教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷附答案【達(dá)標(biāo)題】

教科版五年級(jí)下冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.自然污染指由于自然原因造成的水污染，下列屬于自然污染的是(

)。

A.一場(chǎng)大雨過后，化工廠的垃圾被沖進(jìn)附近河流B.坐船時(shí)，把廢棄的電池直接扔到水里C.地震導(dǎo)致地殼中某些有害元素滲入地下水含水層中2.下列人類活動(dòng)不利于保護(hù)地表的是(

)A.植樹造林

B.圍湖造田

C.退耕還草3.從石油中提煉的產(chǎn)品是(

)。

A.瀝青

B.染料

C.焦炭4.下面不會(huì)引起污染的能源是(

)

A.煤

B.石油

C.氫氣5.下列屬于不可再生能源的是(

)

A.石油

B.風(fēng)

C.水6.下面屬于可再生資源的是(

)

A.石油

B.天然氣

C.太陽(yáng)能

D.煤7.在相同的條件下，用彈簧測(cè)力計(jì)分別去測(cè)量輪子可以轉(zhuǎn)動(dòng)的小車和輪子不能轉(zhuǎn)動(dòng)的小車，這種方法屬于(

)。A.分類

B.比較

C.推理8.在制造霜和露的實(shí)驗(yàn)中，杯子下面墊一塊毛巾的作用是(

)。A.滅火B(yǎng).增加水蒸氣C.防止水滴流下來(lái)弄臟桌子9.(

)不需要依靠空氣、水等物質(zhì)，即使在真空中也能進(jìn)行。A.熱輻射

B.熱對(duì)流

C.熱傳導(dǎo)10.冬天用手摸戶外的鐵塊感覺比木塊冷，是因?yàn)?

)。

A.鐵塊溫度比木塊低

B.鐵塊比木塊容易傳熱C.鐵塊比木塊重量大

D.木塊比鐵塊容易傳熱二.填空題(共10題，共48分)1.研究不同的問題應(yīng)該用(

)的研究方法。2.人類的(

)、(

)、(

)、(

)都離不開礦產(chǎn)資源。3.自然水域里的水遭受污染的途徑，除了生活污水外，還包括(

)、(

)、(

)等。4.(

)、(

)和(

)是我們常用的重要的能源。它們都需要經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間才能形成，都屬于(

)能源（填“可再生”或“不可再生”）。5.人類對(duì)自然的破壞和過度開發(fā)是在毀壞人類的(

)，進(jìn)而危害人類(

)。6.科學(xué)專題探究的第一步是(

)，然后根據(jù)經(jīng)驗(yàn)(

)。7.保溫瓶通常用木頭材料做成塞子蓋住,這是因?yàn)槟绢^是(

)。8.液體或氣體受熱(

)，遇冷(

)，循環(huán)流動(dòng)，使冷、熱液體或氣體相互混合，這種傳熱方式叫作熱對(duì)流。9.廚房里炒菜的鍋多用(

)或(

)制成，而鍋把卻是用木頭或(

)做外包表面，為的是防止?fàn)C傷。10.熱總是從(

)的一端傳向(

)的一端，從一個(gè)物體傳遞給另一個(gè)物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分，這種傳熱方法叫做(

)。三.判斷題(共10題，共20分)1.冬天，在室外用手拿鐵棒比拿木棒感覺涼些，這是因?yàn)殍F能更快地傳遞熱量。（）2.空氣使冰淇淋持續(xù)融化的傳熱方式是熱對(duì)流。（）3.所有的云都會(huì)產(chǎn)生降水。（）4.熱可以從物體的某一部分傳遞到另一部分。（）5.熱對(duì)流的現(xiàn)象一般出現(xiàn)在液體或者氣體中。（）6.夏天用棉被把棒冰蓋起來(lái)，棒冰比暴露在陽(yáng)光下化得快。（）7.一次性物品使用方便，造價(jià)低廉，應(yīng)該推廣使用。（）8.煤和石油可以再生。（）9.地下煤層是由古代生物的遺骸形成的。（）10.煤可以當(dāng)燃料，還可以作為藥品、染料、殺蟲劑等的原料。（）四.連線題(共1題，共4分)1.將下列制作簡(jiǎn)易太陽(yáng)能熱水器的材料和作用連接起來(lái)。

五.簡(jiǎn)答題(共5題，共28分)1.初春時(shí)節(jié)，河面的冰層開始漸漸消融，我們常能看見這樣的場(chǎng)景，冰塊在水面漂浮著。為什么冰塊不會(huì)下沉，你能用所學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行解釋嗎?

2.小丁發(fā)現(xiàn)在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品和木質(zhì)制品，感覺金屬的比木質(zhì)的涼；吃飯時(shí)放在熱湯中的金屬勺很快變燙，而陶瓷勺就不會(huì)燙手；熱飯裝在陶瓷碗中比裝在金屬碗中涼得慢……對(duì)此現(xiàn)象請(qǐng)回答。(12分)（1）在寒冷的冬天，用手摸戶外的金屬制品和木質(zhì)制品，感覺金屬的比木質(zhì)的涼，這是為什么?（2）請(qǐng)你舉出生產(chǎn)生活中利用和防止物體傳熱的兩個(gè)例子。3.目前我國(guó)為治理水資源污染花費(fèi)了大量的人力物力，我們周圍水域遭受污染的途徑主要有哪些方面？4.很多礦物資源都是不可再生資源，面對(duì)日益枯竭的礦物資源，我們能做些什么?5.地球上的資源可以分為兩類。你認(rèn)為分為哪兩類?請(qǐng)各舉兩例。參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.B二.填空題1.不同2.衣；食；住；行3.工業(yè)廢水；農(nóng)業(yè)化學(xué)污染；生物性污染4.煤；石油；天然氣；不可再生5.生存環(huán)境；自身6.提出任務(wù)；作出假設(shè)7.熱的不良導(dǎo)體8.上升；下降9.鐵；鋁；塑料10.溫度高；溫度低三.判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.解：冰塊在水面漂浮著是因?yàn)楸拿芏刃∮谒拿芏?，即同體積的冰輕于同體積的水。2.（1）解：因?yàn)榻饘僦破返膶?dǎo)熱能力比木制的強(qiáng)。用手摸戶外金屬制品時(shí)手上的熱很容易傳遞出去，使