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文檔簡介
初中寒假總結(jié)心得作文第1篇初中寒假總結(jié)心得作文第1篇放假啦!盼星星,盼月亮,終于盼來了這一天,可以不用起那么早了。
正當我夢到我來到了美食王國,忽然聽見媽媽的聲音:“楊欣語,楊欣語快起床吃早飯,上課和寫作業(yè)了,都8點20了怎么還不起來,你這次考得很好嗎?速度起來!”我極不情愿地慢慢從被窩里面爬起來:“知一一道一一了?!闭斘以谙朐趺催@么倒霉呢?放假了都不讓我睡懶覺。忽然,又聽到媽媽在念叨她那句:“小語?。∧阋J真學習,你不要向有人些學,不看書。現(xiàn)在不認真學習,到時候你上不到你想上的學校,別人上得到,我們要笨鳥先飛?!痹趮寢尩哪钸断?,我快速地吃完早飯,開啟了我的預習課程。
寒假第一天,咋跟我預想地不一樣呢!
初中寒假總結(jié)心得作文第2篇在歡喜中,寒假過了,回想正在玩時,是非常有趣的。
記得在大年三十那天晚上(在外婆家),全家人沒吃晚飯就開始放煙花,首先幾十斤的50響被大人們吃力的搬出來,放在馬路邊,點燃導火線后。煙開始冒,突然一個“導彈”便沖上天炸開,天上便展現(xiàn)出煙花,好美。接著第2響發(fā)動“砰”天上便像下了流星雨一般,金黃的煙火往下落,第3響在第2響的尾聲中徐徐上升,“砰”天上像開了滿天的花一樣那么美,第4響把整個大樓動蓋住了,第5
響那“導彈”由金黃變的綠色然后像一個石頭炸開一樣。
在隆隆中50響放完了。外婆抱出一個歡樂桶放在馬路邊,讓我們點燃。白煙開始飄飄悠悠在空氣中游蕩。五彩繽紛的煙花從歡樂桶里冒出。還炸開像一個個小炮燭過了一會兒,又有白煙開始冒,炮燭以結(jié)束,變成了火焰一樣的東西往上噴都燒著了那棵高大的大樹。煙花放完了。大人們走進餐廳,我們便拿起小煙花開心的玩了起來。那時我覺得自己非常快樂,我們把門前的一堆垃圾燒著了,變成了雄雄大火,還制造了“天火”看著那從天而降的“天火”我感到非??鞓?。我們用那雄雄大火來把棍子燒著然后在天空中舞動產(chǎn)生各種美麗的圖案。雖然天以黑。但那璀璨的煙花依然照亮著深藍的天空。
初二早上我和哥哥還有妹妹和大人們到六爺家拜年。下午我們便到乒乓球室打球打了一個下午。晚上我們便回到外婆家吃晚飯。
這個寒假比以往更愉快。
初中寒假總結(jié)心得作文第3篇大年初中三年級,我來到了溫嶺國際數(shù)碼城北廣場,哪兒有一個大型國學典故文化主題樂園。原本大家是不來這里玩的,可是妹妹像似被廣告紙里的動畫人物所吸引了偏要去那,那大家只好和她奉陪到底了。對你說們這一年的游玩又多了一家人那便是我弟弟咯!
進入里面第一映入眼簾的是一個城堡的大門,妹妹突然大聲叫道:”哇,很大的門呀!“我卻自言自語地說:”切,有哪些好一驚一咋的!“當大家走進城堡大門的時候我最喜歡的動畫明星米妮居然走過來和大家打招呼還和大家留了一張影呢!走過大門大家就來到了雪中送碳,一進來就有三個小坑里面放著許很多多的白色的小球當我和弟弟妹妹家進來時有一個小孩子竟先發(fā)起了挑戰(zhàn)書扔了大家一球,星際大戰(zhàn)便開始了。大家三個人玩得飛快樂,直到母親叫大家去下一個單元大家才停止了戰(zhàn)爭呢!大家來到了大象無形那是一個蹦蹦床,當大家進來時那里面人可真多呀都快擠滿了!爬房子的那里人都擠成一塊了每人都想爬上去包括我,假如我是那里的管理員我就會讓孩子一個一個的上,如此就不會堵成一塊了。我最喜歡的還是老子出關(guān)了,在那里面大家可以戴著草帽,拿著皮鞭把牛趕走。我感覺在你很生氣的時候最好不過了,可以把你的氣全部都發(fā)泄出來呢。在你們生氣的時候也來嘗試一下吧!
到了晚上,雖然腰酸背痛,但我玩的非常高興!
初中寒假總結(jié)心得作文第4篇的原則。我們常說“興趣是最好的老師”,激情能夠激發(fā)自身的動力,即使我們剛開始不怎么適應教師這個角色,自己也要多方面的想方設法讓自己去適應,讓自己熱愛這份職業(yè),讓自己喜歡學生,所有的一切都離不開激情的`。沒有熱愛和激情,這工作,你就會覺得特別乏味,你工作起來就特別吃力,心情也不可能舒暢。
第二依法執(zhí)教,對待學生要嚴而有愛。教學中不能一味苛求學生怎樣怎樣努力學習,不要試圖通過體罰來改變學生的學習態(tài)度。要用愛心去教育學生,感化學生,要相信愛有一種魔力,愛能夠改變一切。在愛的關(guān)懷下,不勤奮學習的學生開始變得勤奮起來,勤奮的學生變得更加勤奮。愛心能夠進一步加強師生之間的關(guān)系,教師默默奉獻著自己的愛心,無形之間就會感染學生。學生也會變得開始喜歡老師,不斷的讓學生與老師之間的關(guān)系更加和諧、融洽。
第三培養(yǎng)日常興趣愛好,提升藝術(shù)文化修養(yǎng)。培養(yǎng)“德智體美勞”全面發(fā)展的人,是當今的教育理念。要想教育好學生,教師也需要與時俱進,不斷學習,提升自己的藝術(shù)文化修養(yǎng)。我國著名書法家蘇局仙說過:人必有一種愛好,相與始終,有了愛好,身心有了寄托,百牢亦感輕松。教師工作是繁重的,有了愛好,就有了精神食糧,就能愉悅心情。閑暇時,不管你是喜歡通過文字與智者交流,還是喜歡揮毫潑墨以抒情懷。不管是喜歡垂釣清流,還是喜歡揮拍球場…你總是神采飛揚的精靈,這種在心靈播下快樂的種子的老師,也會給予學生心理快樂!能在快樂中學習,相信學生的學習效果會更好!
為人師者,學不可以已。賓山小學的老師們將抓住每一次學習研修的機會,修師德,提師能,強師藝,為自身專業(yè)的發(fā)展,為學生生命的成長,學思并進,踔厲前行。
初中寒假總結(jié)心得作文第5篇愉快的寒假已經(jīng)開始了,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實,有意義的寒假,因此制定一個合理的寒假學習計劃是非常有必要的。具體計劃如下:
1、每天必須保證足量學習6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學練習、英語聽力等。
2、每日英語聽力或口語30分鐘
3、中午保證一小時休息,下午學習或外出體育活動
4、做作業(yè)的要求是這樣的:陽光假日和假期學習指導在寫之前先在練習本上做一遍,發(fā)現(xiàn)其中的問題,如有沒有不會的,做重點標記,然后對不會的進行重點學習。對于陽光假日上面需要了解的新知識進行系統(tǒng)的學習。之后通過家長批閱、講解,合格之后工整的寫到作業(yè)本上;每個單元完成之后要進行單元試卷的作業(yè),并且規(guī)定時間完成。
1月15日
早5:00起來跑步。
7:20洗漱完畢
7:20吃飯
7:45開始寫作業(yè)
9:25——11:25試卷一份
11:25——11:45看報,課外書。
11:45——13:00吃飯,午休
13:10——14:10語文(詞語解釋,近義詞,反義詞,組詞,多音字等)
14:25——15:25英語(學習下冊內(nèi)容,復**冊內(nèi)容)
15:40——16:40地理
16:40——吃晚飯前**時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00—21:30電視,電腦,課外書。
21:30睡覺
1月16日
5:00跑步
7:20洗漱完畢
7:45開始做作業(yè)
9:15——10:55試卷一份
11:00——11:45生物(復習學習過的知識)
11:45——13:00吃飯,午休
13:10——14:10語文(可寫作文,或文言文)
14:25——15:25數(shù)學
15:40——16:40生物(復習學習過的知識)
16:40——5:30**時間
吃完飯后:家長檢查作業(yè)
21;00——21:30電視,電腦,課外書
21:30睡覺
1月17日
5:00起床跑步
7:45開始寫作業(yè)
9:15——10:55試卷一份
11:00——11:45英語
11:45——13:00吃飯,午休
13:10——14:10語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25地理(復習學習過的知識)
15:40——16:40**
吃完飯后,家長檢查作業(yè)。
21;00——21:30電視,電腦,課外書
21:30睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)。
注:大年三十、初一、初二放假,初三半天學習時間。出門走親戚時間去掉兩天時間另定。外出參加實踐**半天。嚴格按照計劃學習和生活。
初中寒假總結(jié)心得作文第6篇大年初二一大早,我們一家高高興興地去了京華城游樂場。
進入游樂場,眼前的游樂設施多得令人眼花繚亂:碰碰車、卡丁車、摩天輪、過山車……許多新奇的項目等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),冒險的旅程在等待揚帆起航。
我先去玩卡丁車。系上安全帶,發(fā)動車油門。第一次開車的我心里有些忐忑。我一腳把油門踩到了底,車便像發(fā)狂的野獸咆哮著沖了出去。才開始不太熟練,車子不聽使喚,瘋了般左沖右撞,幾次都險些撞車。后來我就熟練多了,有條不紊地操縱方向盤,左拐拐,右拐拐,最后一個急剎車,把車停了下來。出車門走向下一個游樂設施的時候,我心中很自豪。
第一眼看到高高的、盤旋彎曲的過山車道時,心中只有一個字:怕。但最后我還是鼓起勇氣,走了上去,準備開始冒險之旅。
又一次系上安全帶,我可不是忐忑不安了,而是驚恐不安。隨著傳送帶的移動,過山車慢慢地到達了最高點。從上面鳥瞰大地,行人像螞蟻般渺小。
開始下沖了!隨著幾聲尖叫,過山車逐漸加速。下墜時,我的心不由自主地提了起來,仿佛墜入了萬丈深淵。但突然,如同腳踏實地,我的心情又平靜了下來。還沒有“站穩(wěn)步伐”,我又一次被卷入“漩渦”:頭朝下直直地栽了下去。頓時,天旋地轉(zhuǎn),我的心懸到了嗓子眼兒……最后終于停了下來,我搖搖晃晃地走出過山車,像個醉漢似地左搖右晃,步履蹣跚……
這真是驚險刺激的一天!
初中寒假總結(jié)心得作文第7篇一個學期的努力學習,同學們都有些疲倦。但期末考試之后,迎來了這個同學們期盼已久的寒假。
寒假的生活是豐富多彩的。其中最有趣的活動就屬過春節(jié)了。辭舊迎新,家家戶戶放鞭炮、吃餃子或是全家團圓在家里溫溫馨馨和和睦睦地一起看春節(jié)晚會……孩子們牽著大人的手,一蹦一跳地跟著大人們串門,還裝模作樣地磕頭,要紅包。我也不例外。這春節(jié)過得好不熱鬧!
在寒假里,我參加了社會里、家里或?qū)W校里的很多有趣的活動,也從中受益。例如有一天,我和妹妹在家玩了穿針的游戲,練習了我的專注能力。我還做了環(huán)保手抄報和小制作,提倡低碳環(huán)保。在家里,我還經(jīng)常幫助做一些力所能及的家務……多么豐富多彩的假期!
學校組織了寒假假日小隊。同學們商量來商量去,總算湊在了一天,來到了公園。我們在街上分發(fā)傳單,鼓勵更多的人了解青奧,還提倡了低碳環(huán)保。最后,我們在一起照了相,留下了紀念。
像我們在平時沒時間做到的,都可以在寒假里做,豐富我們的寒假生活。在寒假里可以把之前非常想讀的書都讀一讀,可以做些自己喜歡的小手工,還可以學學自己喜歡的樂器、歌曲,或是叫爸爸媽媽帶自己到想去的地方旅游等等。這樣的寒假生活,怎能不豐富呢?
另外,也不能疏忽了學習。該玩的時候玩,該學的時候?qū)W,一定要把自己的任務完成。
這是多么豐富多彩的寒假生活呀!
初中寒假總結(jié)心得作文第8篇歡樂祥和的國慶黃金周結(jié)束了。今天,我們班的全體同學都**回到了大家庭中。假期里,大多數(shù)學生能自覺地完成老師布置的假期作業(yè),在家里能主動幫助家長干力所能及的家務活,還參加了一些有意義的社會實踐活動。學生走親訪友時,做客時,能做到彬彬有禮;招待客人時,能當稱職的小主人;在公共場合,能做文明、謙讓。還有許多學生利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品?,F(xiàn)將情況總結(jié)如下:
一、假期前明確學生思想教育的要求。
假期里學生的思想教育工作有著自身的特點――個體性、分散性,無法像學生在校時那樣進行面對面的教育。學生安全,人人有責。為了確保學生們假期安全,班級召開會議,對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全、文明上網(wǎng)、不進經(jīng)營性網(wǎng)吧和游戲機室等提出明確具體的要求。在學校的精心布署,家長、社會的共同關(guān)注下,我班學生在假期間沒有發(fā)生任何安全事故,也沒有**事情發(fā)生,渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。并教育學生怎樣去做好假期作業(yè)、復習等,讓學生在放假前做到心中有數(shù)。
二、堅持假期間做好與家長,學生取得溝通。
因為假期里學生無法像在校那樣與老師進行面對面的教育。雖然假期并非一個長時間,但是如果其中個別學生的思想,行為發(fā)生變化,老師如不及時知道,教育,那么將對后期的教育工作帶來一定的困難。因此,為了更好地了解學生的實際情況,如學習、思想實際情況等。
進行了必要的家訪,如電話訪,路訪等,以便更好地掌握學生在假期里的活動情況。學生安全情況良好
由于假期前,對學生進行了安全教育工作。在這假期中,大部分同學都能遵守學校所發(fā)給學生的各種安全注意事項。不玩水、電,注意交通安生,飲食衛(wèi)生等各事項。而且個別同學在假期中開展了有益的活動,如和父母共同參加室外勞動,去圖書館看書,去科技館參觀等。讓學生能健康,活潑的`再回校園。
三、假期作業(yè)有保證。
大部分同學都能在假期中認真完成老師所布置的作業(yè),而且能積極地進行復習或看一些有益的課外書,不斷得充實自己,時刻記住自己是一個“要學習”的學生。而且回校后,大部分同不的精神狀態(tài)都較好,很快就能以積極的學習態(tài)度回到學習中。
總得來說,這個假期中,大部分同學是過得健康、充實、有意義的!
初中寒假總結(jié)心得作文第9篇時間過得真快,一眨眼、快樂的寒假生活就要結(jié)束了,又開始了緊張學習忙碌之中回顧我的寒假生活,在我的寒假生活中,我過的即快樂、又充實,就是在春節(jié)的那幾天里,我即能和親人一塊相聚、又能收到很多壓歲錢、、、最令我難忘的就是除夕那天的晚上,爸爸媽媽準備叫來朋友來家里吃火鍋,我和爸爸媽媽一大早起來就去菜市場買菜,菜市場中人來人往、熙熙攘攘、菜攤前面人們嘰嘰喳喳的討價還價,經(jīng)過半個多小時努力我和爸爸媽媽終于買回來了新鮮的肉和蔬菜,然后又匆匆忙忙的往家趕,到家之后,我和爸爸打掃衛(wèi)生,媽媽摘菜,我們手忙腳亂的,終于忙完了,盼望了一天的晚上終于來臨了,大家坐在
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