同行學(xué)、向?qū)W生學(xué)……總之,“三人行必有我?guī)煛保灰粢?,生活工作中能夠?qū)W習(xí)的地方處處都是。

從教以來,我從不放過一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,無論是學(xué)校教師開設(shè)的公開課,還是鎮(zhèn)級的各項教研活動,我都用心參加,認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),參與研討。在每年的假期,我都報名參加繼續(xù)教育。在教研的道路上,我雖然還沒有很大的成就,可是確實透過參加各級教研活動,開闊了我的思路,學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗,找到了自我的不足,正是這樣,我才能不斷成長。

四、用“心”實踐:教師成長的落腳點

“學(xué)”來的理論、“思”得的感悟,都需要在教學(xué)實踐中來驗證其價值。無論是讀書、參加培訓(xùn)還是借鑒他人經(jīng)驗,都務(wù)必跟自我的教學(xué)實踐緊密結(jié)合。一方面,任何一項理論都有其適用的條件和局限,理論是否有價值只能在實踐中逐漸得到驗證。另一方面,教育活動的復(fù)雜性和靈活性決定了我們無法依靠某一兩種理論來解決所有問題,教師務(wù)必在教學(xué)實踐中不斷積累,不斷反思。在實踐中實現(xiàn)理論的價值,實踐中借鑒他人經(jīng)驗的精華,實踐中構(gòu)成獨特的教育思想和教學(xué)風(fēng)格。

五、自我成長:走向成熟?

①能在日常生活中與人建立和諧的人際關(guān)系,包括同性朋友和異性朋友在內(nèi)。

②在行為上能夠扮演適當(dāng)?shù)男詣e主角。

③接納自我的身體和容貌??墒欠朱乓晕业膬?yōu)點,也可是分掩飾自我的缺點,發(fā)揮最大潛能。

④情緒表達(dá)成熟獨立,凡事不再依靠父母或其他成人的支持與保護(hù)。

⑤交友處事有充足的自信心。

⑥能夠選取適合自我潛力和興趣的職業(yè),并且肯努力奮發(fā),為取得該種職業(yè)而用心準(zhǔn)備。

⑦在知識、觀念等各方面,都能到達(dá)作為一個公民所需要的標(biāo)準(zhǔn)。

⑧樂于參與社會活動,能在社會活動中對自我的行為負(fù)職責(zé)。

⑨在個人的行為導(dǎo)向上,能建立起自我的價值觀、道德觀和人生觀。

人們長說學(xué)無止境,其實教學(xué)也是這樣,教無止境,在教育教學(xué)的道路上,我們還有很長的路要走,還有很多的目標(biāo)要實現(xiàn),我們的成長步伐一刻不容停滯,這需要我們總結(jié)過去,規(guī)劃未來,踏踏實實從做好每一天的工作開始。

個人成長報告范文(篇二)“我是我所遇到的人的一部分?!蓖耸窃谑裁辞闆r,在哪里看到的這句話卻印象特別深刻并深信不疑。除卻天性,個人的經(jīng)歷應(yīng)該可以算的上是塑造人的最重要的部分之一。踏入人生20個年頭,借這次心理作業(yè)簡單小結(jié)一下個人經(jīng)歷與收獲。

首先是個人喜好,偶像及對自己的影響。我喜歡看書音樂運動,這多半取決于年幼時的家庭教育。從蠻小的時候開始學(xué)習(xí)鋼琴,起初是因為被要求考級,小時候也不怎么有所謂的藝術(shù)鑒賞能力,只是在母親的嚴(yán)苛要求下堅持了下來,可是后來慢慢變成了一種癖好,喜歡聽純凈的樂調(diào),摒棄吵鬧混亂的樂種。而且,喜歡音樂對我來說更多的是在需要的時候得到的一種無法言說的快感,可以讓我覺得不孤獨??磿惨粯釉谛r候就受到父母的要求。在同齡人看少兒童話小說的時候,父母就要求我看世界文學(xué)名著的青少版。原先的不樂意反倒現(xiàn)在讓我養(yǎng)成了挑剔選書看的習(xí)慣,也有自己看書的品味。對于銀屏偶像我自然有,但我不盲目追崇,這個看臉的世界,銀屏上的人足夠養(yǎng)眼就可以,至于他們銀屏后的故事畢竟不了解。我更愿意欣賞身邊優(yōu)秀的人,喜歡和積極上進(jìn)有獨立思想主見的人相處,因他們身上有許多我欠缺的閃光點。偶像,其實就是自己喜歡或很想長成的樣子,結(jié)果長在了別人的身上哈哈。至于運動,偏好瑜伽,長跑等。與其說是為了健康我想我是為了保持身材多一點,想讓自己可以在自己滿意的狀態(tài)下再去投入別的事情中去。

接著是個性特點及人際關(guān)系。這個和我初中三年的轉(zhuǎn)變有很大的關(guān)系。初中父母在經(jīng)過我同意的情況下把我送到了市區(qū)的私立學(xué)校,當(dāng)時是兩個禮拜放一次家,對于一個像我這樣原本天天回家的人來說算是獨立的開始了吧。因為一開始進(jìn)入新環(huán)境,當(dāng)時自己各種要強想證明自己優(yōu)秀高調(diào)結(jié)果被排擠被孤立,開始自我安慰到難過地只會給家里打電話泣不成聲。當(dāng)時大概是明顯感覺到來自世界深深的惡意和拋棄的。在上初中之前的被各種寵愛感覺自己就是中心到離開家就被周圍同學(xué)朋友排擠惡言相向。承認(rèn)那時自暴自棄過,成績一落千丈,沒有朋友,父母擔(dān)心的責(zé)備……只是慶幸的是在那時還有人沒有放棄我勸導(dǎo)我叫我如何改變,我沒有選擇就聽從了,在開始改變的時候我付出卻沒有得到他人的回應(yīng)只覺得自己委屈地特別卑微,好多的“憑什么”都徘徊在肚子里沒地方發(fā)泄。不過好在我堅持了,也在后來知道沒有人會拒絕真誠的善意。也只要自己只是真心的付出那沒有回報也無所謂,不是每個人都答應(yīng)過你會公平交換。也是從那時候開始,開始懂得在和他人相處的過程中,需要扮演什么養(yǎng)的角色。相信了“想要別人怎么對你,先要怎么對待別人”這個道理,也一直恪守到現(xiàn)在?,F(xiàn)在我可以輕松和別人相處,也有了自己的固定的好友圈,與一般朋友也友善開心地交往?;蛘咦匀鐟?yīng)對和他人的關(guān)系,心里一直以為是以那段時間的改變?yōu)榇鷥r的。我也感謝那時候努力認(rèn)真改變的自己。每段經(jīng)歷都有它必須要來的理由,至于經(jīng)歷后的結(jié)果能否讓將來的自己滿意也權(quán)在那時候自己的抉擇。

再是親情,這個我想我是幸運的吧,雖然小時候覺得家教嚴(yán)苛,總覺得父母對我百般挑剔,會和爸媽鬧脾氣哭鼻子,討厭被父母約束控制的感覺,總覺得沒有自己選擇的權(quán)利,可是現(xiàn)在已經(jīng)慢慢習(xí)慣,也發(fā)現(xiàn)正是因為當(dāng)時父母的控制才讓我有了現(xiàn)在的特性。也是在越長大的過程中,越來越明顯感覺到父母對自己的關(guān)切和不舍。父母關(guān)系也很和諧,是屬于樂于溝通型的,也懂得適時的小幽默,總之,家里沒讓我覺得有什么負(fù)擔(dān)也沒有過什么陰影,和睦的家庭應(yīng)該算是默默支持我的動力吧。

最后是人生看法和態(tài)度。我覺得人應(yīng)該要有自己喜歡并愿意追求的東西,我有過好幾個夢想,雖然都是破滅的。說不清楚是自己堅持不夠還是本來就是一時興起。反正我沒得到,不知道它對我是好是壞。在我最愛做夢的時候最大的收獲是那個陪我走過的人。知道我做過的每個夢,在我固執(zhí)堅持的時候給我力量,在我不再做夢的時候仍然相信我是可以的。他讓我覺得事情可以很樂觀,人生應(yīng)該這樣。雖然我還沒有那么明顯感覺到生活壓力,不知道會讓

我覺得有多困難,但我希望自己可以是一個愿意相信的人,有憧憬,陽光的人。人生是自己,但需要珍惜陪在身邊的人,需要愛和支持,不管是對自己還是對他人。

最后一個小小的總結(jié),所有的事都在不斷教會我愛和被愛,不管是哪種愛,都要學(xué)會并且接受。愿新的一年我可以變得更加強大,讓自己滿意。

個人成長報告范文(篇三)人生是一個過程,心理也是一個過程,成長中充滿著喜怒哀樂,悲歡離合,陰晴陽缺——回顧自我二十多年的成長歷程,不守在父母身邊的幼年生活讓我體會了父母親情的重要,也構(gòu)成了我獨立、倔強、敏感、不服輸?shù)男愿瘛3踔袝r候的失敗和挫折中接踵而至的打擊,造成了我心里潛在的自卑情結(jié)和人格的顯現(xiàn)。而高中時候的拼搏和努力,造就了我熱情、感性、堅強的個性。進(jìn)取向上、勤奮努力的青春時光使我感受歡樂、走向自信。成長歷程中的每一份付出都為我?guī)硇碌氖斋@,每一次挫折都使我承受著自卑,但我還是要感激挫折對我的磨礪,因為它讓我學(xué)會了關(guān)愛、感恩,學(xué)會了堅強,學(xué)會了更加進(jìn)取應(yīng)對人生的熱情。

與心理學(xué)的近距離接觸源于在高中學(xué)校讀書的時候。十八歲,忽然覺得有無數(shù)的煩惱。應(yīng)對高考學(xué)習(xí)的壓力和枯燥,來自家庭和自我的壓力,讓我心煩氣躁了很久。一次偶然的機(jī)會,讓我與心理咨詢有了近距離的接觸,那時的我就對這門神秘而充滿魅力的學(xué)科充滿了好奇。明白了心理咨詢師是一個助人自助的職業(yè),使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。報考時,我毫不猶豫的選擇了心理咨詢專業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),我感覺自我變得成熟了,生活中的煩惱減少了,身體也好多了。在學(xué)習(xí)的過程中,我一向在思索走過的路,有的是對了,有的是錯了,用心理學(xué)的觀點來確定,我還不成熟,我還需要不斷完善自我。于是,我在慢慢的成長,對生活充滿了期望,對世界充滿了好奇,對人生也有了更多的感悟。二十多歲,是人生輝煌的開始。一、自我成長分析

11月,我降臨在一個普通的家庭,那時候父母工作都很忙,又正值祖父母退休在家,所以,兩三歲的時候,父母就將我送到了祖父母家撫養(yǎng),每個周六日都過來看我,接我回自我家。雖然祖父母生活上照顧的我無微不至,可是他們代替不了父母在我心中的感覺,那時候小伙伴們在一齊玩,當(dāng)他們明白我是跟著爺爺奶奶一齊住時候,都會問我,是不是父母離婚不要我了,才把我放在爺爺奶奶那里。也許是兒時遠(yuǎn)離父母的生活,使我的內(nèi)心世界變得沒有安全感,性格上敏感謹(jǐn)小慎微。

上學(xué)后,我學(xué)習(xí)刻苦努力,成績提高很快,我體驗了勤奮的樂趣,學(xué)習(xí)一向名列前茅,父母與教師每一次的表揚就能使我獲得極大的滿足感。成績的優(yōu)異,師長的賞識、同伴的羨慕讓我的自信心開始增強,學(xué)習(xí)成為了我童年生活樂趣的最主要的來源。由于表現(xiàn)突出,被班主任定為班上的班干部,使得我的處理事情的本事、與同學(xué)交往的本事、領(lǐng)導(dǎo)的本事等等得到了很好的鍛煉。

帶著這種成就感我升入到初中,很不幸,處于青春期的我,些許叛逆,加上教師的不重視,學(xué)習(xí)漸漸不如以前那么努力和進(jìn)取了。慢慢的淪為中下等學(xué)生,敏感自卑開始占據(jù)我的心,人開始變得不愛說笑了。初中升高中的考試,自然考的很差,和報考的高中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線差了5分。

高中是父母找人托關(guān)系把我送進(jìn)去的,還挑的是好班。全班60個學(xué)生,當(dāng)時我的成績排到54名。看到父母為了我上學(xué)的事情如此費心,我痛哭了一場。我暗暗下絕心,高考時,絕對不會讓父母為了我的學(xué)習(xí)再這樣求人費事。班主任和同學(xué)對我都很友好,班主任給我安排了一個學(xué)習(xí)很好的同學(xué),幫忙我學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力,第一次月考,我就排到了班級30名。大家都為我的提高而感到高興。就這樣,人又變得開朗了,自信心也一點點找了回來。高考時,我以班級第八名的成績出了高中的校門。以前的我,學(xué)習(xí)浮躁,做事情沒有耐心。就是高中的這三年,改變了這些。,人踏實了很多。高三備考,基本上每一天都是不到五個小時的睡眠。我明白了,什么是堅強,什么是堅持,什么是拼搏。

懷著對心理咨詢專業(yè)的好奇與期待,也滿懷憧憬地開始了我的大學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我成為學(xué)生干部,人際交往本事和職責(zé)心得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。正是這些,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞、辦事執(zhí)著的品質(zhì),開始學(xué)著為他人付出、與他人分擔(dān),開始感受因為承擔(dān)職責(zé)而帶給自我的成長與鍛煉、感受別人的苦痛與歡樂、感受成人的苦辣酸甜。

回首走過的人生路,每一次的付出都是一次飽滿的充實。此刻的我更注重追求自我的實現(xiàn),人也變得恬靜、寬容、樂觀、進(jìn)取向上。在學(xué)習(xí)中我慢慢地懂得:應(yīng)對身邊的人要學(xué)會接納、包容,少些嫉恨,多些愛心,少一些猜疑,多一些信任,努力創(chuàng)造真情的空間,才能與他人建立和諧融洽的關(guān)系。同時我也明白,一個人再卑微,只要自信樂觀,拼搏進(jìn)取,定能成為一個大有益于社會的人,一個有所成就的人。如我,即便卑微如塵,只要努力,也定能在塵埃上開出花來。為了讓自我的生命開花,我給自我確立了奮斗目標(biāo),那就是:成為一個出色的心理咨詢師,以幫忙周圍的人驅(qū)除心理上空的陰霾,還他們一片晴天麗日。

為了達(dá)成這個目標(biāo),我覺得自我需要從以下五個方面來加強:

1、增強自信心,完善自我的人格。

2、心靜如水,心態(tài)平和。

3、播灑愛心,寬以待人。

4、不斷學(xué)習(xí),精益求精。

5、學(xué)會感恩,幫忙他人,歡樂自我。

小時候,一提起“心理”這個詞,我們總會把它與算卦、占卜等迷信活動聯(lián)系起來,認(rèn)為是一些虛幻和神秘的東西,毫無科學(xué)根據(jù)。我上了大學(xué),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)理論,才得知這是一門既古老而又新興的科學(xué),我們中國人對它的了解還不多。強烈的好奇心驅(qū)使我在課余時間購買和借閱了許多有關(guān)心理學(xué)的書籍,越看越有興趣。親戚朋友和同事遇到問題經(jīng)常找我商議,一般問題經(jīng)我開導(dǎo)、幫忙都得以及時有效的解決。每當(dāng)看到他們愁眉苦臉而來,簡便愉快而去的神情時,自我也感到無比的滿足和欣慰。

要成為一名合格的心理咨詢師首先需要讓自我有一個健康的心理狀態(tài)。

要成為一個心理咨詢師,還需要有豐富的心理學(xué)知識、良好的人格魅力、必備的助人技巧、以及必要的法律法規(guī)知識。

成為一個心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現(xiàn)實生活中不斷增長本事以超越自我的局限。

我愛上這一職業(yè),并沉迷其中而樂此不疲,因為在幫忙別人解決問題的同時也是自我審視的一個過程?!爸俗灾?,完善自我”。我發(fā)此刻助人的同時,自我最大的收獲是變得充實和歡樂,有幸福感。回過頭來審視自我成長經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折、痛苦其實是一種資源,是一筆財富,它能夠讓我體會生活中那些善良、真誠的價值。此刻,經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),生命最初十幾年里的自卑與苦悶開始化解,逐漸地,我對父母、對他人、對事、對生活的感受和體驗發(fā)生了方向性的改變,我最終發(fā)現(xiàn),生命是如此的歡樂、如此的豐富、如此的讓我珍惜!經(jīng)過對自我人生歷程的分析,讓我切身地感受到,一個良好健康的心態(tài)是多么的重要,健康的心理是人生成功的前提。心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。我很愿意用心理學(xué)的知識、心理咨詢的技能促動他人進(jìn)取的改變,并以這種方式來實現(xiàn)自我的生命的價值和意義。

我期待、我努力、我樂在其中,我珍惜所體驗到的幸福和歡樂,也珍惜感受到的不幸和痛苦。生命本身就是一盤資料豐富的菜肴,而我的職業(yè)就是這道菜肴里的主料,用心體味,所有的相遇都將成為生的喜悅——真誠感激在我生命路途上遇到的每一個人,有你們的支持,我的生命也才會有意義。

個人成長報告范文(篇四)企業(yè)人才發(fā)展的策略性價值在組織中的地位已日益彰顯。不但如此,隨著知識生命周期的縮短,愈來愈多企業(yè)員工為了加強自己的優(yōu)勢,提升了對未來個人發(fā)展計劃

(IDP,

Individual

Development

Plan)

的關(guān)心程度。因此,企業(yè)在面臨留住優(yōu)秀人才的壓力下,成為提升組織整體人力資本的重要議題之一。一、企業(yè)員工個人成長計劃主要包括以下內(nèi)容:1、近期的職業(yè)目標(biāo):近期希望達(dá)到一個什么樣子的職業(yè)狀況,如職位、工作內(nèi)容描述、行業(yè)定位等,盡可能的明確,越清晰越好,可評估性要強。2、期望發(fā)展的方向:自己的興趣愛好是什么,近期期望向那些方面發(fā)展。3、從那些方面有待提高:為達(dá)到“近期職業(yè)目標(biāo)”,根據(jù)自己的期望發(fā)展方向,在那些方面需要進(jìn)一步提高,如技術(shù)、項目管理、交流溝通能力、文檔寫作等。4、合理化建議:主要列寫對團(tuán)隊和項目的發(fā)展建議。5、自己當(dāng)前主要工作:列寫自己當(dāng)前工作的主要內(nèi)容,一看這份文檔,就很明白目前做的事情,與他的期望契合度,以及有多大差距。

二、企業(yè)員工個人成長計劃意義:1、員工發(fā)展計劃有助于激發(fā)員工的工作積極性和創(chuàng)造性。2、員工發(fā)展計劃有助于員工增強對工作的把握能力和控制能力。3、員工發(fā)展計劃有助于員工處理好職業(yè)生活和非職業(yè)生活的關(guān)系。4、員工發(fā)展計劃有助于員工自我價值的實現(xiàn)和超越。

1、首先確定自己想要什么?職位?高薪?技能?或者是其他的?2、根據(jù)第一步所列的目標(biāo),設(shè)定具體目標(biāo),如什么職位?多少薪水?等3、設(shè)定完成時間,如一年,二年,三年,五年等4、設(shè)定完成步驟及方法

個人成長報告范文(篇五)歲月如流,誠如一切皆流逝于昨天。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)踏入了22個年頭,回顧自己22年的人生歷程里,充滿了滿酸甜苦辣。在這段人生成長的歷程里,我不斷學(xué)習(xí)、不斷塑造和培養(yǎng)自身的人格和品質(zhì)。在人生挫折中不斷積累人生經(jīng)驗,分析自身缺點,正確認(rèn)識自我,建立正確的人生價值觀。

一、自我分析

(一)主要人物對自己的影響

我是生長在一個普通的農(nóng)村家庭里,從小就由在父母的教導(dǎo)下成長。我的父親在我心里中一直都是個嚴(yán)厲的父親,自幼我的父親就對我要求很嚴(yán)格,特別是在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)厲。兒童年時期,我非常貪玩,經(jīng)常到村莊上的田野上玩耍,有時候還破壞了鄰居的莊稼,為此,我的父親也不少懲罰我,日而久之,就慢慢的形成不敢隨便跟鄰居的伙伴到處玩耍。同時在與父親的交流上也逐漸減少。在學(xué)習(xí)上,我的父親更是要求嚴(yán)厲,自從小學(xué)到大學(xué),我父親都關(guān)注著我的每一門學(xué)科的成績。每次工作回家都會監(jiān)督我的學(xué)習(xí)情況。還記得在一次小學(xué)期末考試中,我有一門語文考得非常不理想,為此,我的父親還把我大罵一次,嘮叨著這樣的學(xué)習(xí)成績以后怎么升學(xué)。經(jīng)過這次,我從小就被父親的嚴(yán)厲教導(dǎo)深深地影響,無論是在個人行為上還是在學(xué)習(xí)上,我都要嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。所以,我的父親在我幼年的時候就培養(yǎng)了我在個人修養(yǎng)的良好習(xí)慣,也正是他的嚴(yán)格要求,我才能踏入理工大學(xué)這扇大門。

(二)興趣愛好對自己的影響

我熱愛于運動、學(xué)習(xí),更獨鐘愛好籃球,或許是從小就受到朋友的影響,從籃球這個運動中,讓我從中體會到許多樂趣,它不僅能讓我自身得到鍛煉,同時也能借此機(jī)會認(rèn)識更多的人,從這項運動中,既能體會在球場上狂奔的豪爽也能鍛煉一個團(tuán)體的組織能力,因此,不斷培養(yǎng)了在團(tuán)體中的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,同時也塑造了一個性格開朗、外向的我。也正是在父親的教導(dǎo)下,我熱愛于學(xué)習(xí),我喜愛體會在學(xué)習(xí)中帶給我“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”無窮的樂趣,它仿佛就是我的知音,每次當(dāng)我看到一些與我比較投意的知識的時候,我都會忍不住暗笑,這正是我想表達(dá)的意思。所以,在學(xué)習(xí)上,我注重培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)力能。

(三)性格及自己的影響

我是一個活潑、開朗,喜于和他人交往的人,樂于參加戶外活動。故人云:朋友不在于多,而在于誠。而這一直都是我交友的原則。在我成長的歷程中,我善于塑造我個人的性格特點,在工作上我認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極踏實。有強烈的團(tuán)隊精神和責(zé)任感,或許這也是包含因為幼年父親的嚴(yán)格要求讓我塑造有責(zé)任感的性格。也因為這樣讓我在這22年的人生歷程中結(jié)交很多良友。

(四)自身的優(yōu)勢和不足點

我從小就生長在農(nóng)村里,自幼就培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,受父親的教導(dǎo),從小培養(yǎng)個人動手和自學(xué)能力,具備有一定的抗壓能力,在實踐工作中,善于鍛煉處事能力,在學(xué)習(xí)期間,積極參加班級團(tuán)隊活動,培養(yǎng)團(tuán)隊精神和集體責(zé)任感。但是我自身也存在許多不足點,比較突出的是在心智是不夠成熟,處事不夠穩(wěn)重,在交際能力一般,有時壓力過大時產(chǎn)生過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒??紤]問題時候缺乏大局觀念。所以,我認(rèn)為我需加強自身不足點的訓(xùn)練,加強日常中交際能力的訓(xùn)練,分析自身不足點,正確認(rèn)識自我,在人生歷程的路上注重處事能力的修養(yǎng)。

(五)能力與品德

在個人能力方面一般,能獨立妥當(dāng)處理日常中的事物,有一定的組織能力。思想道德觀念很強,正確對待生活中的事情,顧及他人以及集體利益,有大局觀念。

(六)自身奮斗目標(biāo)

在充滿酸甜苦辣的人生歷程里,不斷地品味人生中的各種味道,體驗人生的真諦,把人生中的每一件簡單的事情做好,把人生中的每一件平凡的事情做好,這樣我的人生就不簡單、不平凡。

二、職業(yè)期望及實現(xiàn)途徑

在大學(xué)學(xué)習(xí)幾年里面,我清楚地認(rèn)識到我以后想要得到的是什么,借著三年大學(xué)學(xué)習(xí)里和《就業(yè)指導(dǎo)》幫助,我認(rèn)為畢業(yè)以后能在適應(yīng)社會,我還是選擇從事與自身所學(xué)的專業(yè)知識有關(guān)的相關(guān)崗位,首先在社會中獨善其身、自主就業(yè),從就業(yè)中不斷積累豐富自身經(jīng)驗,同時注意自身的能力、道德的培養(yǎng),做個合格的專業(yè)人員。在此基礎(chǔ)上,在社會中不斷學(xué)習(xí)探索,實現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),做一個優(yōu)秀的專業(yè)人才。

三、自我總結(jié)

總之,一分耕耘一分收獲,用自己辛勤勞動的汗水灑于自身的人生歷程的道路上,雖然是漫長,但我相信有付出總有回報。

個人成長報告范文(篇六)“我是我所遇到的人的一部分?!蓖耸窃谑裁辞榫埃谀睦锟吹降倪@句話卻印象異常深刻并深信不疑。除卻天性,個人的經(jīng)歷應(yīng)當(dāng)能夠算的上是塑造人的最重要的部分之一。踏入人生20個年頭,借這次心理作業(yè)簡單小結(jié)一下個人經(jīng)歷與收獲。

首先是個人喜好,偶像及對自我的影響。我喜歡看書音樂運動,這多半取決于年幼時的家庭教育。從蠻小的時候開始學(xué)習(xí)鋼琴,起初是因為被要求考級,小時候也不怎樣有所謂的藝術(shù)鑒賞本事,只是在母親的嚴(yán)苛要求下堅持了下來,可是之后慢慢變成了一種癖好,喜歡聽純凈的樂調(diào),摒棄吵鬧混亂的樂種。并且,喜歡音樂對我來說更多的是在需要的時候得到的一種無法言說的快感,能夠讓我覺得不孤獨??磿惨粯釉谛r候就受到父母的要求。在同齡人看少兒童話小說的時候,父母就要求我看世界文學(xué)名著的青少版。原先的不樂意反倒此刻讓我養(yǎng)成了挑剔選書看的習(xí)慣,也有自我看書的品味。對于銀屏偶像我自然有,但我不盲目追崇,這個看臉的世界,銀屏上的人足夠養(yǎng)眼就能夠,至于他們銀屏后的故事畢竟不了解。我更愿意欣賞身邊優(yōu)秀的人,喜歡和進(jìn)取上進(jìn)有獨立思想主見的人相處,因他們身上有許多我欠缺的閃光點。偶像,其實就是自我喜歡或很想長成的樣貌,結(jié)果長在了別人的身上哈哈。至于運動,偏好瑜伽,長跑等。與其說是為了健康我想我是為了堅持身材多一點,想讓自我能夠在自我滿意的狀態(tài)下再去投入別的事情中去。

之后是個性特點及人際關(guān)系。這個和我初中三年的轉(zhuǎn)變有很大的關(guān)系。初中父母在經(jīng)過我同意的情景下把我送到了市區(qū)的私立學(xué)校,當(dāng)時是兩個禮拜放一次家,對于一個像我這樣原本天天回家的人來說算是獨立的開始了吧。因為一開始進(jìn)入新環(huán)境,當(dāng)時自我各種要強想證明自我優(yōu)秀高調(diào)結(jié)果被排擠被孤立,開始自我安慰到難過地只會給家里打電話泣不成聲。當(dāng)時大概是明顯感覺到來自世界深深的惡意和拋棄的。在上初中之前的被各種寵愛感覺自我就是中心到離開家就被周圍同學(xué)朋友排擠惡言相向。承認(rèn)那時自暴自棄過,成績一落千丈,沒有朋友,父母擔(dān)心的責(zé)備。只是慶幸的是在那時還有人沒有放棄我勸導(dǎo)我叫我如何改變,我沒有選擇就聽從了,在開始改變的時候我付出卻沒有得到他人的回應(yīng)只覺得自我委屈地異常卑微,好多的“憑什么”都徘徊在肚子里沒地方發(fā)泄??墒呛迷谖覉猿至?,也在之后明白沒有人會拒絕真誠的善意。也只要自我只是真心的付出那沒有回報也無所謂,不是每個人都答應(yīng)過你會公平交換。也是從那時候開始,開始懂得在和他人相處的過程中,需要扮演什么養(yǎng)的主角。相信了“想要別人怎樣對你,先要怎樣對待別人”這個道理,也一向恪守到此刻。此刻我能夠簡便和別人相處,也有了自我的固定的好友圈,與一般朋友

也友善開心地交往。或者自如應(yīng)對和他人的關(guān)系,心里一向以為是以那段時間的改變?yōu)榇鷥r的。我也感激那時候努力認(rèn)真改變的自我。每段經(jīng)歷都有它必須要來的理由,至于經(jīng)歷后的結(jié)果能否讓將來的自我滿意也權(quán)在那時候自我的抉擇。

再是親情,這個我想我是幸運的吧,雖然小時候覺得家教嚴(yán)苛,總覺得父母對我百般挑剔,會和爸媽鬧脾氣哭鼻子,厭惡被父母約束控制的感覺,總覺得沒有自我選擇的權(quán)利,可是此刻已經(jīng)慢慢習(xí)慣,也發(fā)現(xiàn)正是因為當(dāng)時父母的控制才讓我有了此刻的特性。也是在越長大的過程中,越來越明顯感覺到父母對自我的關(guān)切和不舍。父母關(guān)系也很和諧,是屬于樂于溝通型的,也懂得適時的小幽默,總之,家里沒讓我覺得有什么負(fù)擔(dān)也沒有過什么陰影,和睦的家庭應(yīng)當(dāng)算是默默支持我的動力吧。

最終是人生看法和態(tài)度。我覺得人應(yīng)當(dāng)要有自我喜歡并愿意追求的東西,我有過好幾個夢想,雖然都是破滅的。說不清楚是自我堅持不夠還是本來就是一時興起。反正我沒得到,不明白它對我是好是壞。在我最愛做夢的時候最大的收獲是那個陪我走過的人。明白我做過的每個夢,在我固執(zhí)堅持的時候給我力量,在我不再做夢的時候仍然相信我是能夠的。他讓我覺得事情能夠很樂觀,人生應(yīng)當(dāng)這樣。雖然我還沒有那么明顯感覺到生活壓力,不明白會讓我覺得有多困難,但我期望自我能夠是一個愿意相信的人,有憧憬,陽光的人。人生是自我,但需要珍惜陪在身邊的人,需要愛和支持,不管是對自我還是對他人。

最終一個小小的總結(jié),所有的事都在不斷教會我愛和被愛,不管是哪種愛,都要學(xué)會并且理解。愿新的一年我能夠變得更加強大,讓自我滿意。

個人成長報告范文(篇七)摘要:

本文結(jié)合自我不一樣生活階段的經(jīng)歷,講述了本人走向心理咨詢師的心路歷程,透過自我成長經(jīng)歷和職業(yè)行為兩個角度詳細(xì)分析了自我從事心理咨詢工作的條件和優(yōu)勢,以及從不一樣方面提高自身的咨詢機(jī)智,為讓更多的人學(xué)會感恩生活,珍惜一切.

關(guān)鍵詞:成長經(jīng)歷職業(yè)行為

本人今年21歲,由于自身的愛好和以后將要從事幼兒教師工作的需要,我開始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。期望能透過自我的努力,成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢師。

一、自我成長分析:

(一)成長的故事

有人說過這樣一句話:“生命以時間為載體,以貢獻(xiàn)的多少反映其價值,生命的境界取決于后者而非前者?!泵總€人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有好處,不是在開始或結(jié)束,而是在其過程中,從這個好處上講,無論高峰或低谷,都是生命的成長,都值得我們珍惜和回味。

我生長在山東省東營市河口區(qū)一個美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞樸實。父母在做人方面的口碑都個性好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,每當(dāng)人們有什么矛盾都會請父親出面調(diào)解,有什么紅白事也都會找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的潛力還是比較不錯的。父親是個幽默、多才多藝、見識廣、有職責(zé)感的人,是在我童年的成長中對我影響最大的人。母親是個賢惠能干、心靈手巧的女強人,在我的成長中她一向充當(dāng)著嚴(yán)母的主角,我做錯了事大都是母親批評我,所以在成長的過程中與母親的關(guān)系并不是很好,上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦,此刻與父母的關(guān)系變得個性融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽話為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時候就一向十分疼愛她,此刻總是感覺她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學(xué)習(xí)成績也個性好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護(hù)她。

由于父母為生活奔波忙碌,童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L大的。所以也鍛煉了我十分獨立的潛力。姥姥的文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時并不覺的那樣做事很有用處,長大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個永遠(yuǎn)不會累、個性厲害的人,無論遇到什么問題她都能解決,總是讓我個性佩服她,她就是我小時候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷,是我人生中最歡樂,最無憂無慮的時光。

(二)、飽受磨難的求學(xué)之路

慢慢到了上學(xué)的年齡,沒有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時,母親對我要求很嚴(yán),再加上姥姥在上學(xué)前的教授,我的學(xué)習(xí)成績一向很不錯。中學(xué)時,開始了住校的生活,深深感受到了三點一線的生活,學(xué)習(xí)很努力,成績還能夠。八年級的時候加入了共青團(tuán),感覺無比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自我。好好學(xué)習(xí)文化知識,勤奮努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱心幫忙有困難的同學(xué),深受教師和同學(xué)的喜愛。九年級時,面臨中考,可是由于自身經(jīng)驗積累的不足,中考沒有取得夢想的成績,我比別人多花了一萬塊錢才進(jìn)入的河口一中,當(dāng)時我就暗下決心必須要好好學(xué)習(xí),絕對不能讓父母的血汗錢白花。高中生活開始了,學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友,每一天一齊過三點一線有規(guī)律的生活,雖然有些單調(diào),可是要想順利跨過高考這座獨木橋務(wù)必要舍得付出。所以,我們一齊擠在群眾宿舍,冬不畏嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人,最終我以不錯的成績考到了赤峰學(xué)院。

(三)、充實的大學(xué)生活

帶著夢想和活力,開啟了四年充實的大學(xué)生活。我十分熱愛自我的專業(yè),一向為自我的幸運而努力。所以,大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績比較不錯,入學(xué)以來綜合測評名次都是班級第一名。各種獎學(xué)金也隨之而來了,在2010—2011學(xué)年度分別榮獲“國家勵志獎學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎學(xué)金”和“綜合測評一等獎”,并在2011—2012學(xué)年被評為“三好學(xué)生”和“禮貌大學(xué)生”。這些榮譽給了我很大的鼓勵,同時也給了我繼續(xù)向前的動力。生活中我用心參加各項活動,不斷提高自我的專業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來時刻準(zhǔn)備著。

二、職業(yè)行為分析

(一)從業(yè)原因分析

一個優(yōu)秀的心理咨詢師不但要在知識和技能上有足夠的儲備和磨練,更重要的是能夠秉持一種追求生命成長的理念,在現(xiàn)實生活中不斷增長潛力以超越自我的局限。透過對自我人生歷程的分析,讓我深刻地感受到,擁有一個良好健康的心態(tài)是多么地重要。健康的心理是人生成功的`前提,心理咨詢師職業(yè)正是一項能讓我思想走向成熟、心理走向健康、人格趨向完善的高尚職業(yè),同時,它也是一項送人玫瑰而手留余香的職業(yè)。

成為合格高尚的心理咨詢師是我內(nèi)心里的一種渴望。

我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是學(xué)前教育,以后要從事幼師方面的工作,我相信成為一名心理咨詢師的我必須會很好的為小朋友排解心理問題,幫忙他們從小養(yǎng)成良好的心態(tài),讓多夢的青春充滿陽光和喜悅,讓我們未來的花朵放飛期望。我明白,孩子的心靈很脆弱,他們很需要教師悉心的呵護(hù),這更增強了我從事心理咨詢事業(yè)的熱情,期望透過努力能成為一名合格的心理咨詢師。

(二)自身優(yōu)勢分析

1、我性情溫和喜歡孩子,尤其熱愛教育事業(yè),這種骨子里的東西能堅定我從事心理咨詢事業(yè)的信念。

2、作為心理咨詢師,我的優(yōu)點是善于傾聽,能夠感同身受,觀察細(xì)致,有洞察力,有愛心和包容心,熱愛學(xué)習(xí),追求提高。我喜歡換位思考,善于與人溝通,在與別人交流中,我能夠?qū)⒆晕业乃枷胙杆俚卦谂杂^者和當(dāng)事人中間置換,從而更清楚地體會當(dāng)事人的內(nèi)心感受。

3、

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