蘇教版科學(xué)二年級下冊期末測試卷帶答案（黃金題型）

蘇教版科學(xué)二年級下冊期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.通過栽小蔥的實驗告訴我們什么？(

)。A.植物的生長只需要水。B.植物的生長只需要土壤。C.植物的生長只需要陽光。D.植物的生長離不開水、陽光。2.下列食物中，螞蟻不喜歡吃(

)食物？A.糖B.面包C.辣椒粉D.碎菜葉3.用磁鐵把浮在水面上的回形針取出來，是利用了磁鐵的什么特點？(

)。A.傳遞性B.轉(zhuǎn)移性C.隔水吸物D.隔物吸鐵4.磁鐵上磁力最強的部分叫(

)。A.N極B.S極C.磁極D.以上叫法都不對5.條形磁鐵的兩端分別指向(

)方向。A.南、北B.東、西C.西、北D.東、南6.下列關(guān)于杯子的說法﹐不正確的是(

)。A.塑料杯質(zhì)量輕，延展性好B.金屬杯不易碎，保溫效果好C.紙杯柔軟衛(wèi)生，環(huán)保健康7.下列哪個栽種是正確的？(

)。A.B.C.8.下列不是螞蟻的食物是(

)。A.蛋糕B.昆蟲C.調(diào)味料9.用整塊磁鐵去吸引大頭針，大頭針在磁鐵上(

)。A.兩端多B.中間多C.均勻分布10.指南針是利用磁鐵(

)的性質(zhì)制成的。A.能指示方向B.能吸鐵C.能隔物吸鐵二.填空題(共10題，共32分)1.小蔥的生存生長離不開水，但澆水量一定要(

)。2.常見的材料可以分為(

)和(

)。3.保溫杯的膠墊是用(

)做的。4.磁鐵指南的一端叫(

)，用“S”表示。5.指南針中的(

)是磁鐵，可以用來指示(

)。6.磁鐵不僅可以吸(

)，還可以吸(

)。7.磁鐵總是同時存在著(

)個不同的磁極。相同的磁極(

)，不同的磁極(

)。8.我們的平時用的筆袋是用(

)做的。9.玻璃是透明的，一般用于建筑，用來(

)。10.人們常利用溫室培植反季節(jié)的(

)和(

)等。三.判斷題(共10題，共20分)1.螞蟻居住在洞穴里。（

）2.荷花不可以生長在沒有大量水的土壤里。(

)3.指南針可以用來確定方向和尋找目的地。(

)4.磁鐵的磁性有大有小，并不是所有的磁鐵磁性都相同。(

)5.常見的工具都比較安全，我們可以隨意使用。(

)6.金屬材料、納米材料都是新材料。(

)7.夏天的紗窗，也用磁鐵保持著形狀。(

)8.研究新材料是因為無聊。(

)9.在大石頭下面、草叢里常?？梢哉业轿浵?。(

)10.鞋底用帆布做的，有彈性。(

)四.連線題(共1題，共9分)1.你知道土壤中小動物、植物它們生存分別需要哪些基本條件嗎？用線連一連。五.簡答題(共5題，共20分)1.你知道怎樣使用指南針嗎？請說一說指南針的使用方法。2.生活中哪些地方用到了磁鐵？（舉例不少于5個）3.下雨天蚯蚓為什么都爬到地面上來？4.不易腐爛的塑料，對環(huán)境有什么不好的影響？你以后應(yīng)該怎樣做？5.運動鞋的各部分是用什么材料制作的？六.綜合題(共2題，共14分)1.探究磁鐵能指示方向方法一：用線系在條形磁鐵的______，然后將磁鐵吊起來，使磁鐵盡量成______狀態(tài)。輕輕轉(zhuǎn)動磁鐵，觀察磁鐵靜止時兩端的指向。方法二：將條形磁鐵放在泡沫板的中心，然后將泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。輕輕轉(zhuǎn)動泡沫板，觀察______時磁鐵兩端的指向。實驗結(jié)果：磁鐵的紅色一端N指向______；磁鐵的藍色一端S指向______。2.辨別方向。（在圖上標(biāo)出南北）（1）

（2）提示：樹的面向陽光生長的快，樹木的年輪寬。參考答案一.選擇題1.D2.C3.C4.C5.A6.C7.C8.C9.A10.A二.填空題1.適量2.天然材料；人造材料3.硅橡膠4.南極5.針；南北方向6.鐵；鎳7.兩；相斥；相吸8.布料或布9.隔風(fēng)透光10.蔬菜；水果三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.五.簡答題1.在使用指南針測定方向時，首先要把指南針放平，等指針停止擺動時，就能指出南北方向，轉(zhuǎn)動底盤，使底盤上表示南北的刻度線，與指針重合，根據(jù)底盤上的刻度，就可以知道周圍各種景物的方向了2.音響、耳機、麥克風(fēng)、喇叭（電視、錄音機、收音機、電話、手機等用的）；有些展示板（壁掛式白色寫字板）上的固定紙張的固定物；指南針；電動機（風(fēng)扇、電動車、光盤驅(qū)動器、兒童玩具四驅(qū)車等用的）；還有一些飾品上有用到（如：手鏈上，項鏈）；有些書包上的扣件、皮包上的磁扣、磁性鑰匙扣、磁化杯、門鈴；磁懸浮列車、發(fā)電機、醫(yī)療上的核磁共振、保健醫(yī)療器械里面有磁療效果的設(shè)備等。（答案不唯一，意思對即可）3.下雨天，土壤里水太多，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，氧氣不足，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛到地面上來呼吸。4.不好的影響：堆積如山，占用土地；威脅海洋生物；影響市容等。應(yīng)該怎樣做：（1）使用容易分解的塑料制品。（2）多用可回收的塑料容器。（3）少用或不用一次性塑料物品。5.運動鞋通常使用的材料有：在鞋面上